Chef de cabinet du département de l'Éducation et de la Formation de Nghệ An : La question du détachement des enseignants sera traitée avec raison et émotion.
Au début de l'année scolaire 2025-2026, le département de l'Éducation de Nghệ An a déployé plus de 800 enseignants afin de pallier la pénurie d'enseignants dans les écoles. Parmi ces enseignants figurent des cas difficiles, mais après examen, les autorités locales ont procédé aux ajustements nécessaires.
Écoutez les pensées et les souhaits
Le matin du 19 septembre, en réponse au journal Nghe An et au lycée concernant une enseignante gravement malade de l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques, commune de Na Ngoi, qui a été mutée à l'école primaire Huu Kiem pour les minorités ethniques, M. Nguyen Trong Hoan, chef de bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Le ministère a pris connaissance de la situation de cette enseignante de l'école primaire Nam Can pour les minorités ethniques, mutée pour deux ans à l'école primaire de Huu Kiem, et organisera au plus vite une rencontre directe entre l'enseignante et l'école afin d'écouter ses souhaits et de trouver une solution appropriée, à la fois raisonnable et humaine. »

Le ministère estime que ce déploiement est nécessaire, notamment compte tenu de la pénurie d'enseignants et des disparités entre les établissements scolaires. Toutefois, sa mise en œuvre doit tenir compte de certaines situations particulières, telles que les nouveau-nés, les jeunes enfants, les enfants malades, les parents âgés…
Si les circonstances s'y prêtent, le Département accédera à sa demande de retourner dans son ancien établissement afin que l'enseignante puisse travailler en toute sérénité.
M. Nguyen Trong Hoan - Chef de bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation
D'après une enquête précédente, l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques est un établissement regroupant les niveaux primaire et secondaire. Plus précisément, au niveau primaire, avant la rentrée scolaire, l'école comptait 13 classes et 28 enseignants, soit un ratio de près de 2,2 enseignants par classe, supérieur à la moyenne provinciale (1,36 enseignant par classe).
En raison d'un surplus d'enseignants, et conformément aux directives de la province et aux recommandations du ministère concernant l'affectation des enseignants, l'établissement a tenu une réunion en début d'année scolaire et a établi une liste des affectations à effectuer.mission spécialeSept personnes, dont Mme TTTH, ont été affectées au ministère de l'Éducation et de la Formation. Le 4 septembre, ce ministère a décidé de détacher des enseignants de l'établissement pour une durée maximale de deux ans. Parmi eux, cinq enseignants ont été affectés à l'école primaire et secondaire Bao Thang 1 pour les minorités ethniques, un enseignant à l'école primaire Keng Du 2 pour les minorités ethniques, et Mme TTTH à l'école primaire Huu Kiem pour les minorités ethniques.
Parmi ces écoles, seuls les instituteurs de l'école primaire de la commune de Keng Du sont originaires de la zone frontalière.

