Des enseignants des Highlands réalisent des peintures sur pierre et collectent des fonds pour construire une bibliothèque scolaire
(Baonghean.vn) - Les peintures du programme « Image d'amour » montrent non seulement le talent et la créativité, mais contiennent également les sentiments et le cœur des enseignants des régions montagneuses du district de Tuong Duong.
Photos d'amour
« Famille » est la troisième peinture sur pierre sur le même thème réalisée ces deux dernières semaines par Lo Thi Hoe, enseignante à l'école maternelle Xa Luong (Tuong Duong). Cette peinture aux couleurs chaudes utilise deux matériaux : la céramique aquarelle et la pierre, suscitant chez le spectateur des sentiments d'amour et de connexion.
À ce propos, l'enseignante Lo Thi Hoe a ajouté : « Les élèves des régions montagneuses souffrent de nombreux désavantages, car beaucoup de leurs parents travaillent loin et doivent vivre chez leurs grands-parents. C'est pourquoi j'ai créé le tableau « Famille » avec le sens du lien. J'espère qu'en le regardant, chacun aimera davantage sa famille et chérira les moments passés ensemble. »
Lo Thi Hoe, enseignante, a 35 ans cette année et enseigne en maternelle depuis près de 15 ans. De par la nature de son travail, elle et ses collègues dessinent et décorent régulièrement les coins études, les jouets et le matériel. Cependant, elle dessine pour collecter des fonds afin de soutenir les élèves défavorisés et d'acheter des livres.bibliothèqueL'école est toute nouvelle. Cette activité lui procure également des émotions particulières.
J'ai réalisé de nombreux dessins et certains ont été achetés. La somme n'est pas énorme, mais je suis très heureux car nous avons permis de diffuser un travail significatif. Je crois aussi que, grâce à cette activité, non seulement moi, mais aussi les acheteurs de tableaux sommes heureux, car ils ont apporté une petite contribution aux élèves des hautes terres.
L'équipe de peinture de l'école maternelle Xa Luong compte huit enseignants, tous talentueux. Afin de préparer le programme « Amour de la peinture », ces derniers mois, après les heures de classe ou pendant les vacances, les enseignants ont imaginé des idées, préparé du matériel et se sont concentrés sur la peinture autour de thèmes variés.
Auparavant, lors de la création de ce programme, le conseil d'administration de l'école s'était fixé un objectif : vendre des tableaux réalisés par les enseignants et les élèves pour récolter des fonds afin de construire des bibliothèques et des coins lecture dans les salles de classe, et pour donner des ampoules de lecture à 6 enfants pauvres en situation difficile.
En partageant davantage à ce sujet, Mme Le Hong Quang, directrice adjointe de l'école, a déclaré : « Développer une culture de la lecture est un objectif que notre école s'est fixé depuis le début de l'année scolaire et pour y parvenir, de nombreux facteurs sont nécessaires tels que la construction d'une bibliothèque scolaire, des coins lecture dans les salles de classe des écoles éloignées et l'achat de livres pour les élèves.
À plusieurs reprises, les enseignants ont accueilli ce tableau avec l'espoir que les œuvres réalisées par les enseignants et les élèves soient appréciées, achetées et soutenues par un large public. L'école a vendu de nombreuses œuvres et récolté plus de 10 millions de VND. Nous continuerons d'apporter toujours plus de joie et de sens aux élèves.
Répandez le sens
À l'école maternelle de Tam Hop, non seulement les enseignants, mais le programme « Image de l'amour » a également reçu la participation et la réponse des parents et des soldats du poste de garde-frontière de Tam Hop stationnés dans la région.
À propos de ce programme, Le Thi Nhan, directrice adjointe de l'école, a déclaré : « La plupart des élèves de maternelle de notre école sont issus de familles pauvres. Leurs parents travaillent loin et vivent chez leurs grands-parents. Faute de garde, après l'école ou pendant les vacances d'été, les enfants vont souvent se baigner et jouer à la rivière ou au ruisseau, ce qui est très dangereux. »
Souhaitant offrir aux élèves un espace de jeu stimulant, notre école a aménagé une bibliothèque. Chaque jour, en classe, les élèves peuvent y lire des livres et participer à des activités pour développer leur langage.
Pendant l'été ou lorsqu'ils ne sont pas à l'école, les parents peuvent emprunter des livres pour les lire à leurs enfants, leur permettant ainsi de développer progressivement l'habitude de la lecture. Actuellement, la bibliothèque de l'école propose de nombreux titres, mais peu de livres adaptés aux enfants d'âge préscolaire sont disponibles. C'est pourquoi, grâce à la vente de tableaux et à la collecte de fonds, nous espérons réunir davantage de fonds pour acheter des livres aux élèves de l'école.
Afin de créer et de développer une culture de la lecture dès la maternelle, les enseignants et les élèves des écoles maternelles du district montagneux de Tuong Duong réalisent un travail précieux : ils réalisent des peintures sur pierre qu'ils vendent pour collecter des fonds, acheter des livres et développer les bibliothèques scolaires. Ce programme, qui vient d'être mis en place, a suscité un vif intérêt auprès de la communauté.
Des dizaines de tableaux ont été vendus avec succès, reconnaissant non seulement le talent des enseignants mais exprimant également l'amour de la communauté pour l'éducation des élèves du préscolaire dans les zones défavorisées.
Ces derniers jours, pour obtenir de belles peintures, les enseignants ont parcouru de longues distances, parfois plus d'une centaine de kilomètres, pour ramasser chaque pierre, la nettoyer, la sécher, la décorer et l'assembler en un tableau.
Durant la mise en œuvre, de jeunes élèves, des parents et de nombreuses autres forces vives de la région ont également apporté leur soutien. Dans de nombreux endroits, les parents se sont également mobilisés pour acheter de la peinture et des cadres destinés à l'école.
Chaque tableau vendu a une histoire et une signification différentes. Bien que sa valeur ne soit pas énorme (entre 300 000 et 700 000 VND), on y perçoit le dévouement et la responsabilité des enseignants et des écoles.
Nous remercions également les donateurs qui ont soutenu le programme par le passé. Ce sera une source d'encouragement précieuse pour la poursuite de sa mise en œuvre et de son expansion, et ainsi, davantage de bibliothèques et de livres précieux pour les élèves des hautes terres.
