Après le Nouvel An lunaire, de nombreuses écoles de la province de Nghe An ont cessé de proposer des cours supplémentaires.
La suspension des cours particuliers supplémentaires est mise en œuvre conformément à la circulaire 29. Parallèlement, les écoles discutent également de solutions pour organiser des cours de soutien et des séances de révision pour les élèves, en particulier ceux de leur dernière année.
L'école a cessé de proposer des cours supplémentaires.
« Depuis le Têt (Nouvel An lunaire), notre école a cessé d'organiser des cours supplémentaires pour tous les élèves », a déclaré Mme Tran Thi Thu Huong, directrice du lycée Hai Hoa (ville de Vinh).
Initialement, selon le plan de l'école, le deuxième semestre devait commencer le 20 janvier. Cependant, en raison des vacances prolongées du Nouvel An lunaire, les étudiants n'ont officiellement commencé le nouveau semestre que le 3 février, soit environ une semaine avant la date prévue.Circulaire 29Cette mesure est effective. Compte tenu du peu de temps restant, l'établissement a décidé de suspendre temporairement les cours supplémentaires à compter du second semestre.
Selon le directeur de l'établissement, l'arrêt des cours de soutien scolaire à ce stade poserait problème. En effet, bien que le lycée Hai Hoa soit situé à Vinh, il est assez éloigné du centre-ville. Il n'existe actuellement aucun centre de soutien scolaire dans le quartier. Depuis longtemps, en plus des cours, les élèves (le cas échéant) bénéficient principalement de cours particuliers à domicile dispensés par des enseignants de l'établissement.
Je pense que, compte tenu des circonstances actuelles, l'absence de cours de soutien ou de tutorat au sein de l'établissement scolaire engendrera de nombreuses difficultés pour les parents et les élèves, notamment ceux en terminale. Si les élèves suivent des cours extérieurs, les parents devront également faire face à des difficultés financières liées à la différence de prix, qui varie de 30 000 à 40 000 VND par séance.
Mme Tran Thi Thu Huong - Directrice de l'école secondaire Hai Hoa (Ville de Vinh)
Bien qu'aucune solution n'ait encore été trouvée, afin de maintenir la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage au sein de l'établissement, le lycée Hai Hoa étudie actuellement d'autres pistes. Dès le début du mois d'avril, des cours de préparation aux examens, gratuits et à l'intention des élèves en terminale, devraient être organisés, à raison de deux leçons par semaine maximum par matière.
Après les vacances du Nouvel An lunaire, la plupart des collèges de la ville de Vinh ont suspendu les cours de soutien scolaire. De nombreux chefs d'établissement ont indiqué que cette mesure visait à se conformer aux directives de la circulaire n° 29 relative aux cours de soutien et au tutorat. Concernant les cours de soutien destinés à d'autres groupes d'élèves, tels que les élèves en difficulté, les élèves surdoués ou les élèves de terminale, aucun plan concret n'a encore été mis en place, dans l'attente de nouvelles instructions.
Au niveau du secondaire, de nombreux établissements cesseront également de proposer des cours supplémentaires cette semaine. Au lycée Thai Hoa, le proviseur a indiqué que lors de la réunion de la section locale du Parti en début d'année, il avait été question de solliciter des enseignants de tout l'établissement afin qu'ils donnent des cours bénévoles aux élèves en fin d'année.
Il n'est pas facile d'obtenir des enseignants qu'ils offrent du soutien scolaire gratuit. C'est pourquoi, avant de mettre en œuvre cette politique, l'établissement a consulté la section locale du Parti afin de recueillir des avis. Dans un premier temps, l'accent sera mis sur les enseignants de terminale.
Professeur Luu Cong Linh - Directeur du lycée Thai Hoa
Concernant l'arrêt du soutien scolaire extrascolaire, l'enseignant Luu Cong Linh a reconnu que cela engendrerait des difficultés pour l'établissement, notamment en ce qui concerne l'amélioration de la qualité de l'enseignement. Cependant, selon le proviseur du lycée Thai Hoa, la mise en œuvre de la circulaire n° 29 est conforme au Programme d'enseignement général de 2018, dont l'objectif est de « favoriser et développer l'autonomie d'apprentissage des élèves et d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage ».
Par conséquent, dès l'entrée en vigueur de la circulaire n° 29, l'établissement renforcera la qualité de l'enseignement en classe et l'accompagnement des élèves dans leur travail personnel à domicile. Pour les élèves de terminale, l'établissement étudiera la possibilité d'organiser des séances de tutorat gratuites d'une durée déterminée.
