Разногласия в провинциальной школе-интернате для этнических меньшинств
Уже много месяцев почти 800 учеников Этнической средней школы-интерната провинции Нгеан живут в тесных временных общежитиях. Раньше эти ученики жили в двух рядах домов, построенных 40 лет назад. В конце 2023 года, чтобы освободить место для строительства нового общежития, старый ряд общежитий был снесен. В результате почти 300 учеников мужского пола временно переселили в комнаты в здании функциональной практики, а более 400 девочек были вынуждены переехать в комнаты в оставшемся старом ряду общежитий.
Ожидается, что новое здание общежития будет сдано в эксплуатацию в 2024 году. Однако проект был заморожен на много месяцев, просто потому, что некоторые учителя арендовали общежитие школой для проживания,но отказался вернуть помещениекак было предусмотрено в предыдущем договоре жилищного кредита.

Провинциальная средняя школа-интернат для этнических меньшинств была основана в 1984 году и с тех пор получила от Провинциального народного комитета землю на её нынешнем месте. Поскольку многие учителя живут далеко и не имеют жилья, школа построила для них общежитие прямо на территории школы. С тех пор многие поколения учителей по очереди бесплатно жили в общежитиях. Если у них есть возможность купить дом за пределами школы, они передают его школе, чтобы та могла сдавать его другим.
В 2005 году, чтобы построить студенческую столовую, большинство комнат в этих двух общежитиях были снесены, оставив только три. В 2006 году, после завершения строительства столовой, понимая, что многие учителя всё ещё находятся в тяжёлом положении, руководство школы провело собрание и разрешило трём семьям учителей жить в трёх комнатах оставшегося общежития. Кроме того, школа предоставила двум другим учителям, г-ну Нгуен Ван Ки и г-же Сам Тхи Сон, свободный участок земли рядом со школой, чтобы эти две семьи могли построить дом рядом с тремя старыми общежитиями. Строительство нового общежития было оплачено семьями самостоятельно.

В контракте, подписанном 25 июня 2006 года, четко указано, что эти 5 учителей должны взять на себя обязательство «не выходить за пределы обозначенной площади; время использования — до тех пор, пока у школы не возникнет такая необходимость, затем уведомить об этом как минимум за 12 месяцев, чтобы семьи могли найти жилье...».
Из пяти учителей, подписавших договор аренды общежития в 2006 году, только один вернул его в 2012 году, построив собственный дом за его пределами. Затем дом был передан в аренду другой семье. Остальные семьи, некоторые из которых вышли на пенсию и вернулись в свои родные города 15 лет назад, а некоторые давно построили собственные дома за пределами общежития, по-прежнему отказывались возвращать общежитие школе.

Директор школы Нгуен Тхи Киеу Хоа рассказала, что, заняв должность директора, она поняла, что здания общежитий для учащихся, построенные в 1984 году, слишком обветшали, поэтому школа обратилась за финансированием для инвестирования в их восстановление.
В 2019 году, получив финансирование для инвестиций, я работал с пятью домохозяйствами, предлагая им переехать в течение года, чтобы школа могла расчистить участок под строительство общежития для студентов, как было предусмотрено контрактом. На тот момент только одно домохозяйство не выразило своего мнения. Остальные домохозяйства запросили три года на подготовку к переезду. Школа согласилась на трёхлетний срок.
Г-жа Нгуен Тхи Киеу Хоа — директор провинциальной средней школы-интерната для этнических меньшинств
Однако, по истечении 3-летнего срока, в октябре 2023 года, проект был запущен, но 5 домохозяйств все еще отказались передать участок под строительство. Строительному подразделению пришлось направить инвестору множество документов с жалобами на задержку сдачи участка, из-за чего рабочие были вынуждены ждать выполнения работ и рисковали потерять свои инвестиционные средства из-за медленного прогресса. После сотен встреч и кампаний, к концу марта 2024 года, 3 домохозяйства, арендовавшие общежитие школы, согласились переехать, чтобы передать участок. Остальные 2 домохозяйства решительно отказались передавать участок, несмотря на то, что было создано множество инспекционных групп, которые пришли к выводу, что вся территория, на которой проживали эти домохозяйства, находилась на территории школы, что требовало от домохозяйств срочного переселения.

