4 règles parentales célèbres qui ont changé la vie d'un enfant
Le principe du bocal à poissons, le principe du loup,... sont des principes éducatifs mondialement connus qui sont toujours vrais.
Vous trouverez ci-dessous 4 principes parentaux extrêmement célèbres dans le monde, capables de changer la vie des enfants, d'encourager l'éducation des enfants dans le sens d'un développement naturel et global, d'aider les enfants à développer leur plein potentiel, de cultiver non seulement les connaissances mais aussi les émotions des enfants.
Ces principes sont tous basés sur des phénomènes naturels et sont donc faciles à comprendre. Cela explique également pourquoi ces quatre principes sont admirés par de nombreuses personnes et largement partagés dans le monde entier.
Principe 1 : Le principe de l'aquarium
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Les poissons rouges élevés en aquarium n'atteindront qu'une certaine taille, quelle que soit la durée de leur séjour. En revanche, placés dans un bassin, ils peuvent grandir de quelques centimètres.
De même, dans l'éducation des jeunes enfants, les parents ne peuvent pas les enfermer dans l'« aquarium » qu'ils ont construit pour eux toute leur vie. Laissez-leur leur propre espace de développement et limitez l'influence et les opinions personnelles qui leur sont imposées.
Principe 2 : Le principe du loup
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Parce que les loups sont toujours intéressés par l’exploration et n’ont pas peur d’expérimenter de nouvelles choses, ils ont de fortes capacités de survie dans la nature et sont habiles à chasser et à détecter le danger.
Par conséquent, pour favoriser une forte capacité d’apprentissage chez les jeunes enfants, il est nécessaire d’éveiller leur curiosité et leur amour de l’exploration.
Principe 3 : Effet du vent du sud
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Le vent du sud souffle en été, une simple brise fait que les gens retirent quelques vêtements pour se rafraîchir.Le vent du nord souffle en hiver, plus il est violent et orageux, plus les gens portent de vêtements pour lui résister.
Il en va de même pour l'éducation des enfants. Plus vous les critiquez, moins ils vous écouteront. Au contraire, si vous êtes tolérant, empathique et employez un langage doux et rationnel, ils comprendront le problème et progresseront.
Principe 4 : L'effet Robert Rosenthal
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Robert Rosenthal, psychologue américain, a mené en 1966 une expérience intéressante sur les résultats attendus des élèves. Il s'est rendu dans une classe choisie au hasard et a tiré au sort quelques noms de la liste, puis a remis au professeur principal cette liste des « élèves les plus prometteurs ». Huit mois plus tard, Rosenthal et son assistant sont revenus dans la classe, et le miracle s'est produit : tous les élèves de la liste sont devenus les élèves les plus brillants de la classe.
Le secret pour améliorer les performances académiques de ces élèves est en fait très simple : ils ont été davantage pris en charge et appréciés par leurs enseignants.
On peut donc en conclure que ce que vous attendez de votre enfant, il en aura la capacité. Chaque enfant peut devenir un génie s'il est digne de confiance et qu'on attend de lui ce qu'il mérite.
(Selon Discovery)