Plus de 130 élèves de l'école primaire Ngoc Son (Thanh Chuong) sont retournés à l'école.

Le matin du 17 avril, le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Thanh Chuong indiquait que, jusqu'à présent, l'école satellite de Thanh Nam, rattachée à l'école primaire de Ngoc Son, comptait 131 élèves sur 152. Par rapport au 15 avril, ce nombre a augmenté de 7. Statistiques spécifiques pour chaque classe : en classe 1C, 29 élèves sur 32 étaient scolarisés, en classe 2C, 31 élèves sur 33, en classe 3C, 29 élèves sur 33, en classe 4C, 16 élèves sur 23 et en classe 5C, 26 élèves sur 31.

Ainsi, par rapport au 10 avril, premier jour de la fusion avec la nouvelle école, le nombre d'élèves scolarisés a augmenté de jour en jour, passant de 93 à 105, puis à 120, puis à 124, pour atteindre désormais 131 élèves. Bui Xuan An, enseignante et directrice de l'école primaire Ngoc Son, a ajouté : « Actuellement, certaines classes ont un nombre d'élèves suffisant, mais en CM1, il y a encore beaucoup d'absents. Bien que les élèves ne viennent pas à l'école, nous demandons aux professeurs principaux de mettre à jour les cours et de donner des devoirs. Pour les élèves arrivés aujourd'hui, l'école organisera des cours particuliers supplémentaires afin de les aider à compléter leurs connaissances. »

Auparavant, comme l'a rapporté le journal Nghe An, depuis le 10 avril, le district de Thanh Chuong a mis en œuvre la politique de fusion de Thanh Nam -École primaire Ngoc Sonà l'école principale. Pour diverses raisons, comme l'éloignement et le désir de conserver l'ancienne école, certains parents ont protesté et empêché leurs enfants d'aller à l'école. Certains jours, ils ont même emmené leurs élèves à la salle d'accueil du Comité populaire provincial pour protester contre le regroupement des élèves à l'école principale.

Ces derniers jours, afin de stabiliser sérieusement et rapidement les activités d'enseignement et d'apprentissage de l'école Thanh Nam à l'école principale de l'école primaire Ngoc Son, garantissant ainsi les droits d'apprentissage des élèves, le Comité populaire du district de Thanh Chuong a demandé à l'école, aux autorités locales et aux départements et branches concernés de faire un bon travail de propagande, de mobilisation et de mise en œuvre des étapes de fusion pour assurer un processus méthodique, strict, démocratique et discipliné.

Dans le même temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation est tenu d'ordonner aux directeurs et aux enseignants de l'école primaire Ngoc Son de persuader et de mobiliser sans relâche les parents d'élèves qui ne sont pas encore allés à l'école pour qu'ils envoient leurs enfants à l'école afin de garantir le droit des élèves à étudier.

La police du district doit saisir, surveiller et traiter rapidement de manière proactive les problèmes connexes, assurer le maintien de la sécurité et de l'ordre ; prévenir et traiter strictement, conformément à la loi, les actes provoquant des troubles et d'autres violations (le cas échéant).

Le rapport de l'école primaire Ngoc Son indique également : Bien que certains élèves ne soient pas encore arrivés à l'école, il n'est plus possible de réunir les parents d'élèves à l'ancienne école. Il est prévu qu'aujourd'hui, les autorités du district de Thanh Chuong organisent également une réunion directe avec les parents d'élèves de l'école Thanh Nam afin de résoudre tout problème.