Lors de la mise en œuvre de cette mesure, l'enseignante Lam Nguyen Ngoc, directrice de l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques, a déclaré : « Depuis deux ans, l'enseignante TTTH signale à l'établissement qu'elle souffre d'une grave maladie et qu'elle s'absente quatre à cinq jours par mois pour se faire soigner. Lors de l'établissement de la liste des détachements, l'école a tenu compte du cas de Mme H. et lui a demandé de rédiger un courrier pour informer le ministère de sa situation. »
Le directeur de l'école a également déclaré qu'après avoir reçu des instructions, Mme H. avait rédigé une pétition et que le directeur de l'école l'avait signée pour vérification.
Mme H. travaille dans cet établissement depuis de nombreuses années, et l'école espère qu'elle y restera. Nous espérons également que le ministère mettra en place des conditions favorables et lui apportera le soutien nécessaire.
M. Lam Nguyen Ngoc - Directeur de l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques
Au cours de la discussion, l'enseignante de TTTH a également confié qu'en raison de sa maladie, elle souhaitait rester à l'école pour faciliter son travail et son quotidien. Cependant, la liste des établissements ayant été établie le 3 septembre seulement et le ministère ayant rendu sa décision le 4 septembre, Mme H. n'a pas transmis sa candidature au ministère.
Équilibrer le ratio enseignants/écoles
Suite à cette décision, Mme TTTH a été nommée professeure principale de la classe de CM2 à l'école primaire Huu Kiem pour les minorités ethniques. Le directeur de l'établissement, M. Tran Van Thang, a indiqué qu'avant la rentrée, face à une pénurie d'enseignants, l'école avait proposé le recrutement de sept personnes et en a finalement recruté quatre. Parmi elles, trois enseignants ont été mutés d'écoles situées en zone frontalière. Un logement en dortoir a été mis à la disposition de ces enseignants pour leur confort.
Si Mme TTTH souhaite réintégrer son ancien établissement, l'école prendra les dispositions nécessaires et réorganisera son emploi du temps. Les enseignants augmenteront également leur temps de travail afin de compenser le manque d'effectifs. Si Mme H. reste en poste, l'école adaptera son temps de travail en fonction de son état de santé, conformément à la réglementation.
M. Tran Van Thang - Directeur de l'école primaire Huu Kiem pour les minorités ethniques
Avant la mise en place du système de gouvernement local à deux niveaux, de nombreuses écoles d'une même localité présentaient des disparités dans le nombre d'enseignants. Concrètement, avant la rentrée scolaire, selon les statistiques du Département de l'Éducation et de la Formation de Nghệ An, alors que toute la province manquait d'enseignants, de nombreuses écoles des hauts plateaux, notamment celles des zones frontalières, affichaient un excédent. Dans l'ancien district de Ky Son, en particulier, la situation était marquée par un excédent et une pénurie, avec d'importantes disparités dans le nombre d'enseignants.
Plus précisément, l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques a un ratio de 2,15 enseignants/classe (niveau primaire), l'école secondaire Na Ngoi pour les minorités ethniques a un ratio de 3,1 enseignants/classe ; l'école primaire Pha Danh pour les minorités ethniques a 2,88 enseignants/classe ; l'école primaire Ta Ca pour les minorités ethniques a 2,67 enseignants/classe.
Par ailleurs, l'internat primaire Bao Nam pour les minorités ethniques ne compte que 0,8 enseignant par classe ; l'internat primaire Muong Long 1 pour les minorités ethniques, 0,87 enseignant par classe ; l'internat primaire Keng Du 2 pour les minorités ethniques, 1,14 enseignant par classe ; et l'internat primaire Bao Thang, 1,09 enseignant par classe…

Face à cette situation, M. Nguyen Quoc Khanh, chef adjoint du Département de l'organisation du personnel du Département de l'éducation et de la formation, a déclaré : « Le Département a demandé à tous les établissements scolaires de revoir l'ensemble de leur liste d'enseignants et de recalculer précisément le ratio entre les effectifs excédentaires et les effectifs insuffisants. Parallèlement, la responsabilité a été confiée au chef d'établissement : si, après le détachement d'enseignants, il subsiste des effectifs excédentaires, le budget ne sera pas alloué au paiement des salaires afin de garantir l'équité entre les établissements. Par conséquent, le fait que les écoles aient des effectifs excédentaires et doivent recourir au détachement d'enseignants est normal et conforme à la politique provinciale. Cependant, lors de la mise en œuvre, il est également nécessaire de respecter la réglementation et la loi, ainsi que les priorités en la matière. Durant ce processus, le Département espère également que les enseignants feront preuve de solidarité face aux difficultés communes du secteur et des établissements scolaires, dans l'intérêt des élèves. »
Il est connu qu'à cette occasion, outre l'école primaire et secondaire Nam Can pour les minorités ethniques, de nombreuses autres écoles dans les zones montagneuses et frontalières ont également un grand nombre d'enseignants détachés, comme : l'école primaire My Ly 1 pour les minorités ethniques (8 personnes) ; l'école primaire Muong Ai pour les minorités ethniques (5 personnes) ; l'école primaire Ta Ca pour les minorités ethniques (8 personnes) ; Pha Danh (9 personnes) ; l'école primaire et secondaire Ta Ca pour les minorités ethniques (9 personnes).


