Tan Ky Éducation préscolaire avec pour objectif d'améliorer la qualité globale

Impressions des écoles

À notre arrivée à l'école maternelle de Tan An, un jour de mi-juin, sous une chaleur torride, enseignants et élèves étudiaient encore assidûment. Nous avons été vraiment impressionnés par la fraîcheur de l'espace vert, grâce à la disposition des arbres vivaces et des parterres fleuris qui égayent le campus, avec des équipements de jeux extérieurs répondant aux besoins de jeu et d'exploration des enfants.

Au déjeuner, tous les enfants étaient ravis du repas nutritif, soigneusement préparé et attrayant par l'équipe de la crèche... Les salles de classe et la salle à manger étaient toutes les deux cool.

Récréation pour les enfants de l'école maternelle Tan An. Photo de Xuan Hoang.

Chu Thi Hoai Thu, directrice et enseignante de l'école maternelle de Tan An, a déclaré : « L'école propose un menu hebdomadaire spécifique et détaillé pour garantir l'alimentation des enfants à chaque repas. Par conséquent, l'équipe de restauration de l'école achète chaque jour des aliments frais et de qualité et doit savoir préparer des plats adaptés aux enfants. »

Grâce à l'attention des associations de parents d'élèves à tous les niveaux, des ventilateurs de refroidissement (à vapeur) ont été installés dans les salles de classe. Ainsi, les heures d'étude, les repas et les siestes des enfants ne sont pas affectés par la chaleur. « Grâce à l'attention des autorités locales et du ministère de l'Éducation, la communauté scolaire est toujours unie et surmonte toutes les difficultés, pour le bien de nos chers élèves », a déclaré Chu Thi Hoai Thu, enseignante.

L'équipe de l'école maternelle de la commune de Tan An est toujours unie, surmontant toutes les difficultés, pour le bien de nos chers élèves. Photo : Xuan Hoang

L'école maternelle de Tan Ky est considérée comme le fleuron de l'éducation préscolaire de Tan Ky. Des installations au matériel pédagogique, tout intéresse la municipalité, le ministère de l'Éducation et l'association des parents d'élèves.

Duong Thi Dung, directrice de l'école, a déclaré : « Ces dernières années, l'établissement a appliqué rigoureusement les réglementations relatives à la discipline professionnelle et au programme d'éducation préscolaire ; il a mis l'accent sur la formation du personnel et encouragé les enseignants à participer à des concours de haut niveau. Au cours de l'année scolaire 2017-2018, trois enseignants de l'école ont obtenu le titre d'enseignants d'excellence au niveau provincial. »

L'école innove constamment dans ses activités d'accueil et d'éducation, plaçant l'enfant au cœur de ses préoccupations et créant les conditions propices à sa participation active aux activités de groupe et en classe, ainsi qu'à sa communication et à ses interactions actives, selon la devise « apprendre en jouant – jouer en apprenant », adaptée à chaque âge et à chaque niveau. Résultat : 100 % des enfants sont obéissants, polis et possèdent les compétences nécessaires à la vie quotidienne, 100 % des enfants mangent à l'école et, au cours des trois dernières années scolaires, le taux de malnutrition a diminué pour atteindre moins de 2,7 %.

La particularité de l’école aujourd’hui est que les parents de chaque classe contribuent volontairement à l’achat d’équipements pour l’enseignement et l’apprentissage, et veillent également à l’installation de climatiseurs dans les salles de classe.

Campus de l'école maternelle de Tan Ky Town. Photo de Xuan Hoang

Grâce à des activités approfondies, au cours de l'année scolaire 2018-2019, l'école maternelle Tan Ky a obtenu le titre d'excellence provinciale ; en 2018, elle a obtenu le titre d'unité culturelle et a été reconnue comme atteignant le niveau 2 des normes nationales.

« Les enfants sont comme des jeunes pousses. C'est pourquoi l'amélioration de la qualité des soins, de l'éducation et de l'accompagnement pour leur permettre de s'épanouir pleinement sur les plans physique, intellectuel et personnel est une priorité absolue des écoles maternelles. L'enthousiasme et la passion des enseignants contribueront notamment à un développement constant des enfants dès les premières années », a déclaré Mme Duong Thi Dung.

On sait que le système préscolaire du district de Tan Ky a connu ces dernières années des changements dans la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, ce qui est le résultat après 5 ans de mise en œuvre du thème « Construire un préscolaire centré sur l'enfant, phase 2016-2020 ».

Thème d'innovation qualité

M. Pham Tan Phuong, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation du district de Tan Ky, a déclaré que l'éducation préscolaire est la première école de chaque individu, le premier pilier du secteur ; la qualité de l'accueil et de l'éducation des enfants en maternelle a un impact considérable sur la qualité de l'éducation pour les niveaux supérieurs. Conscient de cette importance, le département de l'éducation préscolaire du district de Tan Ky a élaboré et mis en œuvre le thème « Construire une école maternelle centrée sur l'enfant, période 2016-2020 ».

Récréation avec de nombreuses activités utiles pour les enfants de l'école maternelle Tan Long. Photo : Xuan Hoang

Après cinq ans de mise en œuvre du projet, la direction et les enseignants ont mieux compris le contenu du projet et ont pleinement compris l'importance de créer un environnement éducatif centré sur l'enfant. Les locaux ont été rénovés et investis pour être plus spacieux. L'environnement pédagogique en classe est conçu pour être organisé de manière scientifique, adapté et créatif, et répondre aux exigences de chaque sujet et de chaque âge. Les outils et les jouets sont ouverts et attrayants, stimulant ainsi l'activité des enfants.

L'environnement extérieur de la classe est planifié et conçu avec une cour d'école verte, propre et esthétique, dotée de suffisamment d'aires de jeu pour la pratique et l'expérimentation, ainsi que de jouets et d'équipements pour répondre aux besoins des enfants en matière d'activités extérieures. Les enseignants développent leurs compétences en matière de création de plans pédagogiques et font preuve de souplesse dans l'application de méthodes d'organisation d'activités éducatives axées sur l'enfant.

Les enfants souhaitent participer activement à des activités pratiques, des expériences et des jeux, interagir avec des outils et des jouets, développer leur pensée positive et leurs capacités cognitives, et acquérir proactivement des connaissances et des compétences conformément aux objectifs éducatifs. Les parents s'engagent à soutenir l'école en effectuant des journées de travail pour nettoyer l'école, planter des arbres, des légumes, des fleurs, etc.

Cours de danse à l'école maternelle de Tan Ky Town. Photo : Xuan Hoang

En cinq ans, le système d'éducation préscolaire de Tan Ky a construit 54 nouvelles salles de classe, 37 salles fonctionnelles, 82 toilettes pour les enfants et 8 toilettes pour les enseignants. 26 écoles sur 26 ont investi dans la conception, la construction et la rénovation d'aires de jeux extérieures pour les enfants, ainsi que dans la réparation et l'achat de jouets d'extérieur et d'équipements intérieurs supplémentaires pour les groupes et les classes afin de répondre aux besoins des enfants en matière d'activités ludiques. Le coût total de l'investissement s'élève à plus de 86 milliards de dongs.