义安省两名教师荣获全国优秀青年教师称号的故事

对少数族裔学生的支持

有5名学生获得国家信息学奖，55名学生获得省区级青年信息学奖，这是现任教于义安省第二民族寄宿中学的潘氏红海老师（1992年出生）近10年工作中最宝贵的财富。更为难得的是，获奖学生均来自该省边远地区、少数民族聚居区。

谈到这位年轻的女教师，义安民族寄宿中学二校副校长杜氏琼梅女士说道，2015年之前，学校获得省级信息学奖的学生数量非常少。因为90%以上的学生都是少数民族儿童，获取和掌握计算机知识对于他们来说是一个很大的挑战。

然而，自2015年潘氏红海老师来到学校任教以来，信息学系焕然一新。凭借专业的技能和敬业精神，潘老师成为了学校坚实的后盾，帮助她的学生不仅在省级优秀学生竞赛中取得了优异成绩，还在区域和国家级青少年信息学竞赛以及全国青少年创新大赛中屡获殊荣。

T 的老师和学生义安省第二少数民族寄宿高中经常开玩笑地把海老师的家称为“爱心之家”。因为她关心那些尚有困难的学生，所以在重要的考试前，她经常会把学生接到她家，直接指导他们。即使在暑假的三个月里，许多住得很远的学生也被允许住在她家，直接授课和复习。

如今，许多学生在她家乡获得了有意义的支持，得以考入重点大学，例如来自义丹县的土族学生黎清上（Le Thanh Thuong，2003年出生）和来自桂峰县周金乡古芒村的泰族学生阮国强（Nguyen Quoc Cuong，2005年出生）。黎清上和阮国强都通过了河内理工大学的IT入学考试。来自桂州县周平乡蒲楼村的阮辉一（Nguyen Huy Nhat，2006年出生）也通过了FPT大学的考试。

来自归州县周平乡蒲楼村的年轻人阮辉日回忆起在海老师的指导下学习的日子。他说，临近高中阶段，他在信息技术这门课上表现得相当被动。因为在前两阶段，他很少有机会接触这门课。他的家庭条件也不允许他买一台个人电脑。

直到海老师的悉心教导，我才真正掌握了IT知识。她甚至创造条件，让我在高中三年的暑假期间住在她家。这帮助我赢得了2022年中部地区青少年IT竞赛一等奖、2023年全国青少年IT鼓励奖、2023年西原地区IT奥林匹克竞赛金牌、2024年中北地区IT奥林匹克竞赛一等奖……

凭借这些成就，Nhat 坚定地继续他的旅程，并于去年 9 月获得 100% 全额奖学金成为 FPT 大学的新生。

除了Nhat之外，来自桂峰县光峰乡清香村的泰裔学生Phan Ka Ka（2007年出生）的进步也让很多人感到惊讶。他出生于贫困家庭，母亲在艰苦的环境中将他抚养长大，但他在Phan Thi Hong Hai老师的悉心指导下，找到了第二个温暖的家。在老师数月的悉心指导下，他不仅成为2024年全省优秀学生信息学竞赛的尖子生，还获得了许多其他地区和国家级奖项。

收到获奖消息的那天，我首先想到的是我的两个母亲：生我的亲生母亲和帮助我实现梦想的老师——我的第二个母亲。

“

“或许对每位老师来说，幸福不在于成就大事，而在于看到学生们一天天进步。见证他们，即使在偏远地区，也有机会实现自己的梦想，这对我来说，以及这所学校——超过90%的学生都是少数民族——的同事们，是继续努力、陪伴他们走好我们选择的路的巨大动力。”

潘氏红海老师

敬业的“米国”学生队长

2024年，第二位代表义安省参加全国“优秀青年教师”表彰活动的是范氏兰老师（1994年出生），她是多巴玉小学（安城县明城乡）的班长。近年来，范氏兰老师在众多表彰活动中备受瞩目，她是​​2023年荣获胡志明共青团中央委员会授予的中央级“优秀领导人”奖章和第七届全国先进青年奖章的典型代表。她还多次荣获义安省青年联合会颁发的“学习践行胡志明思想、道德和作风”奖章。

在她生活和工作的“稻米之乡”，范氏兰被土巴玉小学的同事和学生亲切地称为“大姐姐”。“大姐姐”范氏兰凭借对工作的热情和热爱，带领学校的团队运动不断发展壮大，成为近年来全省团队运动和青年运动的典型代表。更难能可贵的是，出于对学生的热爱，她已成为本县支持困难学生家庭志愿活动的核心人物。

记得去年五月，范氏兰女士为安城县明城乡第五村的两个孩子阮德英（2005年出生）和阮德英（2009年出生）一家募捐了6500多万越南盾。这两个孩子家境非常困难，母亲年幼时就出嫁，父亲独自抚养他们读书，但不幸的是，父亲在下班回家的路上遭遇车祸，当场身亡。由于家境困难，阮德英决定出去打工，赡养在潘叔直中学读十年级的弟弟阮德英。

了解到孩子们的困难，兰女士及时牵线搭桥，为孩子们捐款6500多万越南盾，为孩子们渡过难关创造精神支撑。

谈及这些典型事例，省青​​年联合会常务副书记陈灵表示：“像潘氏红海老师、范氏兰老师这样的榜样，为一代又一代学生不仅拥有丰富的知识，还富有爱心做出了贡献。她们的奉献精神和默默付出，为当今生活中的‘摆渡人’形象增添了色彩……”