义安省教育部门积极适应新普通教育计划

主持主会谈的同志有：省人民委员会副主席裴廷龙、教育培训部部长泰文成。

义安省教育质量跻身全国前列

教育培训司司长在会上发言，回顾了义安省教育部门在过去一个学年取得的成就。本学年，全省教育部门上下齐心协力，在重点教育和大众教育方面均位居全国前列。尤其值得一提的是，义安省高中毕业考试成绩跃升至全国第12名，比上一学年提高了10位。

2023-2024学年，义安省在全国优秀学生竞赛中名列第四，共有90名学生获奖，其中6名学生获得地区和国际奖牌。参加全国扶东体育节的义安学生代表团在第三区代表团中名列第一，在63个省市中奖牌总数排名第五。

为取得上述成果，过去一年来，教育部门及时就制定政策、机制、战略、规划、合并学校和班级等提出建议，确保2018年普通教育计划有效实施。

确保经费、设施和教学设备，创新行业管理和学校管理，构建完善的育人环境。到2024年7月，全省达到国家标准学校1120所，达标率达到78.5%；全面完成普及初二阶段教育的目标。学前教育、小学教育、普通教育和继续教育质量显著提高。

职业教育方面，高校教育也取得积极进展，全省职业技能培训覆盖率达69%，许多高校招生工作取得积极成效，人才培养质量持续受到肯定。

积极适应新的通识教育计划

除了取得的成就外，教育培训局局长也指出了存在的困难和不足。教育部门还确定，尽管排名第12位，但要持续保持领先地位，仍面临许多挑战。

因此，今后一个时期的任务是继续巩固学校，开展教育数字化转型，推动中学教育质量的全面提高，为其他层次的教育奠定基础；重视发展山区教育。

由于2024-2025学年的特殊性，是新普通教育方案下实施考试的第一年，教学组织和考试实施将发生诸多变化。因此，教育培训部将尽快制定应对计划，帮助学校和学生积极组织教学，主动适应新考试。

会上，各学校、地方代表就学校网络规划、质量保障实施、生活技能教育、建设国家标准学校等进行了发言，分享经验。

会议结束时，省人民委员会副主席裴廷龙对教育部门在过去一年所取得的成就表示祝贺。此外，他还坦率地指出了学校和班级数量不足、教师队伍长期短缺、地区间教育质量差距等缺点和不足之处。

针对所取得的成果，裴廷龙同志建议教育部门应公开宣传，以便学校和地方能够客观评估并学习实施过程。在新学年，全部门应根据实际情况，重新审视学校网络体系并组织设备。继续复制和推广良好模式，为教师展现才华和发展能力创造条件，并将培训质量和教师素质视为学校的品牌。

此外，还要重新审视学校一些行政程序的规定，减少一些针对教师的行政程序，让教师和学校能够专注于教学，推动数字化应用。

省人民委员会副主席也高度评价地方政府的作用。如果地方政府做得好，就能为学校发展创造动力；如果做得不好，就会影响全省的教育质量。未来，地方政府需要尽快减少私立学校的数量，以实施新的普通教育计划，为提高山区教育质量做出贡献。地方政府在教师招聘方面也应公开透明，确保有足够的教师分班授课，并招聘到合格的教师。

关于普通教育和大学教育，省人民委员会副主席要求，教育机构必须提高教育质量，劳动荣军与社会局要对各单位的活动负责，正确履行职能和任务。

在年终总结大会上，受国家主席授权，省人民委员会副主席裴廷龙向教育培训厅副厅长武文梅先生和教育培训厅中等教育处处长阮进勇先生颁发三级劳动奖章，以表彰他们在教育培训工作中取得的卓越成就，为建设社会主义、保卫祖国事业作出贡献。

省人民委员会副主席裴廷龙还向教育培训厅厅长泰文成同志授予“全国竞赛战士”称号，以表彰其在爱国竞赛运动中取得的卓越成就，为社会主义建设事业和保卫祖国作出的贡献。

值此之际，省人民委员会副主席裴廷龙、教育培训厅厅长向2023-2024学年退休、转业管理人员赠送礼物并表达谢意。