Le lycée Thanh Chuong 3, situé dans un quartier défavorisé, double la joie pour la rentrée scolaire.
En ce début d'année scolaire, les bonnes nouvelles se sont succédé pour les enseignants et les élèves du lycée Thanh Chuong 3 : deux de ses élèves, major de promotion, ont intégré l'université. L'établissement a également franchi une étape importante : pour la première fois de l'année scolaire précédente, deux élèves ont été félicités par le Comité populaire provincial et leurs résultats au baccalauréat ont progressé de quatre places.
Major de promotion avec 30/30, il souhaite contribuer à la construction de sa patrie et de son pays.
Alors que tout le pays célébrait avec enthousiasme le 80e anniversaire de la Révolution d'Août et la Fête nationale le 2 septembre, Nguyen Linh Chi (ancien élève de la classe 12A1 du lycée Thanh Chuong 3) a officiellement intégré l'Académie technique militaire. Il a déclaré : « Je suis particulièrement fier et heureux de ma décision de rejoindre l'armée. Après avoir assisté aux commémorations du 70e anniversaire de la victoire de Diên Biên Phu, du 50e anniversaire de la libération du Sud et de la réunification du pays, et en voyant défiler les forces de sécurité militaire, j'espère pouvoir, à l'avenir, contribuer à la construction de ma patrie. »

Étudiante, Linh Chi a choisi la filière militaire après mûre réflexion. Après s'être renseignée sur les écoles de police et militaires, elle a opté pour l'Académie technique militaire, sachant que cette année, l'établissement ne disposait que de dix places réservées aux femmes.
Sachant que l'examen d'entrée serait difficile, Linh Chi a passé le test d'aptitude de terminale pour augmenter ses chances d'admission et a obtenu 104 points. Auparavant, elle s'était concentrée sur l'examen provincial d'excellence de terminale et avait remporté le deuxième prix en chimie ainsi qu'un prix d'encouragement en physique.
Ces conditions favorables lui ont permis d'aborder sereinement l'examen de fin d'études secondaires. Cette élève, issue d'un établissement défavorisé, a obtenu 28,75 points pour le module A00 (9,5 points en mathématiques, 9,25 points en physique et 9,75 points en chimie). Elle a également obtenu 9 points en littérature. Grâce aux 1,5 point de bonification obtenus pour sa deuxième place au niveau provincial, Nguyen Linh Chi a totalisé 30 points, devenant ainsi major de sa promotion à l'Académie technique militaire.
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La veille de la cérémonie d'ouverture, Nguyen Quang Bao, camarade de classe de Linh Chi et habitant de la commune de Tam Dong, s'est également rendu à Hanoï pour finaliser son inscription à l'École des officiers politiques. Cette année, Bao figurait parmi les étudiants ayant obtenu la note maximale de 30/30 (points prioritaires inclus).
En choisissant l'École des officiers politiques, cet étudiant a déclaré vouloir perpétuer la tradition familiale, car son frère aîné, Bao, était diplômé de l'École des officiers d'information et travaillait désormais dans la 7e région militaire. Les parents de Bao étant âgés et tous deux agriculteurs, Bao et son frère avaient choisi l'armée pour alléger le fardeau de leur famille.
« Avant mon engagement dans l'armée, mon frère m'avait prévenu que le milieu militaire serait très différent, exigeant discipline et un entraînement rigoureux. Mais pour moi, tout cela est source d'enthousiasme et d'impatience, et je suis prêt à relever de nombreux défis. Mon plus grand idéal est de consacrer tous mes efforts à la protection du pays », a confié Nguyen Quang Bao.

Une étudiante surmonte les difficultés pour intégrer l'école de ses rêves.
Avec 36,50 points, Nguyen Hien Anh (classe 12D1) fait partie des 2 meilleurs élèves ayant obtenu les meilleurs scores de fin d'études du bloc C dans la province.salueret je viens de recevoir les résultats d'admission au département d'enseignement primaire de l'université de Vinh.
Auparavant, Hien Anh avait confié rêver d'étudier dans une grande ville, mais la situation financière de sa famille l'a contrainte à choisir une université proche de chez elle : ses parents, anciens agriculteurs, travaillent désormais comme ouvriers et leurs revenus sont modestes. N'ayant pas bénéficié d'une éducation poussée, leur plus grand souhait est que leurs enfants réussissent leurs études, aillent à l'université et, plus tard, trouvent un emploi stable et un salaire confortable. Hien Anh est convaincue qu'avec du travail et de la persévérance, elle réalisera son rêve.
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Expliquant son choix de carrière dans l'enseignement, Hien Anh a confié que, du fait de sa situation familiale, elle avait failli ne pas pouvoir poursuivre ses études. Les connaissances qu'elle a acquises, outre ses propres efforts, sont en grande partie dues à ses professeurs : elle n'était pas une élève brillante, ayant même échoué à l'examen provincial d'excellence. Mais ses enseignants ont toujours cru en elle et l'ont encouragée, l'aidant à se surpasser. Obtenir d'excellentes notes à l'examen et recevoir des félicitations dépasse ses espérances.
Après la cérémonie de remise des prix dans la province, début septembre, Nguyen Thi Hien (promotion 12A1) s'est également rendue à Hanoï et s'est inscrite en première année de licence en informatique à l'Université des sciences et technologies de Hanoï. Admise dans l'une des filières réputées les plus difficiles, Hien a confié : « J'étais folle de joie. »
Quant aux professeurs de Hien, il semble que ce résultat n'ait surpris personne, car à l'examen de fin d'études secondaires, Hien a obtenu 38,25 points (parmi les deux meilleurs de la province). De plus, elle a obtenu 82,52 points au test d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoï. Ce score la plaçait parmi les 106 meilleurs candidats du troisième tour, sur plus de 24 000 participants, et lui a permis d'être admise en première année de licence d'informatique.

