Promouvoir la propagande pour sensibiliser à la formation professionnelle et au GQVL
(Baonghean.vn) - Dans l'après-midi du 6 mai, le Comité culturel et social du Conseil populaire provincial présidé par le camarade Tran Cong Duong - membre du Comité permanent du Parti provincial, chef du bureau du Comité provincial du Parti, chef du Comité culturel et social du Conseil populaire provincial a présidé une réunion avec le Comité populaire de la ville de Thai Hoa.
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Le camarade Tran Cong Duong a présidé la réunion. |
Lors de la réunion, le rapport des dirigeants du Comité populaire de la ville a montré que la formation professionnelle et la création d'emplois intéressent le gouvernement et les organisations de la ville, des communes et des quartiers. Actuellement, l'École professionnelle économique et technique de Nghe An Ouest est la principale unité de formation professionnelle de la ville, accueillant environ 1 000 étudiants chaque année, de niveau intermédiaire à primaire. Les métiers de base de la formation comprennent le soudage, l'industrie automobile, l'électricité industrielle, la comptabilité, la réfrigération, la médecine vétérinaire et la protection des végétaux.
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Le vice-président du comité populaire de la ville, Dinh Van Thi, a fait un rapport sur la formation professionnelle et la création d'emplois dans la ville. |
En outre, il existe des professions répondant aux besoins du développement économique local, telles que l'apiculture, la médecine vétérinaire et l'agriculture. Outre les écoles professionnelles, la ville compte également des centres de formation continue, des centres politiques et des centres d'apprentissage communautaires dans les quartiers et les communes. Ces centres, en coordination avec les organisations d'agriculteurs, de femmes et de jeunes, organisent des formations professionnelles et dispensent des formations en médecine vétérinaire et en agriculture aux travailleurs ruraux. Fin 2014, le taux de travailleurs formés dans la ville a atteint 50 %, dont 38 %.
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Le directeur du Nghe An Western Vocational College of Economics and Technology partage quelques solutions pour inciter les étudiants à participer à la formation professionnelle à l'école. |
Parallèlement à la promotion du travail de propagande, la formation professionnelle doit être comprise comme un moyen d'élaborer des plans de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux exigences du développement économique local. Des villes aux communes, en passant par les quartiers et les établissements de formation, ils renforcent et développent activement les liens avec les établissements de production et les entreprises afin de trouver un emploi après la formation. En moyenne, 81 à plus de 90 % des étudiants trouvent un emploi après leur formation. Outre la création d'emplois par le biais des établissements de production et des entreprises, les localités ont également mis en œuvre de nombreux programmes, projets et nouveaux modèles économiques, notamment de nouveaux modèles arboricoles et animaux, créant ainsi des emplois pour les travailleurs ruraux. Elles ont également créé les conditions permettant aux travailleurs qualifiés de participer à l'exportation de main-d'œuvre.
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Le président du Comité populaire de la ville, Le Phuc An, a discuté et clarifié la gestion par l'État de la formation professionnelle et de l'emploi. |
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Le représentant du Département du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales a demandé au Comité populaire de la ville de clarifier un certain nombre de questions connexes. |
Après avoir clarifié certaines difficultés et lacunes en matière de formation professionnelle et de création d'emplois, le camarade Tran Cong Duong a conclu la réunion en demandant au Comité populaire de la ville de continuer à diffuser et à sensibiliser la société à la formation professionnelle et à son efficacité ; de combiner l'amélioration de la qualité de la formation professionnelle et de la formation avec la mise en œuvre de modèles de développement économique, en établissant des liens avec les établissements de production et les entreprises pour améliorer l'efficacité de la formation. Il a également pris note d'un certain nombre de recommandations et de propositions du Comité populaire de la ville et de l'École professionnelle économique et technique, qui devront être soumises au Conseil populaire provincial pour étude et résolution.
Minh Chi