Le « bâton de mesure » unique de l'enseignante Lan Anh

Le premier « pilier de soutien »

Mme Lan Anh a fait de nombreuses apparitions dans les médias, mais jamais pour parler d'elle-même. Lors de sa dernière intervention, il y a plus d'une semaine, elle a évoqué le cas d'un élève confronté à des difficultés particulières. Cet élève est…Nguyen Thi Hoai(Né en 2007, originaire du hameau de Trung Long, commune de Xuan Lam).

Hoài est orpheline, ayant perdu ses deux parents. Elle a obtenu d'excellents résultats à ses examens d'entrée à l'université, mais a dû renoncer à son rêve d'études supérieures faute de moyens pour payer ses frais de scolarité. Au même moment, sa tante, qui vivait avec elle, est tombée gravement malade, et Hoài elle-même a été victime d'un grave accident, la laissant avec un lourd fardeau financier pour ses soins… L'histoire de Hoài a été partagée par Mme Lan Anh avec des journalistes du quotidien Nghe An et de la radio-télévision, et a reçu le soutien et les contributions de nombreuses personnes et organisations.

Après l'accident, la première personne à laquelle Hoai a pensé et qu'elle a appelée à l'aide était Mme Lan Anh, son ancienne professeure d'histoire au lycée. Ce qui est remarquable, c'est que de nombreux élèves, comme Hoai, ont d'abord pensé à Mme Lan Anh lorsqu'ils ont eu besoin d'aide. Ils savaient qu'elle était toujours prête à les écouter et à trouver des solutions pour les soutenir.

« Il y a quelques jours, j'ai contacté des amis journalistes pour écrire un article sur un étudiant, aujourd'hui à l'université, issu d'un milieu défavorisé et risquant d'abandonner ses études. Grâce à mes contacts, un bienfaiteur s'est proposé cet après-midi de lui verser une aide financière mensuelle pour ses frais de scolarité et de subsistance. En apprenant la nouvelle, l'enseignante et l'étudiant étaient fous de joie », a confié Lan Anh, les yeux pétillants de bonheur.

Non seulement elle porte une attention particulière aux élèves issus de milieux défavorisés, mais parmi ses élèves, Mme Lan Anh se concentre également sur deux autres groupes : les élèves brillants et assidus, et ceux qui ont encore des difficultés comportementales ou scolaires. Tout en mobilisant son réseau pour apporter un soutien professionnel, émotionnel et matériel aux élèves brillants, les aidant ainsi à se concentrer sur leurs études, à s’orienter professionnellement et à se préparer à contribuer à la société, elle accompagne avec patience les élèves plus difficiles et leur consacre du temps.

« Actuellement, de nombreux élèves des zones rurales sont accros aux jeux d'argent et aux réseaux sociaux. Dans ces cas-là, je mène toujours une enquête approfondie, puis je les accueille chez moi pour des repas, des moments de réconfort et des discussions afin qu'ils puissent se confier. Je donne des conseils aux parents, je supervise et encourage leurs études, je leur offre du soutien scolaire gratuit et des conseils d'orientation. Je fais preuve de plus de patience et de compréhension qu'avec mes propres enfants, et ils le ressentent et s'efforcent de m'écouter. Grâce à cela, de nombreux élèves qui n'avaient obtenu que 3 ou 4 points aux examens blancs et risquaient d'échouer ont finalement été admis à l'université. Ces résultats me rendent plus heureuse que toutes mes propres réussites », a raconté Mme Lan Anh.

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« Chacun a sa propre mission et sa propre façon de faire. Mais pour moi, enseigner, c'est se concentrer sur les élèves et faire de leur réussite la mesure de mon métier. J'espère que cette société sera imprégnée de nombreuses valeurs positives, et je m'efforcerai de faire en sorte que mes élèves incarnent ces valeurs. »

Professeur Tran Thi Lan Anh

Avant que ses élèves « spécialisés » n'intègrent l'université, elle rédige personnellement des lettres de recommandation à l'intention des professeurs, leur demandant de continuer à les encadrer et à les conseiller, et de les mettre en relation avec leurs proches et connaissances afin de faciliter leur insertion professionnelle après l'obtention de leur diplôme. Mme Lan Anh met à profit ses relations avec les enseignants, les amis et les anciens élèves pour s'assurer que, où qu'ils soient et quoi qu'ils fassent, ses élèves bénéficieront toujours d'un soutien constant.

