Construire une équipe d'enseignants « à la fois rouges et professionnels »

(Baonghean) - Reconnaissant le rôle important des enseignants, le secteur de l'éducation a mis en place de nombreuses solutions pour améliorer la qualité de l'équipe, contribuant ainsi à l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage. Actuellement, le corps enseignant de notre province compte plus de 50 000 personnes, dont 100 % satisfont aux normes et les dépassent, ce qui en fait l'une des localités où la qualité des enseignants est la plus constante.

Heures de cours des enfants à l'école maternelle de la ville d'Anh Son.

Ces dernières années, l'école secondaire Dang Chanh Ky s'est toujours imposée comme l'une des meilleures écoles du district de Nam Dan en termes de qualité de formation et de nombre d'élèves primés aux concours d'excellence du district et de la province. Lors du concours provincial d'excellence des élèves de 3e année de l'année scolaire 2013-2014, 25 élèves ont participé au concours, dont 22 ont été primés. Le taux d'excellence du district dépasse ainsi 90 % chaque année. Ce résultat est dû en partie aux efforts des élèves, mais surtout à ceux des enseignants. Nguyen Thi Thu, directrice adjointe de l'école, a commenté : « L'école Dang Chanh Ky est toujours considérée comme un établissement clé du district de Nam Dan. Chaque enseignant, au-delà de la fierté d'enseigner dans un établissement de qualité, doit s'efforcer d'améliorer ses compétences pour répondre aux exigences de sa mission. » Nous sommes convaincus que seuls de bons enseignants peuvent former de bons élèves. C'est pourquoi l'école accorde une attention particulière à l'amélioration de la qualité de son équipe pédagogique et à la création de conditions propices à la promotion de leurs compétences. Actuellement, l'école compte 45 enseignants, dont 100 % sont qualifiés ; le nombre d'enseignants diplômés, titulaires d'un diplôme universitaire ou d'un master, atteint également 43.

L'amélioration continue de leurs compétences et de leurs qualifications est également une façon pour les enseignants de l'école maternelle d'Anh Son de démontrer leur responsabilité envers leur profession et leurs élèves. Avec l'utilisation des technologies de l'information et des programmes de cours électroniques, les enseignants de maternelle doivent fournir des efforts considérables. Outre l'enseignement régulier, ils doivent également maîtriser la musique, les arts plastiques et de nombreuses autres matières pour les élèves doués. Conscients de cela, les enseignants de l'école maternelle d'Anh Son améliorent constamment leurs compétences et leurs qualifications. Grâce à cela, 26 enseignants sur 26 sont actuellement qualifiés, soit un taux supérieur à la moyenne de 80 %.

Français Discutant de la qualité actuelle du personnel enseignant du district d'Anh Son, M. Nguyen Duc Vinh - Chef du Département de l'Éducation du district d'Anh Son a ajouté : L'ensemble du secteur éducatif du district compte plus de 1 800 cadres et enseignants et jusqu'à présent, 99,6 % ont atteint les normes et 89 % ont des qualifications supérieures. Ce chiffre, par rapport à il y a 5 ans, a augmenté de 11,9 %. L'amélioration des normes des enseignants a grandement contribué à améliorer la qualité de l'éducation dans l'ensemble du secteur et, plus clairement, la qualité générale a été élevée de près de 10 niveaux, passant des 16e et 17e positions précédentes aux 5e et 6e positions. Le taux d'élèves obtenant d'excellents résultats l'année suivante est toujours supérieur à celui de l'année précédente. Cependant, M. Nguyen Duc Vinh a également admis : Bien que le nombre d'enseignants ayant atteint et dépassé les normes soit assez élevé, la plupart des enseignants ne sont formés que sous forme de formation continue ou d'enseignement à distance. Par conséquent, outre le respect des normes, des tests visant à évaluer la qualité réelle des enseignants sont indispensables. Pour ce faire, le district organise depuis quelques années, tous les deux ans, un concours d'excellence afin d'évaluer les compétences réelles des enseignants. De plus, des formations professionnelles sur site sont organisées chaque année, la qualité des écoles et des enseignants est évaluée en fonction des résultats d'apprentissage des élèves, ce qui encourage la création d'expériences innovantes et met en place des politiques incitant les enseignants à améliorer leurs qualifications et leur formation professionnelle, telles que des primes, des augmentations de salaire anticipées, etc.

Jusqu'à présent, Nghe An est l'une des provinces pionnières du pays en matière de sélection et d'amélioration de la qualité des enseignants, et plus particulièrement, en mettant en œuvre la classification et l'évaluation des enseignants conformément aux Décisions 86 et 109 d'il y a plus de 5 ans. Parmi eux, plus de 3 000 enseignants ne répondant pas aux normes de santé, de conditions de travail et de qualifications ont été résolus à prendre une retraite anticipée. La formation et la mise à niveau des normes des enseignants ont également suscité l'intérêt du secteur, des écoles et des localités. Depuis lors, 100 % des enseignants du préscolaire et de l'enseignement général ont satisfait aux normes de formation, portant le taux au-dessus des normes de formation au préscolaire à 76,4 %, au primaire à 88,6 %, au secondaire à 82,3 % et au lycée à 20,3 %. Il s'agit également du meilleur objectif que le secteur de l'éducation ait atteint selon l'objectif fixé par le 16e Congrès provincial du Parti.

M. Chu Van Long, chef du département de l'organisation du personnel du département de l'éducation et de la formation, a déclaré : « Ce résultat est dû en grande partie à la prise de conscience des enseignants, à leur auto-organisation de la formation et à leur auto-promotion de l'apprentissage pour améliorer leurs qualifications et compétences professionnelles. De ce fait, les établissements d'enseignement de la province disposent des conditions nécessaires pour établir des normes de sélection pour les responsables pédagogiques à tous les niveaux, afin qu'ils soient de bons enseignants, dotés de qualifications professionnelles supérieures aux normes de formation. » Parallèlement, grâce à la campagne « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité », de nombreux exemples de dévouement à la profession ont émergé et sont devenus des « soldats de choc » sur le front culturel et éducatif, contribuant ainsi significativement à asseoir le secteur éducatif de Nghe An parmi les meilleurs du pays.

Mon Ha