一半的博士都当“官”了，还有什么可高兴的？

阮明水教授：50%的博士在国家管理机构任职，担任公务员和公共雇员，这不是什么好事。

根据国家科技信息局（科技部）的数据，截至2016年，我国拥有超过2.4万名博士。同时，根据教育培训部的统计数据，在高校工作的博士人数约为1.5万名。

因此，近50%的博士在公务员队伍中任职。这是一个好数字还是令人担忧？官员与博士之间究竟是什么关系？博士学位是否是晋升的良好条件？以上是VOV记者采访前国会文化教育青年儿童委员会副主席阮明瑞教授的内容。

博士学位的价值正在下降。

光伏：尊敬的教授，对于越南这样一个具有学习传统的国家来说，拥有一个博士学位肯定是家庭、家族甚至村庄的一大骄傲吧？

阮明水教授: 当然，虽然现在博士的数量非常多，但对于每个家庭、每个家族来说，这都是一种巨大的快乐和荣誉。

阮明水教授

光伏：博士学位显然是一个非常自豪和光荣的学位。然而，近年来，人们对博士学位的看法发生了很大变化，可以说，博士学位在越南的价值正在严重下降。先生，这是为什么呢？

阮明水教授：这种说法没错，可以说这是一件非常悲哀的事情，虽然必须肯定，现在很多年轻人在国外拿到博士学位，在国内也正在答辩，能力很强，很多人甚至比我们这一代人还要强。但今天的大多数人可以说能力不足。博士学位的“身价”之所以下降到这个程度，是因为我们只注重数量，不注重质量；培养工作懈怠，甚至可以说已经懈怠了很长时间。要重拾博士学位的价值，就必须整顿培养工作。

光伏：按照常识，拥有博士、副教授、教授等职称的人，通常从事科研和教学工作。然而，近50%的博士是公务员和公职人员。您认为这个数字是好的还是令人担忧的？

阮明水教授问：关于科技部提供的数据，我不知道他们是否扣除了那些拥有退休博士学位的人。因此，在国家管理机构工作的医生中，高达50%的人担任公务员，这并非好事。因为我们培养医生是为了从事科研、在大学任教，而不是为了当官。当官、当公务员，并不一定需要博士学位。

我记得2003年与澳大利亚参议院代表团共事时，国会办公室向我介绍了情况。当时，澳大利亚议会代表团的一位成员对越南国会中博士和教授的数量表示担忧。我认为他的评论是真诚的，但事实上，要想在政治上活跃起来，并不一定需要博士学位，教授和副教授的学术头衔是授予那些从事教学工作的人员的。

读博士，做官

光伏：在地方机关单位公务员和公职人员状况报告中，博士学位比例被列为该机关单位的优势之一，但这些博士学位人员的能力和工作效率却不得而知。先生，难道通过履历和职称来评估干部素质高低比实际工作效率更重要吗？

阮明水教授答：这是我们国家当前的现实。当然，选拔任用官员，必须以他们的教育水平为依据。但仅仅依靠文凭和“纸片”是不够的，我们必须评估官员的实际能力。我认为，在公共机构，那些非科研或培训单位的机构，我们或许应该停止对博士和硕士人数的推崇。我们将继续朝着这个方向发展，即鼓励人们获得研究生学位，从而成为官员。

光伏：干部和医生混为一谈的现象在我国由来已久，成为一种难以改变的惯性，是吗，先生？

阮明水教授我觉得这里面有一个悠久的传统。过去，人们上学，也读博士学位，是为了当官。现在我们把科研学位和当官文凭混为一谈，导致了这种情况。过去，人们读博士学位是为了当官，研究治国方略、经济发展政策等等。现在，我们读博士学位是为了做科研，而不是像过去那样为了当官。因此，我们绝对不能把拥有博士或硕士学位作为录用或任命的条件；我们必须提升公务员的素质，科研和培训机构的官员除外。

光伏：您认为一个人能否同时承担好公众责任和科学责任？

阮明水教授或许有人能做到，但在我看来，同时兼顾两个角色非常困难。我担任国会代表期间，要指导研究生、教学、批改论文等等。这份工作非常辛苦。我觉得，如果我有空闲时间只做一件事，那就更好了。

研究生学历不能成为任用和招聘的“加分项”

光伏：这是否就是越南科学现状“又缺又弱”的根本原因呢？

阮明水教授答：原因有很多，不仅仅是培养后挪作他用，培养博士不是为了科研，而是为了当官。但这也是一个原因。也许这种做法需要纠正，对于纯粹的行政机构来说，有必要审视是否应该让同事们花时间甚至金钱去读博士学位。如果真的有公务员热爱学习，利用业余时间学习，并自费读书，这是不能阻止的。人们那样学习是出于对科学的热爱，后来转向科研，而不是为了获得博士学位来晋升。在官员的任用标准中，研究生学历不应该被纳入考核标准，因为如果他们只是做公务员，他们需要的是另一套技能，而不是博士学位。

光伏：为了克服这些限制，您认为我们需要做出哪些改变？

阮明水教授：首先要整顿研究生培养，具体来说就是严格投入、严把指导关、严格输出。

二是国家行政机关在招聘任用人员时，不应将研究生学历标准作为任用录用的优先标准之一。

第三，应该停止给那些只在行政部门工作的人员授予学术头衔，因为这些人正是“煽动”别人考取假学位的人。等你当了政府官员，哪有时间去大学任教，拿教授、副教授的头衔？

只有直接培养的人才可以授予学位；第四，社会对研究生学历人员的工作业绩要有要求和考核，这要由研究生学历人员的直属管理机构来做。

光伏：谢谢您，教授。

据VOV报道