Компании «ищут высококачественные человеческие ресурсы»
Нехватка квалифицированных кадров по-прежнему остаётся серьёзной проблемой для многих предприятий. Несмотря на установленные критерии отбора персонала с привлекательными зарплатами, им долгое время не удавалось найти подходящих сотрудников.
Трудности с набором высококвалифицированных работников
Недавно компания Goertek Vina Company (промышленный парк Que Vo 1, Намшон, Бакнинь) через Центр трудоустройства Нгеан зарегистрировала набор более 20 сотрудников по следующим специальностям: инженер по улучшению качества, специалист по кадрам, бухгалтер, логистика, координатор проектов (ПК), инженер по обработке на станках с ЧПУ, техник по литью пластмасс под давлением, специалист по исследованиям и разработкам в области машиностроения. Требование работодателя — не менее 1 года аналогичного опыта работы и свободное владение китайским языком. Однако после публикации объявления о наборе вакансий, отдел не смог найти достаточное количество сотрудников для удовлетворения спроса.
Представитель этой компании отметил: «Мы постоянно испытываем нехватку квалифицированных и опытных кадров, причем не только на ключевые должности, но и на должности, требующие высококвалифицированных рабочих, выпускников профессиональных училищ, университетов и колледжей, но мы никогда не можем набрать и трети необходимого количества». По словам этого человека, большинству новых сотрудников, прошедших собеседование при приеме на работу, также требуется много дополнительного времени на обучение, чтобы соответствовать требованиям.
Подобно компании Goertek Vina, компания со 100% иностранным капиталом, расположенная в городе Хошимин, ищет сотрудников для работы в сфере импорта и экспорта с зарплатой 15–20 миллионов донгов в месяц. Требования к кандидатам: опыт работы с иностранными партнёрами; приоритет отдаётся кандидатам с опытом работы в производственной компании, соответствующей стандартам ISO. Однако, несмотря на публикации на всех форумах, компания до сих пор не может нанять сотрудников. Менеджер по персоналу компании отметил: «Не только в этот раз, но и в предыдущие годы нам требовалось большое количество высококвалифицированных сотрудников на многие ключевые должности, но мы не могли найти их».
Согласно отчёту Navigos Group (агентства по подбору персонала) о зарплатах и рынке труда за 2024 год, более 50% компаний в следующем году продолжат нанимать новых сотрудников, включая сотрудников среднего и высшего звена. Компании отдают приоритет кандидатам со знанием иностранных языков, навыками решения проблем, эффективной коммуникацией, способностью адаптироваться и опытом работы от 1 до 3 лет (не обязательно на руководящей должности).
Г-н Тран Хыу Тхыонг, заместитель директора Центра занятости Нге Ан, сказал: «Только за первые 7 месяцев года через центр занятости было зарегистрировано 395 предприятий, которым требовался набор работников, из которых 147 были предприятиями с прямыми иностранными инвестициями, которым требовался набор высококвалифицированных работников. Из них 1645 работников с дипломами профессионального колледжа, профессионального колледжа и 1714 человек с университетским образованием или выше. Примечательно, что выпускники университетов и профессиональных колледжей, которых компаниям необходимо нанять, должны иметь опыт работы в аналогичной области от 6 месяцев до 1 года. Однако, по отзывам подразделений, большинство работников, которые приходят на регистрацию для набора, не имеют опыта.
Нужен фундаментальный механизм на этапе обучения
В настоящее время в провинции функционируют 54 учреждения профессионального обучения, участвующих в профессиональной подготовке. Из них 22 учреждения готовят высококвалифицированные кадры (10 колледжей, 12 средних школ). Масштаб приема и обучения составляет 77 991 студент/год; в том числе по следующим уровням: колледж - 4 915 студентов/год; средняя школа - 17 001 студент/год. Структура специальностей и уровней подготовки постепенно соответствует потребностям рынка труда. Были добавлены некоторые новые профессии для удовлетворения потребностей предприятий и внутреннего и внешнего рынка труда в высококвалифицированных кадрах. Из них 39 государственных учреждений (4 учреждения в ведении центральных министерств и отраслей, 35 учреждений в ведении провинции) и 14 негосударственных учреждений.
К настоящему времени 18 учреждений профессионального образования, готовящих высококвалифицированные кадры, провели самооценку и аккредитацию качества, а 2 учреждения прошли аккредитацию качества. Таким образом, учреждения профессионального образования, готовящие высококвалифицированные кадры, осознают место и роль мероприятий по аккредитации качества профессионального образования; с другой стороны, это помогает государственным органам управления всех уровней разрабатывать соответствующую политику развития профессионального образования; одновременно выявляя достигнутые результаты, недостатки и ограничения в руководстве и направлении реализации профессионального образования в целом и подготовки высококвалифицированных кадров в частности в провинции.
Директор Департамента труда, инвалидов и социальных вопросов Доан Хонг Ву
Инновации в программах и содержании обучения высококвалифицированных специалистов сосредоточены на учреждениях профессионального образования и регулярно внедряются ими. Этот процесс предполагает участие представителей ряда предприятий и экспертов и обеспечивает соблюдение нормативных требований к процессу разработки, оценки и выпуска учебных программ; организацию составления, отбора и оценки учебных пособий для средних и высших учебных заведений. Многие подразделения интегрируют знания с профессиональными навыками, навыками межличностного общения и иностранными языками для учащихся; это связано с укреплением образования в области стиля работы, профессионализма, профессиональных качеств и этики для студентов и учащихся, обучающихся на высших профессиональных уровнях, особенно в рамках программ обучения на уровне колледжа и средних учебных заведений.
Однако, по словам г-на Доан Хонг Ву, причина, по которой подготовка высококвалифицированных кадров не отвечает потребностям рынка труда, заключается в том, что подразделения и населенные пункты не располагают данными среднесрочных и долгосрочных прогнозов, не проводят точную оценку спроса и предложения на рабочую силу, а также потребностей в подготовке кадров; учебные заведения не располагают информацией о потребностях рынка труда, поэтому они не разрабатывают заблаговременно учебные планы в соответствии с социальными требованиями. Возможности подготовки высококвалифицированных кадров некоторых учреждений профессионального обучения по-прежнему ограничены; помещения и оборудование не соответствуют требованиям обучения; содержание и программы обучения, хотя и обновлены, не совсем подходят для производственной и деловой практики и нового технологического оборудования предприятий; преподавательский состав на местах избыточен или недостаточен, а уровень навыков, знаний и профессионализма по-прежнему недостаточен; обучение гибким навыкам (иностранные языки, информационные технологии, профессиональный стиль, навыки поведения и т. д.) для учащихся не получило должного внимания.
Кроме того, отсутствуют механизмы и политика привлечения, поощрения, вознаграждения и поощрения ремесленников к активному участию в обучении, воспитании и развитии высококвалифицированных кадров; отсутствует мотивация к участию преподавателей и учащихся в научных исследованиях и творческих стартапах. Несмотря на наличие множества преференциальных механизмов и политик социализации, они недостаточно эффективны для привлечения инвестиций в развитие профессионального образования...
