Учителей нельзя принуждать к участию в педагогических конкурсах.

3 марта Министерство образования и подготовки кадров опубликовало уведомление, в котором отмечен ряд вопросов, связанных с организацией конкурсов лучших учителей на всех уровнях общего образования и повышения квалификации.

Иллюстрация

В соответствии с циркуляром Министерства образования и профессиональной подготовки № 21/2010/TT-BGDDT от 20 июля 2010 года «Об утверждении Положения о конкурсе на звание лучших учителей всех уровней общего образования и непрерывного образования», Департаменты образования и профессиональной подготовки организовали и провели Конкурс на звание лучших учителей всех уровней, способствуя развитию школьного движения, поощряя, мотивируя и создавая возможности для учителей и руководителей образовательных учреждений обмениваться опытом, учиться и проявлять творческие способности. Конкурс также предоставляет Департаментам образования и профессиональной подготовки информацию для оценки состояния потенциала коллектива, что служит основой для разработки программ обучения и поддержки, направленных на повышение квалификации и профессионального потенциала учителей, отвечая требованиям инноваций в сфере общего образования.

Однако организация конкурса некоторыми подразделениями и населёнными пунктами выявила определённые ограничения и негативные моменты, вызвавшие недовольство некоторых учителей и школ. Для обеспечения эффективности и практической реализации конкурса на звание лучших учителей всех уровней общего образования и непрерывного образования Министерство образования и профессиональной подготовки обращает внимание департаментов образования и профессиональной подготовки на следующие моменты:

Усилить направление по организации конкурсов на лучших учителей всех уровней, обеспечив проведение конкурсов в соответствии с циркуляром Министерства образования и профессиональной подготовки № 21/2010/TT-BGDDT от 20 июля 2010 года об утверждении Положения о конкурсах на лучших учителей всех уровней общего образования и непрерывного образования.

Участие в конкурсах для лучших учителей всех уровней является добровольным. Учителей нельзя принуждать к участию, и на них нельзя оказывать давление с целью достижения результатов для школы в какой-либо форме.

Преподавателям-конкурсантам не разрешается заранее практиковаться в преподавании или преподавать с учениками; им не разрешается заранее «предлагать уроки» ученикам; во время обучения количество учеников в классе должно оставаться неизменным. Необходимо использовать результаты конкурса для распространения, мотивации и вдохновения учителей на стремление к профессиональному росту и соревнованию за звание лучшего учителя. В то же время необходимо вести активную пропагандистскую работу, чтобы учителя, руководители образовательных учреждений и всё общество понимали и одобряли организацию конкурса для выдающихся учителей.

При организации конкурса на звание лучших учителей необходимо тщательно изучить стандарты профессиональных званий учителей всех категорий по каждому уровню образования, чтобы сориентировать построение соответствующего содержания конкурса.

Министерство образования и профессиональной подготовки просит Департаменты образования и профессиональной подготовки предоставить комментарии по корректировке содержания Циркуляра № 21/2010/TT-BGDDT от 20 июля 2010 года Министерства образования и профессиональной подготовки, утверждающего Положение о конкурсе на звание отличника педагогического образования всех уровней общего образования и непрерывного образования, чтобы Министерство могло получить комментарии, рассмотреть и скорректировать положения Положения о конкурсе на звание отличника педагогического образования всех уровней общего образования и непрерывного образования, сделав их более соответствующими и эффективными с учетом реальной ситуации.

По данным Ханоя