В частности, Департамент природных ресурсов и окружающей среды, а также Народный комитет города Винь выпустили документ, в котором делается вывод о том, что вся территория, на которой проживают семьи этих учителей, находится на территории школы и находится под управлением провинциальной средней школы-интерната для этнических меньшинств, и школе выдан Сертификат о правах землепользования. Домохозяйства используют землю в соответствии с договором аренды коллективного жилья между школой и учителями, подписанным в 2006 году. Народный комитет провинции Нгеан также выпустил документ в ответ на петицию, одновременно требуя от 5 домохозяйств срочно переместить свои активы с земли, чтобы передать строительную площадку для проекта. Однако до сих пор 2 домохозяйства еще не передали землю.
Взял дом взаймы, но не вернул его
В старшей школе Ха Хюй Тап (район Ле Лой, город Винь) уже много лет на территории школы стоит дом. Это общежитие школы, но…заняты учителями, расширен, отремонтирован и даже сдан в аренду. Этот дом принадлежит господину Нгуену Дык Каню — бывшему учителю литературы в этой школе.

Согласно расследованию репортёра, этот дом входит в комплекс общежитий, построенных старшей школой Ха Хюй Тап в 2003 году для учителей. Ранее в этом комплексе было 11 комнат, каждая шириной около 40 метров.2После завершения строительства господину Нгуену Дык Каню была предоставлена первая комната, примыкающая к забору на улице Нгуен Динь Тьеу. Рядом с этой комнатой находился довольно большой пустырь. Весь жилой дом находился на территории школы.
В 2009 году г-н Кань вышел на пенсию, но школа всё же предоставила ему возможность продолжать жить в этом общежитии. «Живя в общежитии, пока вся школа была на каникулах, г-н Кань самовольно отремонтировал и расширил территорию, даже заняв пустующий участок рядом, чтобы построить и открыть ворота, выходящие на улицу Нгуен Динь Чиеу», — рассказал руководитель школы. Из общежития, которое находится всего в 40 метрах2, в настоящее время площадь дома составляет около 90 м22, шириной около 13 м на улице Нгуен Динь Чиеу.
В 2020 году средняя школа имени Ха Хюй Тапа построила футбольное поле для учеников, поэтому общежитие пришлось снести, чтобы освободить место. Получив уведомление от школы, семьи, жившие в общежитии, начали съезжать по одной. Только семья господина Каня отказалась переезжать. Когда школа мобилизовала технику для демонтажа здания, он выразил протест. Поэтому снос пришлось приостановить до настоящего момента.
По словам г-на Цао Тхань Бао, директора старшей школы Ха Хуй Тап, в последнее время из-за большого количества учеников, использующих электромобили, парковочных мест в школе стало недостаточно. Школа планирует построить ещё одну парковку, но строительная площадка перекрыта многоквартирным домом, в котором проживает г-н Кань. Поэтому школа настоятельно рекомендует снести этот многоквартирный дом.

По словам репортёра, жилой дом, в котором живёт г-н Кань, расположен в хорошем месте, рядом с оживлённым перекрёстком. Недавно он также повесил объявление о сдаче в аренду киоска прямо перед своим домом. В разговоре с репортёром г-н Кань признался, что у него нет никаких правоустанавливающих документов на этот дом. «Сейчас у меня тяжёлое положение, пенсия маленькая, всего более 7 миллионов донгов в месяц, поэтому мне приходится сдавать его в аренду, чтобы хоть как-то заработать», — сказал г-н Кань.
Говоря о причине отказа от переезда, г-н Кань сказал, что он внёс большой вклад в развитие школы, будучи одним из первых учителей, работавших в ней. Ранее бывший директор обещал разрешить ему остаться здесь.
Директор говорил, что если я останусь здесь, то останусь. Несколько лет назад школа обещала купить мне квартиру. Но теперь, даже если бы мне её купили, я бы не согласился. Я бы никогда не переехал.
Г-н Нгуен Дык Кань — бывший учитель средней школы Ха Хюй Тап