Le plus beau et le plus jeune professeur agrégé du Vietnam.

À 32 ans, Tran Xuan Bach, maître de conférences à l'Université de médecine de Hanoï, a été promu professeur agrégé. Auparavant, il avait été nommé professeur agrégé adjoint à l'Université Johns Hopkins (États-Unis), une université de renommée mondiale en santé publique, où il enseignait et encadrait des doctorants.

Parmi les 638 enseignantsEn 2016, Tran Xuan Bach (32 ans), maître de conférences à l'Université de médecine de Hanoï, a été nommé professeur agrégé, devenant ainsi la plus jeune personne à recevoir cette distinction. « C'est une étape importante, un grand honneur pour moi et ma famille. Je dois cette réussite aux conseils de mes professeurs, au soutien de mes collègues et surtout à l'environnement scientifique stimulant de l'Université de médecine de Hanoï », a déclaré Bach.

Trần Xuân Bách, phó giáo sư trẻ nhất Việt Nam tham gia Đoàn đại biểu lãnh đạo trẻ về Y tế thế giới tại trụ sở Liên Hợp Quốc (Geneva,Thụy Sĩ). Ảnh: NVCC.

Vốn là học sinh chuyên Toán - Tin của Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội), Trần Xuân Bách được gia đình định hướng theo ngành Kỹ thuật. Nhưng với tình yêu ngành y, anh chọn Đại học Y tế công cộng và say mê khám phá lĩnh vực liên ngành quan trọng trong hệ thống y tế. Năm 2006, anh trở thành thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc của trường.

Trần Xuân Bách cho rằng đã rất may mắn khi được tham gia công tác tại Đại học Y Hà Nội - ngôi trường có bề dày lịch sử và môi trường nghiên cứu chuyên sâu. Tại đây, anh tham gia giảng dạy và nghiên cứu tại Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng.

Năm 2009, Trần Xuân Bách học tiến sĩ tại Đại học Alberta (Canada), chuyên ngành Kinh tế Y tế và Chính sách Y tế. Với số điểm trung bình 4.0/4.0, nghiên cứu sinh người Việt Nam mang về tấm bằng loại ưu, giành giải thưởng cho báo cáo nghiên cứu tiến sĩ xuất sắc nhất tại Hội nghị Khoa học Y tế công cộng INSIGHT, Đại học Alberta. Sau đó, anh tiếp tục học sau tiến sĩ tại đại học hàng đầu thế giới về Y tế công cộng - Johns Hopkins (Mỹ).

Các nghiên cứu của Trần Xuân Bách tập trung vào vấn đề kinh tế y tế và chính sách y tế. Anh cho biết, lý do chọn hướng đề tài này bởi nhận thấy vai trò của kinh tế y tế ngày càng cần thiết trong quá trình vận hành hệ thống y tế, nhất là trong bối cảnh Việt Nam đang trải qua nhiều sự chuyển đổi cùng một lúc về kinh tế - xã hội, mô hình bệnh tật với các thách thức mới về sức khỏe toàn cầu, cơ chế tài chính và viện trợ quốc tế…

Trọng tâm nghiên cứu là phát triển mô hình phân tích dự báo, kết hợp các phương pháp kinh tế lượng với đo lường dịch tễ học, nhằm xác định chương trình can thiệp và liệu pháp điều trị có tính chi phí - hiệu quả cao và các chiến lược nâng cao hiệu suất của hệ thống y tế. Anh cũng nghiên cứu, phân tích tác động của các chính sách y tế đối với sức khỏe quần thể, nguy cơ nghèo đói của hộ gia đình, xác định cơ chế, ngưỡng chi trả với một số dịch vụ y tế chuyên biệt, và các biện pháp thúc đẩy mở rộng bảo hiểm y tế trong nhóm dễ bị tổn thương.

Những vấn đề y tế bức xúc của xã hội trong từng giai đoạn như: HIV/AIDS, nghiện chất, vệ sinh an toàn thực phẩm, béo phì, phòng chống bệnh mạn tính… cũng được Trần Xuân Bách nghiên cứu và đưa ra giải pháp đáp ứng nhu cầu chăm sóc, bảo vệ sức khỏe của cộng đồng.

Trần Xuân Bách và các đồng nghiệp ở tổ chức Y tế thế giới. Ảnh: NVCC.

