« Un examen criminel peut être demandé sur des résultats d'examen suspects à Ha Giang »

Concernant l'opinion publique remettant en question les aspects négatifs de l'examen national de fin d'études secondaires de 2018 dans la province de Ha Giang, l'avocat Vu Tien Vinh (cabinet d'avocats Bao An) a envoyé un article àZing.vndonner quelques avis juridiques.

L'incident survenu à Ha Giang après l'examen national de fin d'études secondaires de 2018 a été très grave, entraînant de nombreuses conséquences pour la société et affectant gravement les droits légitimes de milliers d'étudiants ayant obtenu de bons résultats scolaires.

L'agence d'enquête doit intervenir rapidement pour déterminer qui a commis l'infraction et comment, que les autorités de Ha Giang le demandent ou non. L'enquête permettra de déterminer si la procédure présente des lacunes à corriger pour les années à venir, afin de créer un environnement d'examen plus juste et plus transparent.

Le fait que de nombreux élèves de Ha Giang obtiennent des résultats exceptionnellement élevés suscite des soupçons tout à fait fondés. L'éducation générale étant un processus, il est impossible de réaliser un bond en avant en un an.

Le nombre d'élèves ayant obtenu d'excellents résultats dépasse de loin celui de nombreuses autres provinces, ce qui témoigne de l'ampleur et de la gravité de l'incident. Par conséquent, toute infraction ne peut être le fait d'une seule personne ou de quelques personnes.

L'ensemble du processus depuis la réception, la conservation des sujets d'examen, la surveillance, la correction, la gestion des examens après correction, la notation, l'annonce des résultats... peut être considéré comme suspect de violations, voire de violations pénales.

Les procédures susmentionnées sont strictement encadrées par la loi en général et par les règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation en particulier, avec des sanctions spécifiques pour chaque infraction. Si le contrevenant est un cadre ou un fonctionnaire, il s'expose également aux sanctions prévues pour les cadres et les fonctionnaires. Les responsabilités spécifiques de chaque individu et de chaque organisation seront précisées par les autorités compétentes.

Dans ce cas, s'il y a eu divulgation de questions d'examen, modification des notes, reprise ou ajout à l'examen pour obtenir une note élevée, il y a suffisamment de motifs pour ouvrir une procédure pénale afin de clarifier qui a commis le crime, quel crime et dans quelle mesure.

Le document de l'examen national de fin d'études secondaires est classé secret défense. Par conséquent, toute personne le divulguant intentionnellement sera pénalement responsable du délit de divulgation intentionnelle de secrets d'État, conformément à l'article 337 du Code pénal de 2015. Cet article prévoit trois niveaux de peine, le plus bas étant de deux ans d'emprisonnement et le plus élevé de quinze ans.

L'acte de corriger des scores peut être considéré comme un délit de falsification de travail, réglementé par l'article 359 du Code pénal de 2015. Le contrevenant peut être emprisonné jusqu'à 20 ans, minimum 12 mois selon la nature et la gravité du délit.

En outre, au cours de l'enquête, les autorités peuvent demander une expertise médico-légale criminelle.

Les examens avec corrections ou ajouts (même au crayon) peuvent être facilement détectés en évaluant si l'encre est du même type (mine) ou du même auteur (pour les examens avec une partie de rédaction).

En outre, le processus d'enquête peut mener de manière aléatoire un certain nombre de conseils d'examen pour détecter des anomalies ou peut également prendre en compte les cas d'étudiants ayant des résultats scolaires moyens pendant trois années de lycée mais avec des notes de fin d'études inhabituellement élevées.

Une fois que vous avez « récupéré » des enregistrements inhabituels, il n’est plus trop difficile de déterminer quelle étape est en violation.

Développement de l'incident

Immédiatement après que le ministère de l’Éducation et de la Formation a annoncé les résultats de l’examen national du secondaire de 2018, l’opinion publique a soulevé des questions.lorsque la province de Ha Giang avait une série de candidats avec des scores élevés.

Appartenant au groupe ayant le taux de réussite le plus faible du pays (89,35 %), cette province compte trois candidats parmi les élèves ayant obtenu les meilleurs résultats à l'examen. Ces élèves ont notamment obtenu de faibles résultats à l'examen blanc. Suite à cela, les résultats d'admission par bloc de 36 candidats de Ha Giang ont été diffusés sur les réseaux sociaux, ce qui a été jugé anormal.

Le 12 juillet, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié une dépêche officielle demandant au Département de l'Éducation et de la Formation de Ha Giang d'inspecter et de réviser toutes les étapes de l'examen et de faire rapport par écrit sur l'examen national du lycée 2018 au Département de la gestion de la qualité avant le 17 juillet. Le même jour, M. Tran Duc Quy, vice-président du Comité populaire de la province de Ha Giang et chef du comité de pilotage des examens de cette province, a admis que les résultats de l'examen étaient irréguliers.

Le 14 juillet, un groupe de travail du ministère de l'Éducation et de la Formation s'est rendu à Ha Giang pour coordonner l'enquête sur les soupçons de résultats d'examen anormalement élevés.