正式取消最低分数线，10分/3科仍可过高考

未来，大学入学机会将向考生开放，届时各大学将自行决定录取分数。插图：Hai Nguyen。

学校“抓小鱼”的能力

2018年，教育培训部正式取消了非师范专业的投入质量保证门槛（最低分数）规定。这是教育部刚刚发布的招生规定中的一个全新亮点。

近年来，关于保留或取消最低分数线的问题引发了多方争论。非公立院校已向教育部请求取消最低分数线，因为这将给这些院校的招生带来困难。与此同时，许多公立院校仍希望保留最低分数线，因为他们认为教育部的最低分数线将成为提高大学培养质量的一道必要“门槛”。

尽管该规定仍存在争议，但已获得通过，学校正式负责自己的招生决定。而且，在不久的将来，不排除出现一些学校“抓住小细节”，不顾考生的能力和背景，大肆招生以赚取收入，将学校变成学位销售机器的可能性。考生即使只在某一科目考试中成绩低于平均水平，也可以轻松地为自己选择大学。

取消最低分数线也使得学校之间的竞争更加激烈。如果一所学校想要维护自己的品牌并设定高标准，那么当同类学校降低标准时，它可能会面临招生困难。

教育培训部高等教育司副司长陈英俊表示，允许学校自行设定录取分数线，并不排除一些学校会设定非常低的录取分数线。然而，降低录取分数线也意味着降低学校的声誉，导致社会和考生对教育质量产生怀疑。他警告说，学校不应该不惜一切代价招生。

学生就业率将决定大学的品牌。

根据劳动荣军社会部刚刚发布的数据，受过培训的工人的失业率正在逐步下降。2017年第三季度，全国拥有大学以上学历的失业工人超过23.7万人，而到2017年第四季度，这一数字已降至21.53万人。

随着学校能够自行确定录取门槛，随着进入大学的机会变得更加开放，失业毕业生的数量可能会再次增加。

河内理工大学副校长陈文托副教授表示，近期招生季的现实情况表明，许多大学降低了录取分数线，但仍然招不到足够的学生。原因在于，如今的学生不再凭感情选择职业，也不再抱有“不惜一切代价考上大学”的心态。

因此，为了竞争，学校必须提高培养质量，加大输出力度，确保毕业生掌握技能，满足雇主的需求。毕业生就业率将决定一所大学的品牌和生存。