义安省优秀教师竞赛创新成果丰硕

参加省优秀教师竞赛的教师必须符合专业标准，并且近三年内被评为区级优秀教师或2018年被评为省级优秀教师。但参赛教师人数不得超过本单位教师总数的3%。今年，全省共有414名教师报名参赛，但在第一轮——提出一项旨在提高教师所在教育机构教学质量的措施——之后，8名教师被淘汰。图片：My Ha

为了筹备比赛的第二部分——实践环节，组委会挑选了一支由义安师范学院骨干教师、校长、副校长以及多名讲师组成的评审团。在参赛选手每次教学环节开始前，评审团都会进行抽签，以确保客观公正的评选。图片：美哈

根据规定，获得“省级优秀小学教师”称号的教师必须满足以下条件：课堂实践环节至少有三分之二的评委评为优秀，且没有评委的评语为一般或以下；教学方法的呈现环节至少有三分之二的评委评为及格。因此，进入复试阶段，许多教师都投入了大量精力，即使从抽签到备课，每位教师只有一天的备课和熟悉课堂的时间。图片：My Ha

出生于1997年的黎文强老师是石岸小学（Con Cuong）的老师，也是今年参赛最年轻的老师之一。黎文强老师毕业四年，被分配到Con Cuong县最艰苦的山区之一工作。黎文强老师表示，这次能被县教育局选中参赛，他感到非常荣幸。来到荣市，在不同的教学环境下参赛，让他备课时感到兴奋不已。在正式考试前，他仍然抽出时间去课堂上重新练习之前画的作文练习题“练习描写人物”。图：My Ha

罗氏玄老师是一位泰族教师，也是一位非常年轻的女教师，属于9X代，代表的是祺山郡友剑小学。抽签教授阅读课的罗氏玄老师说，起初她非常担心，因为在她的学校，学生主要是克木族，所以教学和学习有很多差异。但仅仅经过短暂的了解后，来自荣市阮厝小学的学生们就给她带来了惊喜，因为他们非常自信、敏捷并与老师合作，​​按照提出的教学计划帮助她完成了一堂课。照片：My Ha

今年的全省小学教师竞赛是根据教育培训部第22/2019号通知进行的。根据规定，今年一、二、三年级教师将按照新的普通教育大纲授课，四、五年级教师将按照现行大纲授课。在备课过程中，每位教师都努力创新教学方法，以学生为中心，激发学生学习兴趣。图片：My Ha

除了文化课教师外，今年还有100多名资优学科教师参赛，参赛学科数量首次达到如此之多。照片中是四年级学生的音乐课。评审团成员、义安师范学院体育与艺术系主任胡氏越燕博士高度评价了参加音乐比赛的教师们的努力。比赛的创新之处在于，教师们在课堂上加入了能随着身体律动的打击乐器，这让学生们兴奋不已，也为每节课都增添了乐趣。图片：My Ha

除了老师，考官们也尽职尽责，帮助考生安心完成考试。图片：My Ha

优秀教师竞赛是一项专业活动，对提升学校教学质量有着积极的影响，也成为教师们交流教学经验的大型平台。图片：My Ha