Nouveau programme complet de formation générale pour améliorer la qualité des ressources humaines

La conférence a été suivie par les dirigeants de l'Université de Vinh, du Département de l'éducation et de la formation des provinces de Nghe An et de Ha Tinh, les directeurs des lycées de la région et les professeurs et étudiants de l'Université de Vinh et du Collège pédagogique de Nghe An.

Les délégués présents au talk-show. Photo : My Ha

Lors de ce programme, plus de la moitié du temps, les délégués ont eu droit à un aperçu du nouveau programme complet d'enseignement général. Ce programme est actuellement en phase de recueil d'avis pour sa version préliminaire, mais il a retenu l'attention de l'ensemble de la société, notamment des professionnels de l'éducation.

Le rédacteur en chef du Programme d'éducation générale a également affirmé : « L'innovation dans le programme d'éducation générale est aujourd'hui considérée comme urgente pour répondre aux exigences de la réalité et suivre l'évolution générale de l'humanité. L'objectif principal est d'améliorer la qualité des ressources humaines, de doter les générations futures d'une base culturelle solide et d'une grande adaptabilité à tous les changements de la nature et de la société. »

Le professeur Nguyen Minh Thuyet présente le programme d'enseignement général. Photo : My Ha

Également au programme, avec un esprit franc et ouvert, le professeur Dr. Nguyen Minh Thuyet a également répondu directement aux questions des délégués sur les innovations du projet de nouveau programme d'enseignement général.

En outre, certains avis ont également exprimé des inquiétudes lors du processus de mise en œuvre, notamment sur la manière dont l'organisation et l'évaluation des examens seront mises en œuvre lorsque le programme d'enseignement général donnera l'autonomie aux écoles, l'application de nouveaux modèles scolaires, les besoins des enseignants, etc.

Grâce à cette conférence, l'équipe de direction et les principaux responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités et des lycées ont un aperçu du programme d'enseignement général pour la période à venir.

Le programme complet d'enseignement général met l'accent sur l'innovation dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, ainsi que sur l'évolution des méthodes d'évaluation des élèves. Photo : My Ha

Sur cette base, des orientations importantes se dégagent dans le travail de formation des enseignants, de construction de programmes et de réorganisation des programmes d’enseignement conformément à l’esprit d’innovation énoncé par le Ministère de l’Education et de la Formation.

C'est la quatrième fois que le Vietnam innove dans son programme d'enseignement général. Selon les experts, le programme actuel présente des limites, notamment en se concentrant sur le transfert de connaissances, en ne répondant pas aux exigences de formation et de développement des qualités et des compétences des élèves, en ne prêtant pas attention à l'orientation professionnelle, aux compétences pratiques et à la mise en pratique des connaissances.

Selon le professeur Nguyen Minh Thuyet, les programmes d'enseignement général sont constamment innovés à l'échelle mondiale. Par exemple, la Corée a innové neuf fois au cours des cent dernières années, et les pays développés adaptent leurs manuels scolaires chaque année. Au Vietnam, l'innovation la plus récente a débuté en 1996 et a été officiellement mise en œuvre en 2000. Lors des trois innovations précédentes, aucun programme complet et scientifique n'avait encore été élaboré.