Un voyage pour illuminer l'avenir des enfants handicapés
Grâce à la participation concertée des autorités à tous les niveaux, des organisations sociales, des écoles et de l'ensemble de la communauté, le travail de prise en charge et de soutien des enfants handicapés à Nghệ An a permis d'obtenir des résultats remarquables. Cependant, le chemin à parcourir reste semé d'embûches.
Efforts
Au Fonds de soutien aux enfants de Nghe An, des images d'enfantstrouble du spectre autistiqueLes enfants en situation de handicap mental qui colorient avec application, assemblent avec enthousiasme des blocs ou saluent timidement des inconnus sont devenus des habitués. Dans ce lieu calme et bienveillant, chacun de leurs petits progrès est précieux, remarqué et encouragé. Certains enfants qui ne parlaient pas ont maintenant prononcé leurs premiers mots, empreints d'émotion, comme « maman », tandis que d'autres, qui se cachaient auparavant dans un coin de la pièce, participent désormais avec audace aux jeux avec leurs amis.

Le Fonds de soutien à l'enfance organise régulièrement des programmes de thérapie psychologique intensive, des ateliers de développement personnel, fait don de livres spécialisés et organise des événements importants comme la Journée des enfants et la Fête de la mi-automne. Ces activités permettent non seulement aux enfants d'améliorer leurs compétences, mais aussi de diffuser un message d'amour et de partage au sein de la communauté. Une mère dont l'enfant est suivi ici n'a pu cacher son émotion : « Mon enfant ne communiquait pas, il n'arrivait pas à regarder les autres dans les yeux. Mais après presque un an de traitement ici, il sait saluer, embrasser sa mère et même chanter quelques airs familiers. Pour moi, ce sont des miracles. »
Pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (un type de handicap), nous ne nous attendons pas à des miracles du jour au lendemain. Mais chaque activité thérapeutique, chaque séance d'apprentissage, offre à chaque enfant davantage d'occasions de développer pleinement son potentiel.
Mme Ton Thi Tri - Directrice adjointe du département de soutien à l'enfance, Fonds provincial de soutien à l'enfance de Nghe An
L'attention et le soutien qui nourrissent la volonté de vivre se retrouvent également dans l'histoire de Nguyen The Linh, élève de CM2 à l'école primaire de Dien Chau. Né avec un handicap moteur (faiblesse du bras et de la jambe droits), il conserve néanmoins un optimisme et une persévérance remarquables grâce à l'attention particulière portée par les autorités locales, qui lui apportent un soutien médical et matériel ainsi que des conditions d'apprentissage adaptées, et grâce à l'attention et au dévouement de son école.
Depuis son enfance, Linh a dû apprendre à écrire de la main gauche – un parcours semé d'embûches, parfois si douloureux qu'elle en pleurait. Cependant, son désir d'aller à l'école et la volonté de ne pas décevoir sa grand-mère lui ont donné la force de surmonter tous les obstacles. L'école lui a aménagé une place adaptée, et son professeur principal l'a toujours encouragée et soutenue dans ses études et la pratique de ses compétences. Les autorités locales lui rendaient régulièrement visite, lui offraient des cadeaux et collaboraient avec l'école pour organiser des programmes d'aide destinés à Linh et aux autres enfants handicapés. Grâce à cela, elle a non seulement réussi ses études, mais elle est aussi devenue une petite-fille attentionnée, sachant comment aider sa grand-mère au quotidien.
Ces dernières années, Nghe An a déployé des efforts considérables pour promouvoir la prise en charge et le soutien des enfants handicapés afin de favoriser leur intégration sociale. Grâce à l'engagement profond des comités du Parti, des autorités et de la population, des résultats remarquables ont été obtenus en matière d'éducation inclusive et d'accompagnement des enfants en situation de handicap en général.
Selon le ministère de la Santé, la province compte actuellement 935 290 enfants (27 % de la population), dont 10 815 sont atteints de handicaps de toutes sortes, ce qui représente 1,16 %.
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Ce sont des bus de bénévoles qui emmènent gratuitement les enfants à l'hôpital pour des dépistages de handicaps, des interventions chirurgicales pour des cardiopathies congénitales, des fentes labiales, des fentes palatines ou des interventions sur le système moteur et génito-urinaire afin de leur donner une chance de grandir en meilleure santé.

