令人信服的胜利，三名来自义安省的女学生荣获越南大学全额奖学金

凭借这一成就，三人还获得了Vingroup颁发的超过33亿越南盾的奖金，其中包括VinUni大学本科课程（适用于所有专业）的全额奖学金。

利用人工智能技术保护环境

最终取得胜利后，河氏显英和黄茶美回到了黄叔康高中继续正常的学习生活。

然而，比赛的回响依然清晰可见：“当评委宣读结果时，我简直不敢相信自己赢了。我回头问Hien Anh，这是我们的吗？是我们吗？这真是一个出乎意料的结果，因为实际上，我们来参加这个比赛时，就下定决心，我们只想学习。”——黄茶美回忆道。

“绿色之声”辩论赛是绿色教育项目的一部分，也是教育和培训部以及绿色未来基金（Vingroup Corporation）。举办该比赛的使命是提高公众意识并鼓励采取行动，实现可持续环境。

来到本次比赛，Hien Anh 和 Tra My 的项目从初赛开始就获得了评委和网络社区的关注。该项目名为“全球智能垃圾桶系统”，融合人工智能技术，用于垃圾识别、分类和实践教育，旨在培养环保意识，连接全球绿色教育网络，实现“变垃圾为资源”的目标，为建设绿色、清洁、可持续的未来做出贡献。

这个项目的想法源于孩子们生活的环境。他们“发现垃圾箱里经常堆满散发着恶臭的垃圾和未分类的塑料垃圾，造成了污染。与此同时，政府规定从2025年1月1日起，必须对垃圾进行分类。”Hien Anh说。

在实施过程中，从构思到项目实施，Tra My 和 Hien Anh 需要进行实地调研，并更新大量有关政府新规的新闻。此外，从制作比赛视频片段、练习辩论和公开演讲，她们都需要进行多次练习。

过程中最幸运的是，Tra My 和 Hien Anh 从小就认识，一起住在市儿童文化馆，跟随同一个老师学习辩论，一起参加过很多比赛，并且都就读于黄叔康高中，所以合作得相当好。

奖项收集

“绿色之声”辩论赛并不是茶美和贤英第一次参加的比赛。此前，从小学到中学时期，这两位黄氏学校的女生就已获得过很多奖项。

凭借丰富的比赛经验和对比赛舞台的熟悉，Hien Anh 和 Tra My 轻松通过了比赛的首轮。然而，从进入正赛到选拔最佳队伍进入四分之一决赛、半决赛，再到成为最后进​​入决赛的队伍，这并非易事。Tra My 表示，这项比赛的精彩之处不仅在于提出创意和构建项目，更重要的是参赛者必须证明项目的实用性和可行性。此外，他们还必须准备好回答评委提出的难题。

每轮比赛结束后淘汰每支队伍也是一个巨大的挑战。经过五个月的紧张比赛，Hien Anh 和 Tra My 队员们充满信心和勇气，在决赛中以“爆炸性”的成绩击败了来自富安省梁文正中学的队伍。

“

我们从第一季就开始关注这项比赛，对参赛队伍印象深刻，因为他们的思路、内容和辩论能力都非常出色。除了我们自身的努力和一点点运气之外，我还要感谢一直陪伴、支持并热情加油的老师和家人，让我们最终成功到达终点。

河氏显映

潘学校女学生绿色旅游项目获一等奖

今年的比赛中，11C7 班的学生 Pham Quynh Anh 也参加了比赛。潘佩珠天才高中他与同伴Tu Minh Anh（兴安省Greenfield学校10年级）一起，凭借基于区块链的生态代币项目（Eco-Token）荣获英语组一等奖。该项目旨在鼓励绿色旅游，减少污染。该项目允许游客通过植树造林、减少垃圾等活动积累代币，以换取生态旅游的奖励。

在参加本次比赛之前，Quynh Anh 和 Minh Anh 是通过一个名为“Green Aura”的非营利项目认识的。该项目包含工作坊活动，指导人们使用回收布料制作有意义的手工艺品，并为河内 SOS 儿童村的孤儿学生筹集善款。

琼英热爱环保事业，在了解到“绿色之声”辩论赛后，萌生了举办环保活动的想法，并得到了来自兴安省的弟弟的支持。

琼英表示，实施过程中最大的困难是地理距离遥远，时间安排也存在差异。因此，构思、规划、讨论都要熬夜，有时甚至熬到凌晨两三点。

在准备这次考试期间，明英还要参加另一场演讲比赛，琼英则专注于日语学习组织和日本驻越南大使馆举办的日语戏剧比赛，所以他们的学习和考试日程非常“紧张”，似乎没有时间休息。

谈到本次比赛，琼英还表示，她选择用英语参赛是因为她的项目涉及很多外语术语，用英语更能完整地表达项目的含义。琼英本人在阮厝中学（新岐）读书时曾获得省优秀学生竞赛三等奖，当时是英日专修班的学生，所以在口语上并没有遇到太多困难。令她感到意外的是，剩下的对手都实力强劲，她们的团队必须全力以赴才能赢得最后的胜利。

胜利后，琼英计划继续在越南大学攻读法律专业。两人还启动了另一个名为“An Project”的项目，旨在提高人们对性别平等的认识，提升女性的角色和地位。