教育

秋州郡周风小学的老师们为处境困难的学生捐款并烹制美味佳肴。

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秋风小学(贵州省)老师们用心准备的餐食,激励着学生们在课堂上努力学习。有了这样的老师,学生们不再需要挨饿,也不再需要饱餐一顿,不再需要吃方便面或匆匆吞下冷饭。

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早上带着午餐盒、午餐盒和糯米饭去上学,对谭村小学(Chau Phong Primary School)的学生们来说已经习以为常了。这所小学的学生主要来自林村(Lim)和劳村(Lau)——距离卫星学校5至7公里的地方。图片:美哈
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珠峰小学位于贵州省贫困地区。学校秉承小学的办学特色,学生每天上两节课。由于距离学校太远,许多学生目前不得不自带午餐,留在学校吃午饭。图片:My Ha
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出于对远离家乡学生的关爱,过去七年来,周风​​小学的老师们自愿从工资中扣除一部分,每周为寄宿学生做两顿饭。捐款数额不大(学校领导每月10万越南盾,教职工每月5万越南盾),但这背后,却凝聚着老师们对贫困学生的关爱之心。图片:My Ha
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老师为学生准备的菜单包括炒蔬菜、煎蛋、豆腐肉和蔬菜汤。此外,学生们会从家里带米饭或糯米饭。家长将为孩子提供一周剩余的两餐。图片:My Ha
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对于高原学生来说,老师准备的饭菜总是充满着爱意,包括对老师和学生的爱。图片:My Ha
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吃完温暖的午餐后,学生们会在学校里睡觉,这些教室已经被老师们改造成了宿舍。自2005年以来一直在学校工作的梁氏河老师分享道:“能够为学生们的餐食贡献一份力量,我感到非常高兴和欣慰。” 我们班还有两位学生参加了“爱心餐”项目,她们的处境都特别困难,一位父母离异,和奶奶住在一起,另一位父亲正在服刑。图片:梁氏河老师
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珠峰小学是贵州县学生人数最多的学校。然而,该校超过60%的学生来自贫困家庭。由于资金有限,学校只能为30多名学生提供住宿,这些学生堪称“贫困中的贫困”。此外,该校学生目前正在享受面向贫困和近贫困家庭儿童的“学校牛奶”项目。图片:My Ha
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除了提供全餐外,学校还为学生提供教师培训,让他们学会在集体环境中自我照顾和提高生活意识。有了教师,学生们更加勤奋地学习,不再出现中途辍学的情况。图片:My Ha
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虽然是一所独立的学校,但Chau Phong小学的学生们在老师们的悉心指导下,在宽敞整洁的教室里学习。图片:My Ha
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全校共有25个班级,但只有34名教师,与实际需求相比比例偏低。尽管学校所有教师都必须加班,但在工作日中午,仍有教师自愿留在学校轮流值班,为留校学生提供支持。图片:My Ha
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维持学生人数并提高教学质量是周风小学的首要任务。因此,连续三年保持优秀班的成绩,并荣获省人民委员会颁发的奖状,是教师们的牺牲和不懈奉献的结晶。学校的许多教师自愿在周末加课,帮助学习较差的学生,并带他们回家继续深造。如果学生遇到困难,老师们也乐意为他们提供书籍、笔记本、衬衫和裤子。图片:My Ha
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珠峰小学教师们通过具体务实的行动,“学习践行胡志明道德榜样和生活方式”活动,为高原学子播下梦想的种子做出了贡献。有老师、有学校、有挚友……孩子们的校园时光真是“快乐的日子”。图片:美哈

在实施“两班制/天”教学计划,尤其是教育部门实施新的通识教育计划期间,我校的许多卫星学校进行了合并,为学生创造了学习IT和外语的机会。然而,由于距离遥远,大多数学生的父母在外地工作,与祖父母同住,很多学生生活非常困难,每天送孩子四次上下学非常困难。起初,我们看到很多学生不得不从家里带饭到学校,并坚持上课,这非常困难。因此,在开展“学习践行胡志明道德榜样”活动时,学校全体教职工决心为学生们做一些有意义的事情。慈善餐就是出于这样一个简单的想法而实施的。
因为贫困学生很多,老师们的付出有限,我们只能资助贫困学生和生活困难的学生。老师们最大的愿望是能有更多的资金,让所有远道而来的学生都能在学校吃好、睡好。

陈艾莲老师 - 贵州省周风小学校长

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