Nouveau programme complet de formation générale pour améliorer la qualité des ressources humaines
(Baonghean.vn) - Le matin du 9 mars, à l'Université de Vinh, le professeur Dr. Nguyen Minh Thuyet - ancien vice-président de la Commission de la culture, de l'éducation, de la jeunesse, des adolescents et des enfants de l'Assemblée nationale, rédacteur en chef du Nouveau programme d'enseignement général, a donné une conférence sur le Nouveau programme d'enseignement général et le Projet de soutien à l'innovation dans l'enseignement général.
La conférence a été suivie par les dirigeants de l'Université de Vinh, du Département de l'éducation et de la formation des provinces de Nghe An et de Ha Tinh, les directeurs des lycées de la région et les enseignants et étudiants de l'Université de Vinh et du Collège pédagogique de Nghe An.
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| Les délégués présents au talk-show. Photo : My Ha |
Lors de ce programme, les délégués ont écouté, plus de la moitié du temps, une présentation du nouveau programme complet d'enseignement général. Ce programme recueille actuellement des commentaires pour sa version préliminaire, mais il a retenu l'attention de l'ensemble de la société, notamment des professionnels de l'éducation.
Le rédacteur en chef du Programme d'éducation générale a également affirmé : « L'innovation dans le programme d'éducation générale est aujourd'hui jugée urgente pour répondre aux exigences de la réalité et s'adapter aux tendances générales de l'humanité. L'objectif principal est d'améliorer la qualité des ressources humaines, de doter les générations futures d'une base culturelle solide et d'une grande adaptabilité aux changements de la nature et de la société. »
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| Le professeur Nguyen Minh Thuyet présente le programme d'enseignement général. Photo : My Ha |
Également au programme, avec un esprit franc et ouvert, le professeur Dr. Nguyen Minh Thuyet a également répondu directement aux questions des délégués sur les innovations du projet de nouveau programme d'enseignement général.
En outre, certains avis ont également exprimé des inquiétudes lors du processus de mise en œuvre, notamment sur la manière dont l'organisation et l'évaluation des examens seront mises en œuvre lorsque le programme d'enseignement général donnera l'autonomie aux écoles, l'application de nouveaux modèles scolaires, les besoins des enseignants...
Grâce à cette conférence, l'équipe de direction et le personnel clé du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités et des lycées ont un aperçu du programme d'enseignement général pour la période à venir.
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| Le programme complet de formation générale met l'accent sur l'innovation dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, ainsi que sur l'évolution des méthodes d'évaluation des élèves. Photo : My Ha |
Sur cette base, des orientations importantes sont dégagées dans la formation des enseignants, la construction des programmes et la réorganisation des programmes d’enseignement conformément à l’esprit d’innovation impulsé par le Ministère de l’Education et de la Formation.
C'est la quatrième fois que le Vietnam innove dans son programme d'enseignement général. Selon les experts, ce programme présente actuellement des limites, notamment une focalisation excessive sur le transfert de connaissances, une inadéquation aux exigences de formation et de développement des qualités et des compétences des élèves, une inattention insuffisante à l'orientation professionnelle, aux compétences pratiques et à la mise en pratique des connaissances.
Selon le professeur Nguyen Minh Thuyet, les programmes d'enseignement général sont constamment innovés à l'échelle mondiale. Par exemple, la Corée a innové neuf fois au cours des cent dernières années, et les pays développés adaptent leurs manuels scolaires chaque année. Au Vietnam, l'innovation la plus récente a débuté en 1996 et a été officiellement mise en œuvre en 2000. Lors des trois innovations précédentes, aucun programme complet et scientifique n'avait encore été élaboré.
