一名九年级男生决心“隔离”自己的手机,力争成为全省优秀学生中的佼佼者。
(Baonghean.vn)——阮越阮是邓正奇中学(南丹)首位获得省优秀学生化学考试第一名的学生。他也是2023年省优秀学生考试中得分最高的考生之一,取得了惊人的19.13分。
在选择科目时要积极主动。
阮越阮目前就读于南丹县成绩最好的邓正奇中学九年级。由于入学费用高昂,所有学生都是优等生,因此阮越阮在学习所有科目时并没有让老师们感到惊讶。早在七年级时,阮越阮就被学校老师选拔参加数学、英语和文学三科的优秀学生竞赛。令人惊讶的是,这位主修自然科学的男生却获得了全区优秀学生文学奖。
获取考试结果优秀学生那一年,阮说他对自己感到很迷茫。因为他知道自己文学不好,也不太喜欢文学,而且获得鼓励奖有时也只是运气使然。与此同时,在其他科目上,他加入校队的机会并不多,因为班里和学校里有很多优秀的学生。
![]() |
阮越阮以19.13分的成绩,成为2022-2023学年省级优秀学生选拔考试中得分最高的四名考生之一。照片:My Ha |
在自我怀疑之际,当时就读于南丹一高中的阮的哥哥建议他尝试学习化学。于是,尽管阮直到八年级才正式开始学习化学,但从七月暑假开始,他就“收拾行囊”,向学校老师申请了线上化学辅导。起初,阮学习化学有两个原因:“一是居家隔离期间打发时间,二是提前预习难懂的知识点,以免上课时措手不及。”然而,随着学习的深入,阮越来越喜欢化学,并逐渐对其产生了浓厚的兴趣。尤其是在课后,他会上网搜索相关资料,观看与课程内容相关的实验,他对这门实用性极强的学科产生了浓厚的兴趣。
后来,到了八年级,化学正式成为一门课程,我的化学热情在丁春华老师的引导下被“点燃”并培养起来。阮回忆说,学生们最喜欢的第一堂课就是关于化学现象的课。在实验环节,老师让学生们用晶体制作星星、心形和动物等形状,这让学生们兴奋不已。
![]() |
阮越阮多次在学校和南丹县的优秀学生竞赛中名列第一。照片:美霞 |
阮同学对化学的热情也体现在他渴望攻克难题上。题目越难,他就越投入,甚至为了化学而忘却吃饭睡觉。老师慧眼识珠,毫不犹豫地选拔阮同学加入化学队,参加校级和区级考试。每次考试,阮同学都名列前茅。尤其是在最近两次省级选拔赛中,阮同学更是荣获区级第一名。
愿意放弃个人喜好
阮越阮取得了许多杰出的成就,一直以来都深受老师和学校的信任。但就阮本人而言,我并不这么认为,因为我知道,与其他许多朋友相比,阮并没有真正尽全力。
谈及此事,阮女士说:“我母亲在外地工作了六年,父亲也整天忙于工作,所以家里大部分时间只有我和哥哥。我上九年级的时候,哥哥去上大学了,所以我大部分时间都独自在家,手机成了我最好的朋友。像很多其他学生一样,我经常用手机玩游戏、和朋友聊天、浏览社交网络,这占用了我很多时间。”
![]() |
邓正奇中学化学队复习课。照片:My Ha |
阮的父亲在军队服役,所以管教很严。为了不让儿子学习太拼命,每天晚上11点,阮都会接到“宵禁”令,必须上床睡觉。由于时间紧迫,阮会仔细计算自己从坐到书桌前的时间,包括上网的时间,再到正式学习的时间,发现自己并没有真正集中精力学习。为了“激励”自己,阮下定决心“戒掉”手机;一旦坐到书桌前,他就会关闭所有通知,不开Wi-Fi,不聊天,也不和朋友联系。有时,为了彻底断绝手机的联系,阮甚至会把它放到父亲的房间里,不让父亲有机会使用。
凭借着努力、决心和智慧,阮同学自信地参加了九年级省级优秀学生考试。经过150分钟的考试,他对自己的成绩相当满意。他最遗憾的是,一道相对简单的实验题他没能答对,尽管这道题在他的能力范围之内。
![]() |
邓正基中学的校长在省级九年级优秀学生竞赛中为该校两名优秀学生颁奖。照片:My Ha。 |
此前,阮同学仅用120分钟就完成了基础部分,剩下的30分钟则用来复习和测试。最终,她以19.13分的优异成绩荣获本学年化学优秀学生竞赛一等奖,这也是本年度考试的最高分。谈及获得“第一名”的称号,阮同学表示:“我感到非常惊喜,因为我是四位最高分考生之一。我自认为考得不错,但没想到会成为第一名,因为化学系有很多优秀的学生。”
教师的“守火”
今年,邓正奇中学化学队共有6名学生参加了2022-2023学年九年级省级优秀学生竞赛。除了阮越阮同学荣获第一名外,另有4名学生也取得了优异成绩,包括2个二等奖、1个三等奖和1个鼓励奖。这不仅是该校多年来参加省级优秀学生竞赛取得的最佳成绩,也使该校化学队跻身本届比赛成绩最好的三所学校之列。
作为直接参与培训的两名教师之一,丁春花老师分享道:“化学是一门很难的学科,并非所有学生都喜欢它。然而,我很幸运,每年都有很多学生报名参加我的课程,这也是我能培养出优秀学生的原因之一。”
![]() |
丁春华老师和学生阮越阮。照片:我的哈 |
此前,该校化学队曾多次获得冠军。为了创造更多资源,Hoa老师和其他老师都认为,除了对职业的奉献和责任感之外,还需要一种适合所有学生的教学方法,尤其要避免给学生施加压力。
另一个简单的秘诀是深入浅出地教学,帮助学生掌握课本上的知识,并在每节课后知道如何将其运用到生活中。为了应对优秀学生的竞争,教师们也不断学习,提升专业水平,积累丰富的题库,让学生有很多机会与他人交流切磋,挑战自我……
谈及学校取得的成就,邓正奇中学(Dang Chanh Ky Secondary School)校长阮王灵(Nguyen Vuong Linh)老师也表示:“阮越阮(Nguyen Viet Nguyen)和优秀学生团队的成就是学校的骄傲。这将激励全校师生共同努力,在即将到来的考试中取得更好的成绩。”







