Les étudiants de Nghe An ont 10 jours de congé pour le Têt

En conséquence, les vacances du Nouvel An lunaire pour les fonctionnaires et les agents du Département de l'éducation et de la formation, du Département de l'éducation et de la formation des districts, des villes et des villages s'étendent du 8 février 2024 au 14 février 2024 (c'est-à-dire du 29 décembre de l'année Quy Mao au 5 janvier de l'année Giap Thin).

Pour les écoles maternelles, primaires, secondaires, lycées, centres de formation professionnelle - formation continue ; centres de technologies de l'information, de langues étrangères, de compétences de vie... Vacances du Têt du 5 février 2024 au 14 février 2024 (soit du 26 décembre, année Quy Mao au 5 janvier, année Giap Thin).

Ainsi, les élèves de tous niveaux à Nghe An bénéficieront de dix jours de vacances pour le Têt. Cependant, les élèves du primaire et du préscolaire, ainsi que certains établissements secondaires qui n'étudient pas le samedi, pourront bénéficier de vacances à partir du vendredi, soit deux jours plus tôt que prévu.

Pendant les vacances du Têt, le Département a également demandé aux écoles de notifier spécifiquement le calendrier des vacances du Nouvel An lunaire 2024 à tous les cadres, enseignants, personnels et élèves de l'école ; d'appliquer strictement l'attribution des tâches et la sécurité des agences et des écoles pendant les vacances du Têt.

Parallèlement, il faut coordonner étroitement avec la police locale pour prendre les mesures nécessaires afin d'assurer la sécurité absolue des installations, des équipements et de la prévention et de la lutte contre les incendies pour les agences et les unités.

Durant la Fête du Printemps, les écoles ont activement participé au mouvement « Planter des arbres du Têt en souvenir de l'Oncle Ho », conformément à la politique du Comité populaire provincial de Nghe An concernant l'organisation de la plantation d'arbres du Têt en l'an 2024. L'organisation de la plantation d'arbres du Têt doit être concrète et efficace, sans ostentation. Il est important d'éviter toute plantation massive, car cela pourrait engendrer des dépenses inutiles et coûteuses, et de veiller au respect du plan, des instructions et des directives des supérieurs.

Avant, pendant et après le Têt, l'école collabore étroitement avec les autorités locales pour promouvoir la propagande, la gestion et l'éducation, et pour encourager les élèves à profiter d'un printemps sain et à adopter un mode de vie civilisé. Maintenir l'ordre et la sécurité sociale, ainsi que la sécurité routière ; ne pas participer à des courses ni encourager les courses illégales…

En particulier, il s'agit de diffuser, de bien comprendre et d'exiger des cadres, des enseignants, des employés, des étudiants et des parents qu'ils appliquent strictement le décret 137/2020/ND-CP du 27 novembre 2020 du gouvernement sur la gestion et l'utilisation des pétards ; de détecter rapidement, de prévenir, de coordonner et de traiter strictement, conformément aux dispositions de la loi, la situation de commerce, de fabrication et d'utilisation de pétards, etc. parmi les enseignants et les étudiants.

Il est strictement interdit d'acheter, de vendre, de stocker ou de fabriquer des feux d'artifice (acheter des matières premières en ligne puis fabriquer arbitrairement des feux d'artifice) et d'utiliser illégalement des armes, des explosifs, des outils de soutien et des feux d'artifice parmi les adolescents, les étudiants et les élèves.

Les écoles doivent notamment prendre des mesures proactives pour prévenir le décrochage scolaire après le Têt. Il faut renforcer les mesures visant à inciter les élèves à aller à l'école et à maintenir les taux d'assiduité. Il faut recenser les élèves à risque de décrochage et les classer afin de mettre en place des mesures adaptées à chacun. Pour les élèves pauvres et défavorisés, il est nécessaire de mobiliser des ressources pour les aider et les soutenir rapidement pendant le Têt ; il ne faut pas laisser les élèves abandonner l'école en raison de circonstances difficiles.

Avant le Têt, en fonction des conditions réelles, les unités élaborent proactivement des plans pour mobiliser des ressources afin d'organiser des incitations et d'offrir des cadeaux du Têt aux élèves issus de familles bénéficiant d'un traitement préférentiel, aux orphelins et aux élèves sans domicile fixe. Elles rendent également visite aux cadres retraités, aux enseignants et aux employés en difficulté.

En même temps, partagez avec les cadres, les enseignants et les étudiants dont les proches sont en service dans les zones maritimes, insulaires et frontalières de la Patrie pour avoir les conditions pour profiter du printemps et célébrer le Têt de manière saine, sûre et économique.