Le Département de l'Éducation et de la Formation de Nghe An rectifie l'organisation des activités expérientielles dans les écoles

Auparavant, sur certains forums en ligne, de nombreux parents signalaient que les écoles organisaient des activités expérientielles et d'orientation professionnelle avec nuitée pour les élèves, avec de nombreux voyages d'expérience dans d'autres provinces et villes. Ces activités étaient menées par des agences de voyages associées à l'école. De ce fait, les risques potentiels d'insécurité et les coûts élevés entraînaient des difficultés pour les familles sans conditions.

Concernant ce contenu, M. Nguyen Trong Hoan - Chef de bureau, porte-parole du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré : Activités expérientielles (niveau primaire) etactivités expérientielles, orientation professionnelle(collège et lycée) est une activité éducative obligatoire réalisée de la 1re à la 12e année. Cette activité a contribué à promouvoir le potentiel créatif et la capacité d'adaptation à la vie, à l'environnement et aux futures carrières, aidant les élèves à acquérir plus de compréhension et de confiance dans la vie.

Au cours du processus de mise en œuvre, les établissements d'enseignement ont globalement organisé et mis en œuvre le programme avec sérieux, conformément au plan, dans le but visé et sans compromettre les activités professionnelles de l'établissement. Cependant, certaines unités mettent encore en œuvre des activités d'orientation expérientielle et professionnelle qui restent formelles, ne répondent pas aux exigences du programme d'enseignement expérientiel et ne sont pas fidèles à la finalité pédagogique, ce qui porte atteinte au prestige et à l'honneur des enseignants.

En réponse à cet incident, le Ministère a demandé aux écoles d'organiser des activités d'éducation expérientielle menées avec sérieux et conformément à la réglementation. « Nous rédigeons actuellement un document demandant au Ministère de l'Éducation et de la Formation des districts, des villes, des communes et des unités affiliées de suivre scrupuleusement les exigences du Programme d'éducation générale de 2018 et du Programme d'éducation préscolaire lors de l'élaboration de leurs plans d'activités d'éducation expérientielle. Il a ajouté que les thèmes éducatifs doivent être identifiés et mis en œuvre de manière ciblée dans les écoles et en dehors de l'école. »

De plus, l'organisation d'activités éducatives extrascolaires nécessite l'élaboration d'un plan et d'un programme précis, en concertation avec les parents afin de garantir la qualité, l'efficacité et la sécurité absolue des participants. Le budget de l'organisation doit être exécuté conformément à la loi, afin de garantir les économies, la transparence et l'efficacité.

Les écoles doivent également accorder la priorité absolue à l'organisation des activités parascolaires éducatives organisées par les élèves dans la province. Dans les cas où il est absolument nécessaire d'organiser des sorties hors province, il est nécessaire de signaler et d'obtenir l'approbation du ministère de l'Éducation et de la Formation professionnelle pour examen et commentaires (pour le secondaire) et du ministère de l'Éducation et de la Formation professionnelle (pour les niveaux préscolaire, primaire et secondaire) avant la mise en œuvre.