Organiser les examens dans un esprit d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'envoyer une dépêche officielle aux présidents des comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale, ainsi qu'au chef d'état-major général de l'armée populaire du Vietnam, concernant la coordination et la direction des examens de 2014.
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Français En conséquence, comprenant parfaitement l'exigence d'« Innover fondamentalement la forme et la méthode d'examen, de test et d'évaluation des résultats de l'éducation et de la formation, en garantissant l'honnêteté et l'objectivité » de la Résolution n° 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, le Ministère de l'Éducation et de la Formation préconise la mise en œuvre d'ajustements fondamentaux dans l'organisation des examens ;
Parallèlement, il faut continuer à décentraliser la gestion et la direction des examens de fin d’études secondaires vers les localités et attribuer l’autonomie et la responsabilité de l’organisation des examens d’entrée à l’université et au collège aux établissements d’enseignement supérieur.
Pour mettre en œuvre efficacement cette politique et améliorer la qualité des examens de 2014, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux présidents des comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale et au chef d'état-major général de l'armée populaire du Vietnam d'établir des comités de pilotage des examens au niveau provincial, de renforcer la direction du département de l'Éducation et de la Formation, du département des écoles et des départements, branches et organisations connexes, et des comités populaires à tous les niveaux pour coordonner avec le secteur de l'éducation afin de diriger et d'inspecter efficacement la mise en œuvre complète du programme d'enseignement général et d'organiser une bonne révision pour les élèves de 12e année.
Dans le même temps, il faut se concentrer sur l'élaboration de plans et de solutions pratiques et réalisables ; préparer activement des plans d'urgence, réagir rapidement aux phénomènes inhabituels causés par des catastrophes naturelles, des épidémies, des incendies, des explosions, etc. pour bien organiser l'examen de fin d'études secondaires de 2014.
Il est notamment nécessaire d'appliquer strictement le Règlement sur les examens de fin d'études secondaires et les directives et instructions du Ministère de l'Éducation et de la Formation ; de prévenir et de mettre fin activement aux actes négatifs, de traiter strictement et rapidement les violations du Règlement sur les examens par les organisations et les individus participant à l'examen.
Renforcer la propagande et diffuser pleinement les nouvelles réglementations sur les examens de fin d'études secondaires en 2014 du Ministère de l'Éducation et de la Formation ; bien organiser l'inscription aux examens afin que tous les candidats éligibles puissent participer à l'examen de fin d'études secondaires.
Décider d'établir et d'assurer les conditions de fonctionnement des Conseils d'impression et de copie des sujets d'examen, de surveillance, de notation et de révision ; organiser le personnel qualifié et les enseignants pour participer aux travaux d'examen.
Organiser une formation technique sur l'organisation et l'inspection des examens ; inculquer en profondeur un sens des responsabilités et de la discipline aux agents participant aux travaux d'examen pour surmonter complètement les limites et les lacunes de l'examen de fin d'études secondaires des années précédentes, améliorant ainsi l'efficacité de l'organisation des examens en 2014.
Assurer la sécurité du trafic ; fournir une électricité et une eau stables ; assurer une communication et une sécurité fluides, l'ordre, l'hygiène et la sécurité alimentaires, répondre aux exigences de l'organisation des examens.
Renforcer l’inspection, la supervision et l’examen de l’organisation des examens, de la notation, de la révision et de l’annonce des résultats des examens.
Créer des conditions favorables pour que les universités et les collèges de la région puissent organiser les examens d'entrée à l'université et au collège conformément à la réglementation en vigueur sur les admissions régulières à l'université et au collège.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation espère continuer à bénéficier d'une coordination plus étroite de la part des présidents des comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale et du chef d'état-major général de l'armée populaire du Vietnam pour organiser l'examen de fin d'études secondaires et les admissions à l'université et au collège en 2014 dans l'esprit d'une innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation du pays.
Selon GD&TĐ
