Tan Ky Éducation préscolaire avec pour objectif d'améliorer la qualité globale

Impressions des écoles

En arrivant à l'école maternelle de Tan An un jour de mi-juin, par temps chaud, les enseignants et les élèves étudiaient encore avec diligence, nous avons été vraiment impressionnés par l'espace vert frais grâce au système d'arbres vivaces et de parterres de fleurs colorés qui animent le campus avec des équipements de jeux extérieurs pour répondre aux besoins des enfants de jouer et d'explorer.

Au déjeuner, tous les enfants étaient ravis du repas nutritif, préparé avec soin et savoureux par l'équipe de la crèche. Les salles de classe et la salle à manger étaient toutes deux agréables.

Récréation pour les enfants de l'école maternelle Tan An. Photo de Xuan Hoang.

Chu Thi Hoai Thu, directrice et enseignante de l'école maternelle de Tan An, a déclaré : « L'école propose un menu hebdomadaire précis et détaillé pour les repas des enfants, afin de garantir leur alimentation à chaque repas. » Par conséquent, l'équipe de restauration de l'école achète chaque jour des aliments frais et de qualité et doit savoir préparer des plats adaptés aux besoins des enfants.

Grâce à l'attention des associations de parents d'élèves à tous les niveaux, les salles de classe ont été équipées de ventilateurs de refroidissement (à vapeur). Ainsi, les heures d'étude, les repas et les siestes des enfants ne sont pas affectés par la chaleur. « Grâce à l'attention des autorités locales et du ministère de l'Éducation, la communauté scolaire est toujours unie et surmonte toutes les difficultés, au nom de nos chers élèves », a déclaré Chu Thi Hoai Thu, enseignante.

L'équipe de l'école maternelle de la commune de Tan An est toujours unie, surmontant toutes les difficultés, pour le bien de nos chers élèves. Photo : Xuan Hoang

L'école maternelle de Tan Ky est considérée comme le fleuron de l'éducation préscolaire de Tan Ky. Des installations au matériel pédagogique, tout intéresse la municipalité, le service de l'Éducation et l'association des parents d'élèves.

Duong Thi Dung, directrice de l'école, a déclaré : « Ces dernières années, l'établissement a mis en œuvre avec succès les réglementations professionnelles et les programmes d'éducation préscolaire, mis l'accent sur la formation du personnel et encouragé les enseignants à participer à des concours de haut niveau. Au cours de l'année scolaire 2017-2018, trois enseignants de l'école ont obtenu le titre d'enseignants d'excellence au niveau provincial. »

L'école innove constamment dans ses activités d'accueil et d'éducation, plaçant l'enfant au cœur de ses préoccupations et créant les conditions propices à sa participation active aux activités de groupe et de classe, ainsi qu'à sa communication et à ses interactions actives, selon la devise « apprendre en jouant – jouer en apprenant », adaptée à chaque âge et à chaque niveau. Résultat : 100 % des enfants sont obéissants, polis et possèdent les compétences nécessaires à la vie quotidienne, 100 % des enfants mangent à l'école et, au cours des trois dernières années scolaires, le taux de malnutrition a diminué pour atteindre moins de 2,7 %.

La particularité de l’école aujourd’hui est que les parents de chaque classe contribuent volontairement à l’achat d’équipements pour l’enseignement et l’apprentissage, et même à l’installation de climatiseurs dans les salles de classe.

Campus de l'école maternelle de Tan Ky Town. Photo de Xuan Hoang

Grâce à des activités approfondies, au cours de l'année scolaire 2018-2019, l'école maternelle Tan Ky a obtenu le titre d'excellence provinciale ; en 2018, elle a obtenu le titre d'unité culturelle et a été reconnue comme atteignant le niveau 2 des normes nationales.

« Les enfants sont comme des jeunes pousses. C'est pourquoi l'amélioration de la qualité des soins, de l'éducation et de l'accompagnement pour leur permettre de s'épanouir pleinement sur les plans physique, intellectuel et personnel est une priorité absolue des écoles maternelles. L'enthousiasme et la motivation des enseignants contribueront notamment à un développement constant des enfants dès les premières années », a confié Mme Duong Thi Dung.

On sait que le système préscolaire du district de Tan Ky a connu ces dernières années des changements dans la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, ce qui est le résultat après 5 ans de mise en œuvre du thème « Construire un préscolaire centré sur l'enfant, période 2016-2020 ».

Thème d'innovation qualité

M. Pham Tan Phuong, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation du district de Tan Ky, a déclaré que l'éducation préscolaire est la première école de chaque individu, le fondement même de l'industrie ; la qualité de l'accueil et de l'éducation des enfants en maternelle a un impact considérable sur la qualité de l'éducation aux niveaux suivants. Conscient de cette importance, le département de l'éducation préscolaire du district de Tan Ky a élaboré et mis en œuvre le thème « Construire une école maternelle centrée sur l'enfant (2016-2020) ».

Récréation avec de nombreuses activités utiles pour les enfants de l'école maternelle Tan Long. Photo de Xuan Hoang.

Après cinq ans de mise en œuvre du projet, la direction et les enseignants ont été sensibilisés au contenu du projet, reconnaissant clairement l'importance de créer un environnement éducatif centré sur l'enfant. Des investissements ont été réalisés dans la construction et la rénovation des locaux pour les rendre plus spacieux. L'environnement pédagogique des salles de classe est conçu pour être organisé de manière scientifique, adapté et créatif, répondant aux exigences de chaque matière et de chaque âge. Des outils et des jouets accessibles et attrayants stimulent l'activité des enfants.

L'environnement extérieur de la classe est conçu pour être vert, propre et agréable, avec suffisamment d'espaces de jeu pour la pratique et l'expérimentation, et suffisamment de jouets et d'équipements pour répondre aux besoins des enfants lors des activités de plein air. Les enseignants améliorent leurs compétences en matière de création de plans pédagogiques et font preuve de souplesse dans l'application de méthodes d'organisation d'activités éducatives centrées sur l'enfant.

Les enfants souhaitent participer activement à des activités pratiques, des expériences et des jeux, interagir avec des outils et des jouets, développer leur pensée positive et leurs capacités de perception, et acquérir proactivement des connaissances et des compétences conformément aux objectifs éducatifs. Les parents s'engagent à soutenir l'école en effectuant des journées de travail pour nettoyer les salles de classe, planter des arbres, des légumes, des fleurs, etc.

Cours de danse à l'école maternelle de Tan Ky Town. Photo : Xuan Hoang

En cinq ans, le système d'éducation préscolaire de Tan Ky a construit 54 nouvelles salles de classe, 37 salles fonctionnelles, 82 toilettes pour les enfants et 8 toilettes pour les enseignants. 26 écoles sur 26 ont investi dans la conception, la construction et la rénovation d'aires de jeux extérieures pour les enfants, ainsi que dans la réparation et l'achat de jouets d'extérieur et d'équipements intérieurs supplémentaires pour les groupes et les classes afin de répondre aux besoins des enfants en matière d'activités ludiques. Le coût total de l'investissement s'élève à plus de 86 milliards de dongs.