Министерство внутренних дел обсуждает предложение об отмене сертификата о профессиональном звании учителя

Беседа с г-ном Нгуен Ту Лонгом - заместителем директора Департамента государственных служащих и работников органов государственного управления (Министерство внутренних дел) относительно требования наличия сертификатов о профессиональном звании при назначении и ранжировании учителей (согласно циркулярам 01, 02, 03, 04 Министерства образования и профессиональной подготовки).

Ответственность за строительные стандарты несет Министерство образования и профессиональной подготовки.

Как консультант по вопросам управления государственными служащими, откуда, по вашему мнению, взялось требование о наличии сертификатов о профессиональном звании для рейтинга учителей?

Необходимо подтвердить, что для выполнения любой работы должны быть свои стандарты.Закон о государственных служащихТакже в указах (начиная с предыдущего указа 29 и заканчивая новым пересмотренным указом 115 в 2020 году) установлено, что для каждой профессиональной должности государственных служащих должны быть установлены стандарты профессиональной должности, а также ответственность Министерства внутренних дел и специализированных министерств за разработку стандартов.должностьдля персонала, находящегося под их руководством.

Г-н Нгуен Ту Лонг - заместитель директора Департамента государственных служащих и государственных служащих (Министерство внутренних дел).

Что касается учителей, то разработка стандартов для каждого уровня общего образования является обязанностью Министерства образования и профессиональной подготовки. Это предусмотрено Законом, а также чётко прописано в предыдущем Указе № 29 и новом Указе № 115, изданном в 2020 году, о наборе, использовании и управлении государственными служащими.

На основе стандартов каждого профессионального звания специализированные министерства должны организовать курсы повышения квалификации для учителей с целью соответствия этим стандартам, а тем, кто завершит курс обучения, будет выдан сертификат о присвоении профессионального звания.

Не могли бы вы пояснить, требует ли Закон о государственных служащих наличия сертификатов о профессиональном звании у классных руководителей?

Закон предусматривает, что все профессиональные звания должны иметь стандарты, и каждый уровень профессионального звания также должен иметь различные стандарты.

Например, они оба учителя, но учителя старших классов отличаются от учителей средних классов, воспитателей детских садов и т. д.

Для одного и того же учителя средней школы существуют разные должности, соответствующие уровню, как я уже упоминал выше. И каждая должность также имеет свои стандарты. От людей, занимающих более высокую должность, требуется выполнение более сложных задач и более высокие требования, чем от людей, занимающих более низкую должность.

Ученики класса английского языка в средней школе Хунг Дунг. Фото: MH

Это касается стандартов каждого титула и каждого уровня. Но как достичь этих стандартов — это уже другая история.

Например, стандарт обучения предполагает окончание педагогического университета, что является строгим стандартом, то есть для того, чтобы преподавать или выступать перед аудиторией, необходимо окончить педагогический университет или высшее учебное заведение.

Что касается тех, кто не окончил педагогический вуз, но хочет преподавать, то им необходимо пройти курс обучения педагогическому мастерству, чтобы иметь возможность преподавать, и получить сертификат о повышении квалификации.

Таким образом, тем, кто закончил педагогическое училище, больше не нужно проходить этот курс, поскольку они уже изучали его в школе.

Отказываться или нет: Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо иметь четкую позицию

Так в чем же разница между упомянутым вами сертификатом об обучении и сертификатом о профессиональном звании, и, по вашему мнению, необходим ли сертификат о профессиональном звании при ранжировании учителей?

Учитель младших классов средней школы — это профессиональная должность. В профессиональной сфере существуют различные уровни званий, такие как учитель младших классов первой, второй и третьей категории.

Сертификаты о присвоении профессиональной квалификации разрабатываются на основе стандартов каждого уровня квалификации. Стандарты должны основываться на задачах и требованиях должности и подтверждать компетентность и квалификацию, соответствующие должности.

Например, новый учитель может приступить к преподаванию немедленно, если он соответствует стандартам, но его не могут назначить на должность учителя II или I категории, поскольку у него нет достаточного опыта и других необходимых навыков, как у учителей, которые преподают в течение 5 или 7 лет.

Г-н Нгуен Хонг Хай, директор средней школы Куанг Чунг, заявил, что если эпидемия в Нгеане обострится и школы придётся закрыть, школа подготовила все необходимые планы для максимально эффективного дистанционного обучения. Фото предоставлено Дык Анем.

Некоторые профессии также требуют соответствия минимальным стандартам опыта работы, достижения определенного уровня или выше, чтобы занимать руководящие и управленческие должности (начальник отдела, проректор, директор), поскольку если у вас нет профессионального опыта, вы не сможете руководить.

Таким образом, сертификат о профессиональном звании отражает квалификацию, способности и опыт государственных служащих в целом и учителей в частности. Что касается сертификата о повышении квалификации, как я уже говорил выше, он может быть своего рода дополнительным сертификатом, подтверждающим профессиональную деятельность.

Не следует думать, что «все сертификаты плохие». Если сертификат отвечает потребностям государственного управления, отвечает потребностям госслужащих в повышении качества их профессиональной деятельности, то «сертификат ни в чём не виноват», нет необходимости его отбрасывать.

Согласно действующим правилам, преподаватели должны иметь соответствующие профессиональные сертификаты в зависимости от уровня. Фото предоставлено MH.

Но, насколько я понимаю, проблема с типами сертификатов сейчас заключается в том, что существует путаница, их слишком много, и содержание дублируется, что в последнее время вызывает недовольство педагогического состава. Поэтому сейчас необходимо не отменять или не отменять какой-либо конкретный тип сертификата, а пересмотреть все требования к обязательным условиям каждого типа сертификата, и особенно содержание и программу этих типов сертификатов, чтобы убедиться, что они соответствуют требованиям стандартов и должностей, или нет, чтобы избежать напрасных трат и расходов для общества.

Для этого главное, чтобы государственный орган управления установил нормативные требования к каждой профессиональной категории. В каждой профессиональной категории, какие стандарты предусмотрены для каждого уровня профессиональной квалификации, на основе которых можно будет выстроить систему обучения в соответствии с нормативными требованиями?

Многие предлагают отменить сертификаты о профессиональном звании для учителей. Что вы думаете по этому поводу?

Министерство внутренних дел не может подтвердить, следует ли отменить этот сертификат. Этот вопрос необходимо обсудить с теми, кого это напрямую касается.

Министерство образования и профессиональной подготовкиМинистерство, как специализированный орган государственного управления, должно рассмотреть и вынести решение о целесообразности его отмены, необходимости данного сертификата, а также о причинах его отмены или сохранения.

Если проблема должна быть устранена, необходимо также четко определить, каким будет метод управления./.

По словам руководителя Министерства образования и профессиональной подготовки, положение о том, что учителя должны иметь сертификат об обучении в соответствии со стандартами профессиональной звания (TCCDNN), изложенное в совместных циркулярах № 20, 21, 22, 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV (ранее) и циркулярах № 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT (заменивших совместные циркуляры № 20, 21, 22, 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV), реализуется в соответствии с положениями Закона о государственных служащих 2010 года и Постановления правительства № 101.

Этот человек также сказал, что сектор образования также предпринял попытки предложить замену этих сертификатов специализированными сертификатами, но это положение Закона о государственных служащих и Указа № 101, поэтому по-другому поступить нельзя.