不要将多项选择测试应用于定期测试

教育培训部在向教育培训局、国防部学校局及各直属中等教育机构发出的关于组织第二学期教学和复习2017年全国高中毕业考试的正式通知中继续强调了这一内容。

关于定期测试、评估和第二学期测试的说明

在上述文件中，教育培训部要求各教育培训部门指导各教育机构严格落实2016-2017学年中等教育和继续教育教学、考试和评估任务的指示；遵守单期考试和学期末考试矩阵的构建，确保论文和客观选择题形式、题目和练习的合理组合，符合认识、理解、应用和高应用四个层次的要求（客观选择题形式不能完全适用于单期考试和第二学期考试）。

教育培训部表示，已对各部门骨干人员和教师进行了培训，培训内容包括如何按照标准化考试流程构建矩阵、编写试题以及如何以客观选择题的形式进行评估。因此，教育培训部需要加大对受过培训的人员和教师的动员力度，动员他们担任报告员，对教育机构的人员和教师进行广泛的培训（现场培训或通过“互联学校”网络进行培训），使他们能够按照教育部的指示，按照标准化考试流程编写试题并进行评估。

同时，指导和组织认真执行教育培训部长第58/2011/TT-BGDDT号通知、随教育培训部长第02/2007/QD-BGDDT号决定发布的《初中和高中继续教育学生评估和分类规定》和教育培训部长第26/2014/TT-BGDDT号通知（修改和补充随教育培训部长第02/2007/QD-BGDDT号决定发布的《初中和高中继续教育学生评估和分类规定》若干条款）的规定，对第二学期和整个学年学生的评估和分类进行指导和组织；确保客观、诚实、公平和正确评估学生的实际能力。

关于组织教学教育活动的通知

在组织2016-2017学年第二学期的教学和教育活动中，教育培训部要求各单位继续指导中等教育和继续教育机构加强教学秩序、纪律、质量和有效性。特别重视对中学生和继续教育学生进行道德、生活方式、生活技能、社会意识和公民责任方面的教育。

继续指导和严格执行教育计划，根据地方和教育机构的实际，提高教育活动的质量和效果；指导各教育机构按照2016-2017学年计划大纲和教育与培训部关于调整普通教育教学内容的指导意见，完成12年级课程；严禁削减课程。

提高专业活动的质量；提高管理人员和教师的能力，提高2016-2017学年第二学期的教学质量和效果，为2017-2018学年做好准备。

指导教育机构和教师经常有效地实施积极的教学方法和形式，推动信息技术在教学中的应用，注重学生创造性的体验活动和科学研究，培养学生的主动性、创造性，锻炼学生的自学方法和运用知识解决实际问题的实践能力。

根据 Giaoducthoidai