义安省唯一一名女学生地理成绩为 10 分

10分信心

演州四中12年级A7班的潘迪尤·玲（Phan Dieu Linh）惊喜地得知，她是义安省唯一一位地理科目获得10分的考生。这一成绩加上其他科目的高分，使她以51.65分的成绩，成为今年演州四中“致告别辞”的学生。

在高中毕业考试今年，地理是引起学科教师和众多考生诸多争议的科目之一。许多教师评论说，今年的地理考试题目比较奇怪，超出了教科书的范围，让考生难以选择正确答案，甚至有些题目超出了十年级、十一年级和十二年级的课程范围。Phan Dieu Linh 分享道，她一看试卷就发现，有些题目比她在学校学到的知识要难。然而，Linh 没有担心或依靠“运气”选择答案，而是合理地运用排除法得出了答案。

Linh 补充道：地理考试一共 40 道题，我花了大约 40 分钟完成。剩下的 10 分钟，我检查了答案并调整了一些题目。对我来说，最难的两道题是“发展红河三角洲粮食作物的主要解决方案”和“我国目前的进口额”，因为答案都杂乱无章，很容易引起误解。我自己第一次答题时也答错了。不过，仔细阅读题目后，我还是答对了。

今年的地理考试中，引发大量争议的题目之一是如何选择合适的图表类型。往年，这类题目考生只需选择1-2个正确答案，而今年则被要求选择最多3个答案，这让很多考生难以抉择。为了解答这道题，Linh逐渐找到了每个不同答案的答案。因此，尽管这道题很难，但Linh说：“我第一次就答对了。我认为，对于这道题，考生必须仔细阅读题目，仔细分析，并懂得排除法，才能找到正确答案。”

凭借扎实的知识基础和认真自信的备考态度，在完成地理科目后，潘迪灵以为自己能在这次考试中取得10分。令灵惊讶的是，她是全省唯一一位获得10分的考生，这对灵来说意义非凡。全国近100万考生中，只有35人获得了这门科目的满分。

当老师“冒险”的时候。

高中刚开始的几年里，在老师和朋友眼中，潘迪玲是个相当古怪的学生。此外，她性格孤僻、沉默寡言，与学校里的许多同学和朋友格格不入。在此之前，由于家庭环境的影响，玲性格内向，羞于与人交流。十年级时，与许多同学相比，玲的学习成绩平平，她坦言自己并没有什么特别之处。

注意到Linh差异的人是她的地理老师，也是她11年级的班主任。谈及Linh，Tran Thi Thanh Tam老师补充道：“我是Linh 11年级的班主任，我看到了她与同班同学的不同之处。这也影响了她的学习，因为如果老师不直接提问，Linh就无法完整地表达课堂内容。”

虽然Linh在课堂上没有给老师留下深刻印象，但Tran Thi Thanh Tam老师还是通过她的考试成绩看到了她的潜力。Linh的考试成绩很高，大多是9分和10分。正因如此，在11年级时，Tran Thi Thanh Tam老师决定让Linh加入地理组，尽管很多同事都说“这是一个冒险的决定”。

老师的选择后来成了Linh的转折点，她说：“我觉得自己不是最优秀的学生，但老师相信我，给了我证明自己的机会。” 后来，Linh被招入队中，在老师和朋友的鼓励和激励下，得以摆脱自身的压力，进步很快。12年级时，Linh和团队参加了全省优秀学生竞赛，并获得了二等奖。

谈及学习和坚持地理课的历程，Linh表示，这是一门非常有趣的学科。通过学习，Linh对国家、人民以及影响国家发展的自然和社会条件有了更深入的了解。此外，通过每一节课，Linh都培养了分析、评估问题的能力，并将书本上学到的知识运用到实践中。

与此同时，老师 Tran Thi Thanh Tam 非常欣赏 Linh 的自律性，她总是准时，完整正确地完成作业，似乎从来不需要老师提醒她。

地理是一门社会学科，但也包含自然科学。因此，如果只是死记硬背，考试成绩只会很平庸。否则，要想取得高分，就必须自信地、科学地、懂得分析和判断地进行考试。

对于Dieu Linh来说，我觉得10分并不是运气的问题，这是Dieu Linh自身努力的结果，对她来说，这是一个值得的成绩。

Thanh Tam 老师 - 演州第四中学

凭借地理10分的优异成绩，以及其他基础科目也取得不俗成绩的Dieu Linh满怀信心地报考了荣市大学，同样渴望主修教育学。这也是她从小就怀揣的梦想。Linh希望凭借自己所学的知识和对教育事业的热爱，将自己的热情和动力传递给学生。此外，她相信，如果自己是一位敬业负责的老师，她就能像老师一样，鼓励学生，帮助他们克服困难，克服压力，克服自我意识，展现自我。