Difficultés à mobiliser les élèves des hautes terres pour retourner à l'école

(Baonghean.vn) - Alors que les parents en ville se bousculent pour inscrire leurs enfants à l'école publique, dans les régions montagneuses comme Bac Ly (Ky Son), les enseignants doivent travailler dur pour persuader chaque enfant d'aller à l'école.

L'école primaire Bac Ly 2 est l'une des unités qui connaît encore des difficultés, avec de nombreuses pénuries d'équipements et des difficultés de transport. L'école compte sept campus, dont six antennes, répartis dans sept villages de la commune frontalière de Bac Ly.

Durant l'année scolaire 2016-2017, l'école comptait 296 élèves, principalement des enfants d'origines thaï, kho mu et mong, répartis dans 26 classes. Afin d'assurer le bon déroulement de la nouvelle année scolaire, début août, outre le nettoyage de l'école, la préparation des locaux et la formation professionnelle, le personnel et les enseignants de l'école primaire Bac Ly 2 ont également organisé des groupes pour encourager les élèves à aller à l'école.

L'école primaire Bac Ly 2 accueille principalement des élèves d'origines thaï, kho mu et mong. Photo : Lu Phu

Nous avons suivi les enseignants de l'école pour persuader la famille de M. Vi Kham Pan, village de Buoc, commune de Bac Ly - l'un des ménages les plus pauvres du village, avec de nombreux enfants, et dont l'économie dépend principalement d'une seule saison de récolte.

À cause de la pauvreté, les trois aînés de la famille de M. Pan ont abandonné l'école pour suivre leurs parents aux champs. Le quatrième fils, Vi Van Hieu, n'a terminé que le CE1. L'année scolaire précédente, Hieu était l'un des meilleurs élèves, mais il a expliqué que, désireux d'aider sa famille, il prévoyait d'abandonner l'école en 2017-2018 pour rester à la maison et aider son père à s'occuper de ses jeunes frères et sœurs.

Les enseignants de l'école primaire Bac Ly 2, commune de Bac Ly, Ky Son, se sont rendus au domicile de Vi Kham Pan, village de Buoc, commune de Bac Ly, pour encourager Vi Van Hieu à continuer jusqu'en 3e année. Photo : Lu Phu

M. Pan a également déclaré qu'en raison de la situation difficile de sa famille, il souhaitait laisser son enfant à la maison pour aider sa mère dans les tâches ménagères et s'occuper de ses jeunes frères et sœurs.

Après avoir été encouragé par les enseignants, le père de cinq enfants a semblé céder et a promis de renvoyer bientôt ses enfants à l'école.

M. Nguyen Cong Hao, responsable de l'équipe de mobilisation des élèves de l'école primaire Bac Ly 2, a déclaré que chaque année, des situations similaires se produisent dans la famille de Vi Kham Pan. En particulier, pendant l'été, les élèves dorment souvent dans les champs avec leurs parents. À la fin de l'été, il est donc difficile de les retrouver et de les mobiliser pour retourner à l'école. Retrouver la cabane familiale est difficile, mais mobiliser les élèves et leurs parents l'est encore plus.

Bien qu'ils soient en âge scolaire, de nombreux enfants de la commune frontalière de Bac Ly doivent abandonner l'école pour rester à la maison et aider leurs parents à s'occuper de leurs jeunes frères et sœurs. Certains doivent même suivre leurs parents aux champs tous les jours. Photo : Lu Phu

Les enseignants, en plus de visiter chaque ferme, doivent également enquêter régulièrement sur la situation économique et se renseigner sur les circonstances familiales afin de fournir des encouragements opportuns.

Grâce à l'enthousiasme et au sens des responsabilités de ceux qui sèment les lettres, les élèves de cette commune reculée ont davantage de chances d'aller à l'école. Depuis le début des rassemblements (début août), la plupart des enfants sont scolarisés, à l'exception de quelques-uns qui suivent leurs parents aux champs. Après les avoir rencontrés et convaincus, leurs parents ont promis de les laisser aller à l'école.

Les difficultés familiales constituent un obstacle majeur à la scolarisation des enfants des hautes terres. Photo : Lu Phu

M. Hao a également informé :En tant qu'école située dans une zone défavorisée avec plus de 100 % d'élèves issus de minorités ethniques, l'école primaire Bac Ly 2, commune de Bac Ly, district de Ky Son, a toujours veillé pendant de nombreuses années à maintenir le nombre d'élèves et d'étudiants fréquentant les cours à un niveau presque absolu.

De plus, la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage à l'école s'est constamment améliorée. Outre l'enseignement, durant l'année scolaire 2016-2017, l'école a également organisé de nombreuses activités, notamment la création d'aires de jeux pratiques et fonctionnelles à l'école principale et dans les écoles annexes, afin de créer un environnement convivial et d'attirer les élèves.

La plupart des enfants sont partis à l'école, prêts pour la nouvelle année scolaire. Photo : Lu Phu

M. Le Xuan Khai, directeur, a ajouté : Cette année scolaire, à partir du 1er août, l'école a mobilisé le personnel et les ouvriers pour retourner à l'école afin de rendre leurs congés et les a chargés de se rendre dans tous les villages pour diriger la construction des installations en prévision du début de l'année scolaire.

"Si j'avais des souhaits, j'espérerais seulement plus d'aide pour les installations de l'école car l'école compte actuellement 26 salles de classe, dont seulement 4 sont solides, le reste sont des maisons dégradées de niveau 4"./.

Lu Phu