En 2015, Tran Xuan Bach a reçu le Prix international de recherche en médecine clinique et préventive décerné par le Centre de recherche sur le sida de l'Université Johns Hopkins (États-Unis). Il est ensuite devenu professeur adjoint au sein de cette institution de renommée mondiale en santé publique. Il a enseigné et encadré des étudiants de troisième cycle et des stagiaires à l'Université Johns Hopkins, à l'Université du Texas à Houston (États-Unis), à l'Université de technologie du Queensland (Australie) et à l'Université de l'Alberta (Canada).

En 2014, il a été sélectionné comme jeune leader de la santé pour l'Asie par le Conseil international des académies (IAP) ; il a participé à l'enseignement du programme des jeunes leaders de la santé de l'Académie de médecine de New York et du Conseil international des académies, et a présidé la session sur le futur leadership en santé publique lors du Sommet mondial de la santé à Berlin, en Allemagne, en 2015. Plus récemment, il a représenté les jeunes leaders de la santé de l'IAP à l'Assemblée mondiale de la santé des Nations Unies à Genève, en Suisse.

« Dans le monde universitaire, il n'y a pas de raccourcis et le travail de recherche est toujours semé d'embûches. Mais je considère cela comme inévitable, comme l'essence même du développement et un moteur de créativité et de perfectionnement personnel… Dans un environnement d'apprentissage riche de rencontres internationales, la fierté nationale est aussi pour moi une source de motivation supplémentaire », a déclaré le professeur agrégé Tran Xuan Bach.

Il se souvenait des jours où il ne quittait pas l'école avant 3 ou 4 heures du matin, rentrant seul à pied sous les tempêtes de neige glaciales par -45 degrés Celsius au Canada. « Je marche fidèlement sur les traces de mes mentors. Toute profession exige des efforts et de la formation », a déclaré le plus jeune professeur agrégé jamais nommé dans le domaine médical au Vietnam, refusant de s'étendre sur les difficultés qu'il a rencontrées.

Tran Xuan Bach pendant ses études à l'étranger.

Le professeur Nguyen Huu Tu, vice-recteur de l'université de médecine de Hanoï, a commenté :Tran Xuan Bach est un jeune professionnel dévoué, doté d'une solide formation et de compétences avérées en recherche et en collaboration avec des collègues internationaux. Il est également un enseignant actif participant aux activités de l'université.

Le Dr Pham Thanh Tung, ancien étudiant de l'Université de médecine de Hanoï, a confié que le professeur Bach est une personne très enthousiaste, toujours encourageante et qui aide les étudiants à acquérir davantage d'expérience et à améliorer leurs dossiers de candidature pour des études à l'étranger. « Tous les chercheurs de l'université connaissent le professeur Bach, car il compte de nombreuses publications internationales à son actif. Le groupe de recherche qu'il dirige est également très performant et a réalisé de nombreuses avancées internationales », a déclaré cet étudiant en doctorat à l'Université Johns Hopkins.

À propos du jeune professeur,Vu Bich Phuong, classe Y6B,D'après Phuong, les étudiants en médecine admirent profondément leur professeur, comme en témoigne son titre de professeur le plus populaire en 2015. Il a un don particulier pour rendre ses cours captivants, grâce à des méthodes pédagogiques originales qui incitent les étudiants à assister aux séances. « Il fait également preuve d'une grande empathie envers les étudiants, reconnaissant les points forts de chacun pour les développer et identifiant les points faibles pour les aider à les surmonter. Il a été une source d'inspiration inépuisable pour nous tout au long de notre parcours scientifique et médical », a déclaré Phuong..

Après avoir passé un an « sans oser se reposer, sans oser tomber malade, sans oser laisser des pensées négatives s'attarder dans sa tête plus de 5 minutes », et après avoir obtenu le titre de professeur associé, Tran Xuan Bach a déclaré que la confiance et le soutien des professeurs du conseil à tous les niveaux et de la direction de l'école constituaient une forte motivation et un grand encouragement pour lui et ses jeunes collègues à poursuivre leurs recherches et leur enseignement.

À travers ses projets, le professeur associé vise à former de jeunes chercheurs, en les préparant dès leur plus jeune âge aux compétences académiques essentielles, en les familiarisant avec une approche multidimensionnelle de la recherche et en leur apprenant à collaborer et à coordonner leurs efforts au sein de groupes de travail interdisciplinaires. Il souhaite également transmettre sa passion afin d'inciter de nombreux jeunes à s'engager dans la recherche scientifique ou à mettre leur expertise au service de l'entrepreneuriat.

Selon VNE