东方旅行运动与潘佩珠的民族解放思想

（Baonghean.vn）——值此爱国者潘佩珠诞辰150周年之际，让我们与《义安报》一起回顾他发起的东渡运动。

1868年，日本进入明治时期。这一时期是日本革新的时期，日本尝试运用现实政治来重塑帝国体制。日本全面开放，尤其鼓励学习英语。但与此同时，日本也面临着来自西方的威胁。

因此，全国的改革也旨在抵抗外国列强。但面对日本人民的顽强抵抗，中国和沙皇俄国相继战败。日本的胜利对全世界产生了深远的影响。

东方旅行运动图片（由法国文化中心提供）

在这一时期，越南许多爱国者的起义运动接连失败，人民继续生活在奴役和苦难之中。爱国者潘佩珠（1867-1940）创立了维新协会，以推动国内的爱国运动。然而，找到拯救国家、解放人民的出路却是一项艰巨的任务。

与此同时，有关世界局势和爱国运动的新文件也广泛传播。潘佩珠也受到了这些文件的影响。与其他爱国者不同，他选择了自己的道路——民族解放之路，他就是潘佩珠。

潘佩珠认为可以依靠日本对抗法国，于是创立了东渡运动。为了考察日本，1905年1月，潘佩珠率领一批越南学者首次赴日。经梁启超引荐，这些越南学者结识了奥村、柏原文太郎、浅羽佐木太郎等众多越南爱国人士和支持者。

潘佩珠也同意日本提出的派遣越南学生赴日留学的提议，后来由此引发了一场革命运动。

自1906年起，东都运动在全国三大区域日益活跃，潘佩珠的一系列作品被译成国语并送回国内。1907年至1908年是东都运动发展最为迅猛的时期，有超过200名学生出国留学。

一些参加东方旅行运动（1905-1909）的留学生。

与此同时，日本执政进步党的两位重要人物——大隈重信和首相犬饲刚——建议潘佩珠鼓励年轻人出国留学，以便将来回国后能为国家做出贡献。在这种支持下，越南青年更加专注于学业，希望将来能为民族解放事业贡献力量。

这里的课程设置相当多样化，上午和中午教授日语和“常识”，下午教授“军事知识”，特别是“军事训练”。越南学生在日本学校学习时，校内课程和规章制度均由日本人制定，而校外活动则由我们自己管理。潘佩珠和他的同志们于1907年10月成立了越南共宪会，并制定了自己的课程。

潘佩珠担任总干事，德强侯爵担任协会会长。在执行委员会的领导下，协会分为四个部门，每个部门负责海外学生活动的各个方面。

经济部成员在税收征管、支出和准备工作中发挥着重要作用。同时，他们也善于动员国内外力量并寻求帮助。越南共宪学校非常重视组织“政治活动”，以帮助学生实践革命思想和伦理。

潘佩珠曾坦言：“我自然而然地担任了越南人民在海外的领事，同时也兼任了监察长一职。人手不足，工作量巨大，我能力有限，仍然担心自己无法胜任。与此同时，我们效仿越南人民在海外的临时政府，制定了《新越南公共宪法》。虽然当时的安排还很简陋，但很快就影响了全国人民的精神。”

潘佩珠在日本竖立纪念碑，以纪念他的挚友浅羽嶋太郎的贡献。

也是在这一时期，法国殖民者发现了该运动的许多线索。1908年9月，当真武学校的学生举行毕业典礼时，当局下令解散越南学生组织，没收文件，并将学生驱逐出日本。1909年2月，潘佩珠和强德也被驱逐出境。

面对这种情况，潘佩珠和他的同志们不得不逃往中国避难，并在暹罗工作了一段时间，等待新的机会。

当时情况十分艰难，送留海外留学生回国的费用成了潘佩珠的一大难题。此时，浅羽佐木太郎博士捐赠了1700日元，这笔钱帮助了许多越南留学生。不仅如此，此前浅羽博士也曾为潘佩珠的东渡运动的创立提供过大量物资支持。

正是这份无私纯粹的帮助，使得潘佩珠和其他几位兄弟在风平浪静之时，前往阿萨巴（当时已去世）的故乡，为这位恩人竖立了一块纪念碑。碑文写道：“比以往更加仁慈，由内而外充满爱心。你如天赐之助，我如海之忍耐，我的心愿尚未实现，你却不等我。我的心痛将持续数十万年。越南官员协会全体成员，请铭记于心。”

南丹镇（义安省）潘佩洲遗址全景。

2003年，为纪念潘佩珠竖立纪念碑85周年，朝滨省爱国协会隆重举行纪念仪式，多位越南科学家也出席了仪式。2010年，为纪念东渡运动105周年，日本方面，越南朝滨协会为潘佩珠举行纪念仪式，并向越南历史博物馆赠送了朝滨碑浮雕及模型。

潘佩珠在日本期间，曾写信表达他对日本的感情，并呼吁日本人民帮助越南民族解放运动。此外，他还创作了许多作品，表达他对日本朋友的爱国情怀和敬佩之情。

和平

（合成的）