À partir du 28 juillet, Nghe An autorise les établissements d'enseignement à reprendre leurs activités.

C'est une bonne nouvelle pour les écoles et de nombreux parents d'élèves. Cette mesure est mise en œuvre dans un contexte où l'épidémie de Covid-19 est globalement sous contrôle dans la province. Rien que dans la ville de Vinh, on compte près de 20 jours sans nouveau cas dans la communauté.

Sur la base de la situation actuelle, le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier le document n° 1459/SGDĐT-VP daté du 26 juillet autorisant les établissements d'enseignement à reprendre leurs activités.

En conséquence, à partir du 28 juillet 2021, les centreslangue étrangèreLes unités de technologie de l'information, d'éducation aux compétences de vie (GDKNS) et d'éducation parascolaire (ED), les entreprises de services de conseil en études à l'étranger et les établissements d'enseignement privés de la région sont autorisés à reprendre leurs activités.

Cours d'anglais pour étudiants d'un centre de langues étrangères. Photo : My Ha

Toutefois, afin de garantir la sécurité des établissements lors de leur réouverture, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige des unités qu'elles appliquent rigoureusement de nombreuses mesures. Elles doivent notamment obtenir l'accord des parents, dans un esprit de volontariat total. Les unités doivent également organiser un engagement avec les parents à mettre en œuvre rigoureusement les mesures de prévention et de lutte contre l'épidémie de COVID-19, conformément aux directives du ministère de la Santé et aux critères du ministère de l'Éducation et de la Formation de Nghe An concernant la sécurité des écoles dans la prévention et la lutte contre l'épidémie.COVID 19, mettre en œuvre la distanciation sociale, en ne disposant pas de plus de 25 élèves (ou enfants) / 01 groupe de classe.

En outre, il est nécessaire de coordonner étroitement avec le secteur de la santé et les autorités locales pour organiser la pulvérisation de désinfectants dans l'ensemble des zones d'enseignement et de travail ; en même temps, désinfecter 100 % des salles de classe, des bureaux, du matériel pédagogique et des jouets des enfants.

Durant le processus d'organisation, les unités doivent régulièrement examiner et classer les sujets soumis à des mesures de quarantaine à domicile (cadres, enseignants et employés de retour de zones épidémiques ou ayant été en contact étroit avec des personnes revenant de zones épidémiques). En particulier, il est déconseillé d'attribuer des tâches aux cadres, enseignants et travailleurs de ces secteurs.

Les écoles maternelles doivent appliquer strictement les mesures de prévention des maladies lors de la rentrée scolaire. Photo : Duc Anh

Du côté des parents, au cours du processus d'étude, les parents et les étudiants doivent déclarer rapidement et honnêtement l'historique des contacts épidémiologiques et l'état de santé de l'étudiant (lorsqu'il y a des signes inhabituels...).

Concernant la reprise des cours, notamment pour l'éducation préscolaire, M. Nguyen Trong Hoan, chef de bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Dans le contexte actuel, la sécurité doit être la priorité absolue. Par conséquent, pour les établissements d'enseignement préscolaire non publics, le ministère exige que les ministères de l'Éducation et de la Formation des districts, des villes et des communes ordonnent aux établissements d'appliquer strictement les contenus spécifiés dans les documents d'orientation du ministère de l'Éducation et de la Formation, notamment la nécessité de faire connaître le programme scolaire, les horaires d'étude et la nécessité de signer un engagement et d'assumer la responsabilité de la sécurité des enfants. »

En outre, conformément à la hiérarchie de gestion et aux fonctions et tâches assignées, les départements de l'éducation et de la formation et les départements concernés doivent être chargés d'inspecter, de superviser et d'exhorter les centres de langues étrangères et de technologies de l'information, les unités d'éducation aux compétences de vie et les activités d'éducation parascolaire, ainsi que les établissements d'enseignement privés de la région à appliquer strictement le contenu, le programme et les mesures visant à prévenir et à contrôler l'épidémie de COVID-19, et à gérer rapidement toute situation inhabituelle qui pourrait survenir.