Les parents de Hien sont agriculteurs et, comme beaucoup d'autres familles, ils souhaitaient qu'elle étudie la pédagogie. Hien elle-même a remporté le deuxième prix en mathématiques et en chimie au concours provincial des élèves d'excellence de terminale, ce qui témoigne de son intérêt particulier pour les sciences naturelles. Cependant, lorsqu'elle a décidé d'étudier l'informatique, elle n'en a jamais parlé à ses parents ni à ses professeurs, car elle savait que c'était une filière très exigeante et qu'elle devrait faire face à de nombreux étudiants brillants, notamment des étudiants d'excellence nationaux et internationaux.
Nourrissant en silence son rêve, Hien s'est forgé un parcours d'apprentissage : « Je pense que le plus important est de persévérer et de surmonter les difficultés. Pendant mes révisions, il m'est arrivé souvent d'être démunie face à des problèmes complexes, de ne pas trouver de solution et de fondre en larmes. Mais je ne me suis jamais laissée abattre. Si je rencontre des obstacles, je peux apprendre de mes professeurs et de mes camarades. »

En raison de circonstances familiales, la sœur aînée de Hien (de deux ans son aînée), pourtant excellente élève, a décidé après le baccalauréat de travailler comme ouvrière à Bac Ninh afin de permettre à Hien de poursuivre ses études. Hien a deux frères et sœurs plus jeunes, ce qui lui permet de comprendre les difficultés de ses parents et de ne jamais les inquiéter.
Cette étudiante a confié que lorsqu'elle a passé le test d'évaluation de la pensée, elle n'avait même pas osé demander de l'argent à ses parents pour s'inscrire à un cours de préparation en ligne officiel. Au lieu de dépenser 4 à 5 millions de dongs pour une formation, Hien a donc économisé pour acheter des cours en ligne « illégaux » pour seulement 60 000 à 70 000 dongs. « Dans les cours officiels, les professeurs nous enseignent directement et, si nous ne comprenons pas, nous pouvons poser des questions en direct. Dans les cours « illégaux », les cours sont généralement enregistrés, interrompus et ne suivent pas tous les sujets. En réalité, je m'inscris donc à ces cours uniquement pour obtenir les questions, les résoudre moi-même et vérifier ensuite les réponses », a expliqué Hien.
En intégrant le programme IT1, Hien a confié que c'était non seulement son rêve, mais aussi l'espoir de toute sa famille. Par conséquent, malgré les nombreuses difficultés qui l'attendent, Hien est convaincue qu'elle les surmontera et deviendra une personne utile à la société. Elle a expliqué avoir choisi l'informatique car c'est un domaine d'avenir. Elle espère ainsi qu'après avoir terminé sa formation, elle aura les moyens de prendre soin de ses frères et sœurs, de sa famille et de ne pas décevoir ses parents, sa sœur et ses professeurs qui l'ont soutenue sans réserve.
Depuis le début de la terminale, en plus de veiller à la qualité générale de l'enseignement, le lycée Thanh Chuong 3 a mis en place une équipe dédiée à l'excellence, en se concentrant sur les élèves à fort potentiel. Notre objectif est de permettre à nos élèves d'intégrer les meilleures universités du pays et de contribuer à la réussite de la cérémonie de remise des prix de la province.
La plus grande fierté de l'établissement au cours de l'année scolaire écoulée a été que, malgré sa situation dans une zone difficile du district de Thanh Chuong, des frais d'inscription modestes et le fait que la plupart de ses élèves soient agriculteurs, deux de ses élèves ont reçu des félicitations, de nombreux autres ont obtenu d'excellents résultats et ont été admis dans les meilleures universités du pays. De plus, la moyenne des résultats à l'examen de fin d'études de l'établissement s'est classée 23e au niveau provincial, soit une progression de quatre places par rapport à 2024, et l'établissement a reçu un certificat de mérite décerné par le directeur du Département de l'éducation et de la formation.
Professeur Le Van Quyen - Directeur du lycée Thanh Chuong 3


