鼓励学习和发掘才能有助于在义安省培养勤奋好学的传统。

义安是一片崇尚学习的土地。这一传统代代相传，并通过鼓励学习和人才培养而得以延续。照片：德英

学习是一项终身且持续不断的任务。

PV：先生，近日我们收到了荣市的好消息。联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）被认为是““全球学习型城市”那么，先生，评选标准是什么？

陈春碧博士：2020年9月23日，荣市（义安省）被联合国教科文组织认定为“全球学习型城市”网络成员城市，我们对此感到无比欣喜和荣幸。荣市之所以获得联合国教科文组织的认可，是因为其在地方层面实施了终身学习。

迄今为止，学习型城市的评估和认证以及纳入联合国教科文组织“全球学习型城市”体系的工作完全独立进行。荣市被联合国教科文组织评为中部地区最大的培训和教育中心之一。荣市也被公认为拥有悠久学习传统的城市，其教育体系能够满足市民多样化的学习和发展需求，拥有众多大学、学院、培训机构、职业中学以及从高中到幼儿园的数百所学校。

在2020年由省级机构青年联合会、省教育促进协会组织的表彰优秀儿童和优秀学生的颁奖典礼上，深受爱戴的胡志明市总理的孙辈们为2019-2020学年取得优异成绩的学生颁发了奖项。照片：Duc Anh。

除了荣市之外，沙沥市（同塔省）以及来自27个国家的50多个城市也被联合国教科文组织认定为学习型城市。从联合国教科文组织对荣市居民终身学习的评估可以看出，2016年至2020年间，荣市根据多项标准构建的家庭、宗族、社区和学习单元模式取得了积极成果。联合国教科文组织评估认为，沙沥市和荣市已证明，有效的学习政策和实践能够“支持充满活力、一体化、安全和可持续发展的城市发展”。

PV：历年，联合国教科文组织在发展终身学习和学习型社会理念方面发挥着重要作用。这也是其正在进行的任务之一。教育促进协会实施层面。在当前背景下，我们应该如何理解终身学习和学习型社会的概念，又该如何落实呢？

陈春碧博士：近年来，越南迅速跟上全球建设学习型社会的趋势，致力于为全体公民创造终身学习的有利条件和环境。政府也已批准相关工作项目，并指定部门和地区落实这一宏伟的长期规划。具体而言，2012年至2020年期间，总理发布了《2012-2020年建设学习型社会》项目。该大型项目包含7个子项目，其中“促进家庭、氏族和社区终身学习运动至2020年”项目由学习促进协会负责实施。该项目已于2014年2月20日经总理第281/QD-TTg号决定批准。越共中央（第十一届）2013年11月4日第29-NQ/TW号决议《关于教育和培训的根本性和全面性创新》也明确指出，实现越南教育根本性和全面性创新的基本任务和解决方案之一是“完善国家教育体系，使其向开放教育体系、终身学习和建设学习型社会迈进”。

通过已发布的资料，我们可以了解到，构建学习型社会的目标是建立一个每个人都能学习、需要学习、并自愿定期学习的社会，即终身学习。在这个社会里，每个人都能获得良好的学习机会，并凭借自身的意愿和毅力进行自主学习，从而造福自身、家庭和社会。学习不应仅仅指在学校或特定年龄段的学习，而应理解为“个人从出生到死亡，根据正规、非正规和非正式教育方法，在一生中进行的所有有意识的学习活动”——这与联合国教科文组织提出的终身学习精神相符。

近年来，越南全国乃至我省高度重视学习型社会——终身学习的建设，并在全国经济社会生活的各个领域同步推进。特别是，各级学习促进协会被赋予了指导和实施学习型社会——终身学习建设的重任，其工作范围涵盖家庭、宗族、村庄、乡镇、社区等各个层面。

享受学习的传统

PV：义安省被认为是教育和人才培养方面表现突出的省市之一。请列举义安省近年来取得的具体成果。这些成果对贵省的教育事业，特别是对像义安这样拥有热爱学习传统的省份而言，意味着什么？？

