Il faut recalculer la rotation et le temps d'affectation des enseignants

Le 5 juin au matin, le district de Nghi Loc a organisé une conférence de dialogue entre les responsables du Comité du Parti et du gouvernement du district et les directeurs et présidents des syndicats de 86 écoles de trois niveaux du district. Photo : Mai Hoa

Résoudre le problème du détachement et de la rotation

La question qui a suscité de nombreux avis lors de la conférence concernait la mise en œuvre de la politique de rotation et de mutation des enseignants et des responsables, ainsi que l'affectation d'enseignants dans les écoles des zones défavorisées. De nombreux avis ont affirmé que le district avait déjà mis en place un plan et une méthode de travail publics, transparents et efficaces pour ce faire ; la preuve en est qu'aucune pétition ni plainte n'a été déposée à ce sujet.

Cependant, dans la pratique, il existe encore quelques lacunes qui, selon Mme Duong Thi Hoa, directrice de l'école secondaire Nghi Lam, la période de rotation et de détachement de seulement 1 à 2 ans créera une mentalité de « aller faire son devoir » puis de revenir, affectant la qualité de l'éducation dans les écoles qui reçoivent des enseignants en rotation et en détachement.

Délégués participant au dialogue. Photo : Mai Hoa

Soulevant également cette question, M. Nguyen Dinh Hoi, directeur de l'école secondaire Nghi Thach, a déclaré que la période de rotation est de 1 à 2 ans et qu'après un retour de 1 à 2 ans, certains enseignants continuent de tourner et d'être détachés pour la deuxième ou la troisième fois, créant ainsi un état d'esprit pour les enseignants.

À partir de cette réalité, M. Nguyen Dinh Hoi a proposé que le district augmente la durée de rotation et d'affectation à 3 ans et que chaque enseignant n'y aille qu'une seule fois.

Outre le délai, certains avis ont également souligné des lacunes dans l’évaluation et la classification des enseignants transférés et détachés.

Mme Duong Thi Hoa, directrice de l'école secondaire Nghi Lam, estime qu'il est nécessaire d'augmenter le temps de rotation et de détachement des enseignants dans les écoles. Photo : Mai Hoa

Certains avis suggéraient également que le district devrait modifier les règles de rotation, en transférant les enseignants d’une région à une autre, mais devrait effectuer une rotation au sein des groupes, évitant ainsi aux enseignants de devoir se déplacer trop loin.

Mặt khác cần thực hiện luân chuyển đối với các trường hợp cán bộ quản lý đảm nhiệm một chức vụ ở một môi trường trên 10 năm; luân chuyển giáo viên có thời gian công tác nhiều năm trong trường nhưng không có sự sáng tạo hay đóng góp trong việc nâng cao chất lượng giáo dục để tránh sức ỳ, tạo động lực cho giáo viên vươn lên, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Thầy giáo Nguyễn Đình Hải - Hiệu trưởng Trường THCS Nghi Văn đề nghị huyện cần có chiến lược đảm bảo ổn định nguồn giáo viên cho trường khó khăn, tránh bị động thông qua luân chuyển, biệt phái. Ảnh: Mai Hoa

Giải quyết trên tinh thần trách nhiệm

Tại cuộc đối thoại có 13 hiệu trưởng, chủ tịch Công đoàn các trường học gửi đến cấp ủy, chính quyền huyện Nghi Lộc 30 vấn đề bất cập, bức xúc liên quan đến chất lượng giáo dục, luân chuyển, điều chuyển cán bộ quản lý và giáo viên, thực hiện chính sách cho người lao động.

Kết luận tại cuộc đối thoại, đồng chí Phạm Hồng Quang - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Bí thư Huyện ủy Nghi Lộc yêu cầu UBND huyện và các phòng, ban liên quan cần nghiên cứu để giải quyết, trả lời đầy đủ các ý kiến được nêu ra tại cuộc đối thoại với quan điểm là phải giải quyết, tháo gỡ được các bức xúc, đúng quy định.

Đồng chí Phạm Hồng Quang - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Bí thư Huyện ủy Nghi Lộc nhấn mạnh quan điểm giải quyết, tháo gỡ được các bức xúc đúng quy định. Ảnh: Mai Hoa

Bí thư Huyện ủy Nghi Lộc giao UBND huyện chỉ đạo các phòng, ban liên quan và cơ quan Bảo hiểm xã hội huyện phối hợp để giải quyết dứt điểm “câu chuyện” nợ BHXH ở các nhà trường trước ngày 31/8/2020, nhằm đảm bảo quyền lợi cho người lao động khi về hưu hoặc nghỉ thai sản, ốm đau.

Nếu lỗi thuộc về trách nhiệm quản lý nhà nước thì phải khắc phục và nếu thuộc về các nhà trường thì Hiệu trưởng và kế toán các nhà trường phải chịu tránh nhiệm, chứ không để người lao động bị thiệt thòi.

Quang cảnh cuộc đối thoại. Ảnh: Mai Hoa

Đồng thời giao UBND huyện nghiên cứu để điều chỉnh, sửa đổi quy định luân chuyển, điều chuyển cán bộ quản lý và biệt phái giáo viên mang lại hiệu quả, vừa giải quyết được khó khăn cho các trường yếu và thiếu giáo viên, vừa tạo động lực, sự phấn đấu của cán bộ quản lý, giáo viên; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của huyện.

Le secrétaire du Parti du district s'est également engagé à continuer d'avoir des politiques et des mécanismes pour investir dans les infrastructures de 78 écoles confrontées à des difficultés grâce au mécanisme de construction d'écoles de niveau national et de construction de nouvelles zones rurales ; cependant, du côté local, les écoles doivent également faire des efforts pour attirer des ressources pour l'investissement...