义安省:学校实施社交隔离措施面临诸多困难

美河-德映 April 29, 2020 20:31

(Baonghean.vn)- 为确保卫生部和教育培训部建议的教室内至少 1 米的距离,学校采取了多种解决方案,例如划分年级、重新布置桌椅、将班级分成两半等。然而,要有效和长期实施这些措施仍然存在许多困难。

Lớp học giãn cách của trường THPT Nguyễn Sỹ Sách – Thanh Chương. Ảnh: Đức Anh
Thanh Chuong Nguyen Sy Sach 高中的社交距离教室。照片:德英

针对此事,乂安报也记录了学校的意见:

阮红文老师——越南荣市莲花幼儿园校长

当我们在5月4日接到孩子们返校的决定时,我们非常高兴,并在过去的几天里开展了许多活动,确保孩子们上学的安全。

Ảnh: Đức Anh
照片:Duc Anh

我们也制定了不少接送孩子的方案,包括在校门口接孩子以确保社交距离的方案。然而,在执行过程中也存在一些困难,比如3、4、5岁的孩子,孩子们的自觉性还比较强,对老师的配合也比较好。但24-36个月的孩子,因为已经在家超过3个月了,要让他们回归到正常的学校生活就非常困难了。我们担心,目前每个班只有2名老师,其中1名老师需要到校门口接孩子,班上剩下的老师很难同时照顾20-30名孩子。

学龄前儿童保持社交距离也相当困难,因为他们年龄太小,尚无防疫意识。上学和课间休息时,由于年龄原因,他们难免会“抱抱”、一起玩耍。

或者像在寄宿学校吃饭和睡觉一样,很难让孩子们分开。暂时,我们会利用教室和卧室重新安排床位,以便孩子们按照规定适当保持社交距离。

剪辑:Duc Anh - My Ha

Nguyen Thi Tam 老师 - Nam Linh 小学校长 - Nam Dan:

为了迎接学生返校,我们严格遵守各级指示,特别是教育培训部第285号决定,颁布了预防和抗击新冠疫情的安全学校标准。

Ảnh: Đức Anh
照片:Duc Anh

在标准中,保持学生距离是关键任务。目前,我们安排三、四、五年级上午上课,一、二年级下午上课。因此,学生人数将在校园内分散。在教室里,我们充分利用空间,保持桌椅之间的距离,至少两名学生之间应保持1米的距离。

然而,由于教室空间有限,很难根据每班学生人数调整桌椅间距,如果要求超过1米,就必须分班。然而,按照这个方案,安排教师加课或付费加课将会很困难。目前,我们只能尽力调整教室里的桌椅间距,以保持课堂的完整性。

剪辑:Duc Anh - My Ha

Le Tuan Anh 老师 - 南丹南灵中学体育老师

开学第一周,遵循政府关于保持社交距离的第 19 号指令,我们学校一直按照指示保持社交距离。

Ảnh: Mỹ Hà
照片:My Ha

然而,我的部门很难确保学生保持社交距离。目前,我们正在进行三门科目:跳跃、投球和耐力跑。这三门科目都要求学生在恢复期后坐下来休息,因此在目前的情况下,保持社交距离非常困难。事实上,体育课的性质决定了我们不可能从课程开始到结束都保持社交距离,尽管我们经常提醒学生。

Tiết học thể dục của Trường THCS Nam Lĩnh – Nam Đàn. Ảnh: Mỹ Hà
南灵中学(南丹)体育课。图片:My Ha

我们确实对这些事态发展感到担忧,但体育课是一门户外课,人流密集,很难也不可能把学生分开。这类似于一些需要小组学习的科目,学生必须分组学习。因此,我认为,保持社交距离只能在最大程度上进行,而不能完全按照规定执行。

Nguyen Khac Diep 老师 - Nguyen Sy Sach 高中校长 - Thanh Chuong:

执行教育培训部的十项标准后,我们​​自我评估,学校在九项标准中表现良好。剩下的一项标准,我们发现比较难,那就是保持社交距离的标准。

Ảnh: Đức Anh
照片:Duc Anh

目前,我校共有5个班级,40多名学生,其中一个班级有45名学生,我们已安排他们在议事室学习。其余班级仍照常上课,学校将学生分成两班,以平衡每个班次的学生人数。

结合教育部门提出的解决方案,我认为在每个教室增加桌椅的方案是合适的。但这只适用于40名学生以下的班级。40名学生以上的班级很难实现,因为平均每个教室只能配备12张桌椅。如果分班,由于师资不足,处理起来会非常复杂,也与教师加班的制度有关。实际上,如果鼓励教师,每个人都可以完成任务,但这会影响学生的心理。

剪辑:Duc Anh - My Ha

此前,教育培训司司长泰文成先生也表示:“为了保持学生的距离,学校可以将学生人数减半,组成新的班级。然而,这会给学生和家长带来心理问题。”

此外,还存在一些困难,例如必须建立新的监测和评估成绩册,并在学年结束时将其转移回原班级。此外,由于高中各年级学生的学习水平不均衡,按年级划分班级和设立新班级的工作相当复杂。

最困难的是预算,因为根据计算,如果每个区平均分班,仅教师的内部工资就高达2000万越南盾/区。这意味着全省(包括高中)每天的工资超过5亿越南盾,如果延长到7月中旬,将达到约300亿越南盾。同时,鉴于目前国家面临的困难,没有预算来弥补。我们目前呼吁全行业在抗击疫情期间,“人人加倍努力”,本着服务社会的精神。


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