Le meilleur étudiant de la province de Nghe An est un étudiant de sexe masculin appartenant au groupe ethnique Tho, qui avait précédemment obtenu un score de 8,0 à l'IELTS.
(Baonghean.vn) - Avant de devenir le meilleur élève de la province de Nghệ An, Cao Duy Thong, élève de terminale au lycée Co Do, a réalisé un parcours impressionnant, obtenant un score de 8.0 à l'IELTS grâce à une préparation en autodidacte. Ce jeune homme a également été admis directement à l'université avant même de passer son baccalauréat en 2023.
La remarquable réussite d'un étudiant de sexe masculin appartenant à l'ethnie Tho.
Obtenez les résultats deexamen de fin d'études secondairesAvec un score de 56,65, lui assurant la première place de la province, dont 8,4 points en mathématiques, 9,5 points en littérature, 9,5 points en histoire, 9,25 points en géographie, 10 points en éducation civique et 10 points en langue étrangère, Thong a partagé avec joie ses résultats avec ses parents et sa famille.
Submergée de joie, la sœur de Thong ne put retenir ses larmes. Cette réussite n'était pas seulement celle de Thong ; elle portait en elle la fierté et les espoirs de toute la famille…
Cao Duy Thong appartient à l'ethnie Tho. Sa famille vit actuellement dans le village de Cao, commune de Nghia Mai, une zone particulièrement défavorisée du district de Nghia Dan. Comme beaucoup d'autres familles du village, les parents de Thong sont agriculteurs. Thong a trois frères et sœurs, tous trois reconnus pour leurs excellents résultats scolaires depuis leur plus jeune âge. Il y a dix ans, ses deux sœurs aînées ont été admises à la faculté de médecine. Cependant, en raison des difficultés financières de leur famille à l'époque, elles ont dû renoncer à leurs études et commencer à travailler très jeunes. Tous les espoirs reposaient alors sur leur petit frère.
Sans doute en raison de sa situation familiale, malgré le fait de vivre dans une région isolée aux ressources éducatives limitées, Thong était très studieux et excellait dans ses études. Durant ses années de collège, en 6e, 5e et 4e, il a participé aux concours de littérature et d'anglais destinés aux élèves surdoués de son district, remportant à chaque fois le premier et le deuxième prix. Son plus grand regret est de n'avoir pas pu participer, en raison de la pandémie de Covid-19, au concours provincial destiné aux élèves surdoués en 3e.
Dès son entrée en seconde au lycée Co Do, Thong s'est distingué comme un élève exceptionnel. Ses professeurs ont reconnu son assiduité et son dévouement sans faille. Tout au long de sa scolarité, il a notamment fait preuve de ses aptitudes dans diverses compétitions, y compris les examens pour élèves surdoués, les examens blancs et les évaluations. En terminale, il a remporté le deuxième prix d'anglais au concours provincial pour élèves surdoués.
En parlant de Thong, Mme Nguyen Thi Phuong Lan, sa professeure principale de la classe 12D1, se souvient très bien d'un élève appliqué et humble. Durant ses trois années de lycée, il prenait rarement un vrai déjeuner, se contentant généralement d'un sandwich ou de riz gluant devant l'établissement avant de réviser en classe pendant la pause déjeuner. Thong était aussi un élève exceptionnel : généreux avec ses camarades, pilier de la classe, il avait créé un groupe d'entraide pour les élèves en difficulté. Dès la première, il avait mis sur pied un groupe de soutien pour les élèves de terminale qui éprouvaient des difficultés en anglais pour le baccalauréat.
Partageant ses impressions sur son élève, l'enseignante Phuong Lan a ajouté : « Thong possède d'excellentes capacités d'apprentissage autonome. Il n'étudie pas seulement pour les examens, mais aussi de manière détendue afin d'enrichir ses connaissances dans un état d'esprit très serein. Je ne suis pas surprise qu'il soit le meilleur élève de la province, et Thong est un exemple brillant pour les élèves défavorisés d'un établissement comme le lycée Co Do, qui rencontre de nombreuses difficultés. »
Le meilleur élève n'est pas un rat de bibliothèque.
Concernant ses résultats aux examens de cette année, Thong a admis avoir été surpris par sa note de 9,5 en littérature. Pour le reste, ses notes étaient conformes à ses attentes. De plus, Thong était quelque peu surpris par son classement en tête de la province, car selon lui, nombre de ses camarades étaient d'excellents élèves et, comparé à eux, il ne se sentait pas vraiment exceptionnel.
Évoquant son expérience scolaire, Thong a déclaré qu'il n'était pas un rat de bibliothèque car il ne suivait pas beaucoup de cours particuliers et ne consacrait pas un temps excessif à ses études. Cependant, lorsqu'il se mettait à étudier, Thong faisait toujours de son mieux et profitait de chaque instant pour se concentrer sur ses leçons.
Grâce à cette même méthode d'apprentissage, Thong a passé l'examen IELTS avec assurance et a obtenu un score de 8,0, sans avoir suivi de cours en ligne ni fréquenté de centre de langues. Un résultat exceptionnel pour un lycée situé en région montagneuse comme le lycée Co Do. Thong ajoute : « Depuis la seconde, je souhaitais passer l'IELTS et j'ai cherché des méthodes d'apprentissage en ligne. Je pense que mon principal atout est ma solide base grammaticale. Pour le reste, j'ai trouvé des ressources pour étudier par moi-même. Pour la compréhension orale et l'expression orale, je me suis entraîné en regardant des vidéos en ligne et en parlant quotidiennement afin de progresser. »
Avec un score de 8.0 à l'IELTS, Thong était naturellement dispensé de l'examen d'anglais. Cependant, désireux de se surpasser, il s'inscrivit tout de même et obtint la note parfaite de 10. Avant même de passer son baccalauréat, Thong avait déjà reçu une lettre d'admission à l'Académie diplomatique, son premier choix. Néanmoins, soucieux de faire ses preuves et de ne pas décevoir ses professeurs et sa famille, Thong mit tout en œuvre pour obtenir le meilleur résultat possible.
Ayant obtenu d'excellents résultats, Thong a exprimé sa gratitude envers ses professeurs, qui l'ont accompagné et soutenu tout au long de sa scolarité. Il est également reconnaissant envers ses parents et ses sœurs, car sa famille est sa principale source de motivation pour se surpasser chaque jour.
Thông a déclaré qu'elle appréciait beaucoup l'étude de l'histoire et des relations diplomatiques entre le Vietnam et les autres pays du monde, notamment dans le contexte actuel d'intégration. C'est pourquoi l'Académie diplomatique sera l'établissement où Thông pourra réaliser son rêve de devenir diplomate.
