Surmonter les inconvénients de l’admission précoce à l’université

N'affecte pas la psychologie d'apprentissage de l'élève

Les experts sont tout à fait d'accord avec le projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du Règlement sur l'admission à l'université et l'admission au Collège préscolaire ; ils ont déclaré que les nouveaux points du projet de circulaire élimineront les obstacles.

Au fil des années, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a toujours été l'unité avec le plus grand nombre de candidats inscrits pour l'admission et la confirmation d'admission dans les universités et collèges du pays avec un taux d'admission croissant.

Mme Vuong Huong Giang, directrice adjointe du département de l'éducation et de la formation de Hanoi, a déclaré qu'en 2022, le nombre de candidats ayant confirmé leur admission dans les écoles était de 52 529/92 464 candidats inscrits pour l'admission, soit 56,81 %.

En 2023, 69 540 candidats ont confirmé leur admission sur 98 208 inscrits, soit 70,81 %. En 2024, à ce jour, 107 127 candidats se sont inscrits dans les écoles de Hanoï.

Mme Vuong Huong Giang est tout à fait d'accord avec la réglementation sur les quotas d'admission anticipée des universités et avec la réglementation sur les scores de référence d'admission anticipée (après conversion équivalente) qui ne doivent pas être inférieurs aux scores de référence du cycle d'admission général prévu.

Le directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré que ces dernières années, lors de la mise en œuvre du soutien aux candidats pour participer à l'admission anticipée, le Département a constaté certaines lacunes telles que : avec le désir d'être admis dans les universités et les collèges avec des quotas d'admission anticipée, les candidats ont fait de nombreuses demandes auprès de nombreux établissements de formation, ce qui a conduit les lycées à consacrer beaucoup de temps et d'efforts à copier et imprimer les relevés de notes et à confirmer les demandes des candidats alors que c'est la période de pointe de l'examen de fin d'études secondaires.

De plus, une fois les résultats d'admission publiés, les candidats n'ont pas la mentalité de continuer à étudier, car ils n'ont besoin que d'obtenir leur diplôme d'études secondaires, ce qui affecte la qualité de l'examen et la mentalité d'évaluation des autres candidats.

Par conséquent, Mme Huong Giang estime que la réglementation des quotas d'admission anticipée et des scores standards d'admission garantit l'équité entre les candidats lors des cycles d'admission et réduit les problèmes mentionnés ci-dessus.

Le directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a également approuvé la réglementation selon laquelle l'examen des relevés de notes doit utiliser les résultats de l'ensemble de la terminale des candidats. Cela garantit l'évaluation des connaissances des candidats tout au long du lycée et évite le phénomène d'apprentissage déséquilibré, ou de saut de matières au second semestre de terminale, les élèves n'ayant étudié que les matières nécessaires à l'examen de fin d'études.

Améliorer la qualité des admissions

Le Dr Le Truong Tung, président du conseil d'administration de l'Université FPT, a affirmé que le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en œuvre et révisé les règlements d'admission ces dernières années dans le but d'améliorer la qualité, non seulement la qualité de l'admission, mais aussi la qualité de l'enseignement général.

Ainsi, assurer l'équité pour les candidats, contribuer à la gestion des candidats virtuels, aider les écoles à inscrire selon le plan, simplifier autant que possible pour les candidats, pour les écoles, accepter les difficultés du système... Dr. Le Truong Tung apprécie et reconnaît les efforts du ministère de l'Éducation et de la Formation pour servir cet objectif commun.

Soutenant les changements dans les projets d'amendements et de suppléments à la Circulaire sur les règlements d'admission à l'université et les admissions au programme du Collège préscolaire qui sollicite actuellement des avis, le Dr Le Truong Tung a déclaré que la question qui doit être discutée maintenant est de revoir le système d'admission actuel et d'envisager comment rendre les amendements réalisables et appropriés.

En conséquence, pour une admission anticipée, les écoles doivent clairement stipuler que l’admission anticipée ne peut être annoncée qu’après l’examen de fin d’études secondaires afin de garantir qu’elle ne perturbe pas le processus d’apprentissage et n’affecte pas les résultats de l’examen du lycée.

Considérant que le travail d'inscription affecte trop de matières connexes, Mme Nguyen Thu Thuy - Directrice du Département de l'Enseignement Supérieur (Ministère de l'Éducation et de la Formation) a expliqué que le projet avait reçu de nombreux avis consensuels, ce qui est une bonne chose.

C'est aussi le moment où le ministère de l'Éducation et de la Formation souhaite que les universités s'expriment davantage, afin qu'avec le ministère, les départements de l'Éducation et de la Formation et les établissements d'enseignement général, ils puissent unifier ce projet de circulaire avant de le publier officiellement dans un avenir proche.