Les écoles situées dans les zones montagneuses ne sont pas soumises à la pression de la circulaire 29.
Le lycée Que Phong compte près de 1 800 élèves, dont près de 600 en terminale. En vue de la préparation au baccalauréat de 2025, l’établissement a décidé de maintenir les cours de soutien malgré l’entrée en vigueur de la circulaire n° 29 le 14 février. M. Nguyen Hong Tu, proviseur adjoint, a déclaré : « Afin de préparer au mieux nos élèves, nous avons encouragé les enseignants à poursuivre les cours de soutien l’après-midi. Ces cours seront gratuits. »
Au cours de la discussion, l'enseignant Nguyen Hong Tu a également indiqué que, compte tenu des caractéristiques de la région montagneuse, de nombreux élèves sont issus de milieux défavorisés. Par conséquent, le bénévolat des enseignants de l'établissement n'a rien d'« inhabituel » : « Lors des précédentes périodes d'examens, en plus de leurs cours de l'après-midi, nos enseignants se sont également portés volontaires pour assurer des cours particuliers gratuits aux élèves le soir. Bien que cela représente une charge de travail importante, nous sommes déterminés à ne pas perturber les études des élèves. »
Outre la mise en place de cours gratuits, le lycée Que Phong envisage également des modifications de son emploi du temps. Le nombre de cours du matin devrait passer de 5 à 4. Des matières comme l'éducation physique et les activités pratiques seront déplacées l'après-midi. Par ailleurs, l'établissement étudie la possibilité d'instaurer une seule session de cours l'après-midi afin de permettre aux élèves de bénéficier de leur samedi et d'accorder plus de temps aux élèves résidant loin de leur domicile : « Plus de 1 000 élèves de notre lycée sont internes et vivent loin de chez eux. Par conséquent, s'ils ont trop d'après-midi libres, il sera très difficile de les gérer. C'est pourquoi nous allons adapter l'emploi du temps afin qu'ils puissent continuer à participer aux activités et à étudier au lycée, aussi bien le matin que l'après-midi. »
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À l'école secondaire Muong Long Ethnic Boarding Junior High School, le directeur Lo Kham Phu a déclaré : « Notre école fonctionne selon un horaire de deux sessions par jour, avec des cours réguliers le matin et du soutien scolaire l'après-midi. Nous n'avons jamais facturé les cours supplémentaires ni le soutien scolaire, donc même avec la mise en œuvre de la circulaire 29, cela n'affectera pas nos activités d'enseignement et d'apprentissage. »
Concernant la circulaire 29, conformément au plan du 14 février, des cours de soutien supplémentaires seront organisés dans les écoles pour trois groupes : des cours de rattrapage pour les élèves en difficulté, des cours d'enrichissement pour les élèves doués et des cours pour les élèves en dernière année, et seront gratuits.
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Le 7 février, le Premier ministre a adressé une directive au ministre de l'Éducation et de la Formation ainsi qu'aux présidents des comités populaires des provinces et des villes. Selon lui, la gestion des activités extrascolaires dans certaines localités a récemment été insuffisante et n'a pas été prise en compte avec la diligence requise, ce qui a nui aux activités d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles et a suscité une opinion publique négative. Face à ce constat, le chef du gouvernement a exigé que les collectivités locales appliquent strictement la réglementation relative aux activités extrascolaires édictée par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Toute infraction sera sévèrement sanctionnée.
Le 6 février dernier, lors de la conférence organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour diffuser et mettre en œuvre la Conclusion 91-KL/TW, la Résolution 57-NQ/TW du Bureau politique et la Stratégie de développement de l'éducation, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a également déclaré que la réglementation relative au soutien scolaire et aux cours de soutien vise à protéger la dignité des enseignants : « Le soutien scolaire et les cours de soutien sont des activités éducatives liées à l'activité professionnelle des enseignants et des élèves. Le ministère n'entend pas interdire le soutien scolaire et les cours de soutien, mais seulement interdire les infractions à la réglementation les concernant, c'est-à-dire les pratiques non conformes à cette réglementation. Le soutien scolaire et les cours de soutien doivent être dans l'intérêt supérieur des élèves. Autrement dit, aucune forme de coercition ne doit être tolérée. »
La position de la direction du ministère est que, dans les écoles publiques, les enseignants qui perçoivent un salaire de l'État et utilisent des installations appartenant à l'État ne devraient pas être autorisés à offrir du soutien scolaire supplémentaire aux parents ou aux élèves.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, donne son avis sur la question du soutien scolaire supplémentaire et des cours de rattrapage.