Rien qu'en 2024, le Fonds provincial de soutien à l'enfance a octroyé plus de 5,8 milliards de dongs à 10 080 enfants. Ce soutien a permis de financer le dépistage des handicaps pour près de 7 000 enfants, la prise en charge d'opérations cardiaques congénitales pour 51 enfants, d'opérations pour fente labiale et palatine pour 6 enfants, ainsi que les interventions chirurgicales motrices et urinaires pour 25 enfants handicapés. L'hôpital général de Nghệ An propose également des services de réadaptation complets pour aider les enfants handicapés à développer pleinement leurs capacités et à s'intégrer socialement. Ces services comprennent un soutien à l'écriture, à l'utilisation de la langue des signes et à l'apprentissage du braille. Par ailleurs, des dons précieux tels que des fauteuils roulants, des vélos, des bourses d'études et du matériel pédagogique sont régulièrement offerts aux enfants, facilitant ainsi leurs déplacements à l'école et leur accès au savoir.
D'août 2023 à mai 2024, avec le soutien du Fonds d'innovation pour la justice (JIFF), le projet « Promouvoir la mise en œuvre des droits de l'enfant, garantir l'accès des enfants aux ressources de soutien, aux soins de santé et aux services éducatifs pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique dans la province de Nghệ An » a été mis en œuvre dans 5 districts de la province, permettant ainsi de recenser, de dépister et de détecter précocement plus de 900 enfants présentant des troubles du développement ; de fournir des conseils et une assistance juridiques à 129 familles d'enfants autistes, apportant espoir et orientation à de nombreuses familles.
Dans des installations spécialisées telles queCentre provincial de Nghe An pour l'éducation et la formation professionnelle des personnes handicapéesChaque année, le centre accueille entre 260 et 270 élèves en situation de handicap. Nombre de ces enfants sont issus de familles pauvres et défavorisées. Au centre, ils apprennent non seulement à lire et à écrire, mais aussi un métier et développent leur autonomie afin de se préparer à une pleine intégration sociale.

Outre l’amélioration de la qualité des centres spécialisés et la promotion de l’éducation inclusive dans les écoles générales afin de répondre aux divers besoins des enfants handicapés, le ministère de l’Éducation et de la Formation a demandé aux établissements d’enseignement d’élaborer un contenu pédagogique adapté à l’âge, de maintenir et d’améliorer la qualité de l’éducation universelle et, en particulier, de « bien organiser l’éducation inclusive pour les enfants handicapés ».
Obstacles à surmonter
Cependant, la prise en charge et le soutien des enfants handicapés dans la province de Nghệ An restent confrontés à de nombreux défis. Selon Mme Nguyễn Thi Lai, directrice adjointe du Fonds provincial de soutien à l'enfance : « Certains comités du Parti, autorités, fonctionnaires et citoyens n'ont pas encore pleinement conscience de la situation et considèrent l'aide aux personnes handicapées comme une activité humanitaire et caritative relevant exclusivement du secteur fonctionnel. »
Le manque de sensibilisation aux responsabilités envers les personnes handicapées en général, et les enfants handicapés en particulier, entraîne une mise en œuvre lente, incomplète et inefficace des politiques et des lois les concernant. La stigmatisation et la discrimination à l'égard des personnes handicapées en général, et des enfants handicapés en particulier, persistent.
Mme Nguyen Thi Lai - Directrice adjointe du Fonds provincial de soutien à l'enfance de Nghệ An
De plus, la sensibilisation de certaines familles d'enfants handicapés, notamment d'enfants atteints de troubles du spectre autistique, reste limitée, ce qui les empêche de consulter, d'opérer ou de bénéficier d'une intervention précoce, privant ainsi leurs enfants d'opportunités précieuses pour leur développement. Par ailleurs, les difficultés économiques générales entravent la mobilisation des ressources sociales, et les problèmes de comptabilisation de l'aide étrangère entraînent des retards dans la mise en œuvre des programmes de soutien aux enfants handicapés.

Par ailleurs, bien que l'éducation inclusive soit un sujet d'intérêt, l'élaboration de plans d'enseignement individualisés et la simplification des connaissances et des compétences pour chaque élève en situation de handicap demeurent un défi majeur, exigeant persévérance et étroite collaboration entre les écoles et les familles. Dans les établissements spécialisés, tels que les centres de formation professionnelle pour personnes handicapées, les infrastructures sont limitées : manque de salles de pratique et de certains équipements et machines de formation professionnelle (couture, menuiserie, ordinateurs modernes, etc.), sans parler des financements restreints alloués à la formation professionnelle.
Mme Le Thi Nguyet, directrice adjointe du Département de la protection sociale et de l'enfance (ministère de la Santé), a déclaré qu'il est nécessaire, dans les prochains mois, de renforcer les actions de sensibilisation et d'accroître significativement l'information du public. Parallèlement, il convient d'élargir le réseau de soutien et de mettre en relation les organisations caritatives, les entreprises, les collectivités locales et les établissements d'enseignement spécialisés afin d'accompagner les enfants en situation de handicap. L'accent est également mis sur la formation continue des enseignants, du personnel médical et des autres intervenants auprès de ces enfants, afin de garantir que cette équipe dispose des connaissances et des compétences nécessaires pour leur prodiguer les meilleurs soins.
Le chemin qui mène à un avenir meilleur pour les enfants handicapés est long et nécessite la coopération et le consensus de toute la société afin que chaque enfant handicapé soit aimé, pris en charge et ait la possibilité de développer pleinement son potentiel, pour que personne ne soit laissé pour compte.
Mme Le Thi Nguyet - Chef adjointe du Département de la protection sociale et de l'enfance (Département de la santé)