陈春碧博士：近年来，尤其是在2016年至2020年期间，义安省教育促进协会建议省人民委员会发布第1360/2015/QD号决定。省人民委员会随后发布了第281/2014/TTg号决定的精神，并据此制定了部署和建设学习模式的计划。经过五年的实施，义安省的学习促进运动取得了令人瞩目的成果。具体而言，该省推广和持续开展了多项学习促进示范活动，这些活动对鼓励、激励和支持全省学生、大学生以及老年人的学习产生了积极而实际的影响，例如：在家庭、宗族和社区开展终身学习运动——建设学习型家庭、学习型宗族、学习型社区、学习型单位；开展“义安省学习促进月”、“义安省学习促进春节”活动；开展“敲锣打鼓学习”活动；开展“鸡舍-香蕉园-鱼塘-树林学习”活动；开展“春写”活动等。养塑料小猪——寓教于乐的存钱罐……

照片：Duc Anh

得益于鼓励学习运动，民众和企业投入了大量人力物力，众多慷慨的赞助商也积极参与学校设施建设，为各级优秀学生设立奖学金，帮助克服困难的学生入学学习，提升学历。令人欣慰的是，尽管义安省社会经济条件面临诸多挑战，但近年来，各级鼓励学习基金每年筹集资金达630亿至650亿越南盾，并向学生颁发了近20万份鼓励学习奖和奖学金。这些成果是鼓励学习工作取得的最显著、最有意义的成就，它及时鼓励和支持学生克服困难，取得优异成绩，并促进了义安省学生勤奋好学的精神。

PV：我们刚刚总结了过去五年实施Q语言的经验。第281/QD-TTg号决议批准了“促进家庭、宗族和社区终身学习运动至2020年”项目。在义安省取得的成就中，学习型家庭、学习流派、学习单元和学习型社区的实施指标均已达到并超过既定计划。然而，如何维持和有效运作这些模式仍是一个值得关注的问题。？

陈春碧博士：经过 5 年的大规模实施，义安省已取得非常令人鼓舞的成果，超过 75-80% 的家庭、氏族和社区获得了“学习型家庭”、“学习型氏族”、“学习型社区”和“学习型单位”的称号。

在全国范围内，义安省也是因实施和建设典范而备受赞誉的地区。其成功之处在于建立了符合民生和时代潮流的学习型家庭、学习型宗族、学习型社区和学习型单位。同时，儿童和家庭成员的学习与子孙后代的成功、事业和职业发展息息相关；与日益繁荣的商业、家庭的精神和文化生活也紧密相连。

近年来，构建学习型社会模式的运动也得到了各级党委和领导部门的重视和指导；各行业、工会、社会团体、企业等纷纷加入，携手推进学习。我们还有一支致力于推动学习、忠于职守的学习型社会推广队伍。目前，党和国家关于推动学习、培养人才、建设学习型社会的重大政策方针体系已经完善、连贯，为构建学习型社会，特别是学习型家庭、学习型家族、学习型社区、学习型单位的可持续发展，构建了足够强大的法律框架。

照片：Duc Anh

从以上结果还可以看出，优秀模式的建立和维护并非一朝一夕之功，而是能够迅速稳定地与现实生活接轨。义安是一片拥有悠久学习传统的土地。这一传统经常受到效仿运动的启发和培育，这些运动旨在鼓励学习、鼓励人才、建设学习型社会，对促进学习、培训、自我提升、职业发展以及服务祖国和家乡具有巨大的吸引力和影响力。因此，只要学习依然受到重视，我们所建立的模式就会代代相传，得到保护和传承。

P。V：鼓励学习和人才发展并非各级协会的唯一责任。k血液学是所有科室和分支的共同责任。，分组并前往每个村庄，邻里之间，每个家庭。人们N越南教育推广日 (2/10)您希望提出哪些建议，以使义安省的学习和人才培养工作越来越有效，并实现既定目标？

义安省拥有悠久的学习传统。这一传统通过各种效仿运动不断被激发和培育，以鼓励学习、发掘人才、建设学习型社会，这些运动对促进学习、培训、自我提升、事业发展以及为祖国和家乡服务具有巨大的吸引力和影响力。照片：德英

陈春碧博士：通过构建和发展学习模式，全省学习推广协会体系在组织和会员的数量和质量方面都取得了显著进步。截至目前，全省会员总数已超过66万人，占全省人口的20.6%。这些积极因素，以及日夜辛勤付出，也助力全省学习推广工作近年来取得突出成就，成为全国学习推广工作的亮点。值此越南学习推广日之际，我祝愿大家在学习推广、人才培养、建设学习型社会的工作中取得圆满成功，为建设义安省早日成为学习型社会贡献力量。

PV：谢谢你！