« L'incident de Son La est plus grave et plus complexe que celui de Ha Giang »
Lors d'une conférence de presse à midi le 23 juillet, M. Mai Van Trinh - Directeur du Département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation a affirmé que la nature de l'incident de Son La est plus grave et plus compliquée que celle de Ha Giang.
En réponse aux questions des journalistes après l'annonce des résultats de l'examen, M. Mai Van Trinh a déclaré que l'agence d'enquête avait initialement déterminé qu'il y avait des signes de violations des règlements d'examen, en particulier dans la phase de notation, en particulier des signes de correction des sujets d'examen à choix multiples de certains candidats.
Cependant, des mesures professionnelles montrent que le test à choix multiples a été supprimé et que l'image du test à choix multiples pour l'exportation des données envoyée au ministère de l'Éducation et de la Formation pour notation est parfaitement identique. Par conséquent, la nature de l'incident est très grave et complexe.
Actuellement, le nombre de copies corrigées n'est pas encore déterminé, car les fichiers images numérisés enregistrés pour la notation correspondent aux feuilles de réponses des QCM. C'est pourquoi nous n'avons pas renoté les QCM. Le niveau d'infraction est très grave. Je ne dispose pas actuellement de suffisamment d'informations pour donner plus d'informations. Nous n'avons pas le temps de recenser le nombre de copies corrigées, car le nombre de copies est très important. Toute copie présentant des signes d'irrégularités suspectes peut être détectée par des mesures professionnelles. C'est également un effort considérable. Le ministère de la Sécurité publique et les unités fonctionnelles s'efforcent actuellement d'enquêter et de clarifier la situation.
M. Trinh a déclaré que le temps de travail à Son La était plus long qu'à Ha Giang et que le processus de vérification et de clarification n'était pas encore terminé. Cela témoigne de la complexité de la situation.
Actuellement, le groupe de travail du ministère de l'Éducation et de la Formation et l'agence d'enquête viennent de réévaluer 110 examens de littérature, pourtant très bien notés. Douze d'entre eux ont obtenu des notes inférieures d'un point ou plus à la première note, dont un examen avec une note inférieure de 4,5 points à la première note.
Conformément à la réglementation, le conseil d'évaluation a décidé d'utiliser les résultats d'évaluation de 110 examens de littérature pour remplacer les résultats d'évaluation de ces examens annoncés par le Conseil d'examen du Département de l'éducation et de la formation de Son La le 11 juillet. Les résultats d'évaluation de ces 110 examens seront utilisés pour considérer la reconnaissance du diplôme d'études secondaires et l'admission aux universités, collèges et écoles intermédiaires en 2018 conformément à la réglementation.
Dans les prochains jours, une enquête plus approfondie sur les violations dans les tests à choix multiples sera menée par le ministère de la Sécurité publique.