Pendant toutes ses années comme professeure principale, Mme Lan Anh rendait visite personnellement à chacun de ses élèves à leur domicile afin de comprendre leur situation respective. Malgré son dévouement envers eux, Mme Lan Anh avait un principe : elle ne leur révélait jamais sa date de naissance. Au lieu de recevoir des cadeaux, elle les encourageait toujours à témoigner leur gratitude envers leurs enseignants par leur attitude, leur reconnaissance et leur assiduité dans leurs études. Elle était convaincue que c'est seulement en cultivant la gratitude qu'ils pourraient réussir et devenir de bons citoyens.

Mme Lan Anh a déclaré : « Chacun a sa propre mission et sa propre façon de faire les choses. Mais pour moi, enseigner, c'est se concentrer sur les élèves et faire de leur réussite le critère de mon accomplissement professionnel. J'espère que cette société sera imprégnée de nombreuses valeurs positives et je m'efforcerai de faire en sorte que mes élèves incarnent ces valeurs. »

S'améliorer et apprendre sans cesse.

C'est également l'un des principes directeurs de Mme Lan Anh dans son travail et sa vie. Elle estime que si les enseignants veulent que leurs élèves soient assidus dans leurs études, ils doivent eux-mêmes l'être afin de leur donner le bon exemple.

« Lorsque j'étudie sérieusement et que je suis toujours avide d'apprendre, mes enfants, mes élèves, écoutent mes conseils, mes rappels et mes enseignements. Surtout, je vais à l'école parce que j'ai le plaisir d'apprendre, de me faire de nouveaux amis, d'avoir de nouveaux professeurs et d'acquérir de précieuses connaissances », a confié Mme Lan Anh. Actuellement, cette professeure d'histoire suit simultanément quatre formations : une deuxième licence d'anglais, un cours d'anglais conversationnel, un programme de sciences politiques de niveau intermédiaire et un master d'histoire à l'université de Vinh.

Pour motiver ses élèves, Mme Lan Anh intègre la communication en anglais dans nombre de ses cours d'histoire. Même si elle se limite à un niveau élémentaire, cette pratique contribue à susciter chez les élèves un intérêt pour les langues étrangères et à leur faire comprendre leur importance actuelle, conformément à la politique du ministère qui préconise l'utilisation de l'anglais dans toutes les matières.Éducationet de formation. De plus, dans ses cours, Mme Lan Anh intègre également de nombreuses leçons sur les compétences interpersonnelles, les compétences de vie, l'orientation professionnelle, etc., pour ses élèves.

La charge de travail liée à l'enseignement, au temps passé avec les élèves et à l'étude, ainsi qu'à la famille, exige de Mme Lan Anh une organisation rigoureuse et un planning quotidien précis. Chaque instant disponible est optimisé. Grâce à cette méthode, même lorsqu'elle doit appeler pour conseiller ou soutenir les élèves, elle n'est jamais en retard, n'oublie jamais ses tâches et respecte ses engagements. « Je crois que ma personnalité, mes choix et mon mode de vie sont le fruit de mon éducation et de mon influence familiales. Mes parents vivaient dans la pauvreté, mais ils ont toujours été généreux. Ils jouaient souvent le rôle de médiateurs, se souciant constamment des autres et acceptant eux-mêmes les difficultés. Mon père était militaire ; il était strict et méticuleux. Plus tard, à l'école, j'ai eu la chance de rencontrer d'excellents professeurs, qui ont nourri mon rêve de devenir enseignante, un rêve que j'ai finalement réalisé pleinement », confie Mme Lan Anh.

Évoquant son professeur, Nguyen Thi Phuong Nhu, étudiante à la Faculté d'histoire et de didactique de l'Université de Vinh, a confié : « Dès le premier cours d'Introduction à la pédagogie, lorsque le professeur a demandé à chacun pourquoi il avait choisi d'étudier cette discipline, je n'ai pas pu m'empêcher de prendre la parole. Auparavant, l'histoire m'effrayait beaucoup – je la trouvais aride, difficile. Mais depuis mon entrée au lycée et mes études avec Mme Tran Thi Lan Anh, mon point de vue a complètement changé. Grâce à sa pédagogie captivante et à ses conseils à la fois bienveillants et profonds, elle a donné vie aux cours d'histoire, éveillant en moi une véritable passion et l'envie d'en apprendre davantage sur la glorieuse histoire de nos ancêtres. C'est elle qui a allumé en moi la flamme de l'amour de l'histoire, celle qui m'a inspirée à choisir la voie de l'enseignement afin de pouvoir, un jour, transmettre cette passion à la prochaine génération d'élèves, comme elle l'a fait pour moi. Elle m'a non seulement enseigné la glorieuse histoire de notre nation, mais aussi comment vivre, comment aimer. » et comment faire en sorte que la flamme dans mon cœur brûle avec éclat.