Les gardes-frontières apprennent à nager aux enfants Mong

Chambre - Méthode May 14, 2018 17:20

(Baonghean.vn) - Récemment, des enfants de 5 ans de la maternelle du village de Pha Lom, appartenant au peuple Mong, dans la commune de Tam Hop, district de Tuong Duong, ont appris à nager et à s'échapper en cas d'accident par des soldats du poste de garde-frontière de Tam Hop et des enseignants.

Chiến sỹ Đồn Biên phòng Tam Hợp đang dạy bơi cho các cháu. Ảnh: TP
Des soldats du poste de garde-frontière de Tam Hop enseignent la natation aux enfants. Photo : TP

Début mai, les soldats du poste de garde-frontière de Tam Hop (Tuong Duong) et les enseignants responsables de la classe des 5 ans de l'école maternelle de Tam Hop ont organisé un cours de natation, de prévention de la noyade et de prévention des blessures pour 24 enfants.

M. Vu Chong Lau, un parent vivant dans le village de Pha Lom, dont l'enfant suit le cours, a déclaré : « En été, tous les adultes vont aux champs, dans le village il n'y a que des enfants et des personnes âgées, personne pour s'occuper des enfants, donc apprendre à nager et à s'échapper en cas d'accident est extrêmement nécessaire. »

Dans la commune de Tam Hop, où l'on trouve de nombreux ruisseaux et criques, des crues soudaines surviennent fréquemment lors de pluies exceptionnellement fortes. Apprendre aux enfants à nager et à s'échapper leur sera très utile, en particulier pour les enfants de 5 ans des régions montagneuses qui se rafraîchissent souvent dans les ruisseaux en été, ce qui entraîne de nombreuses noyades tragiques. Nous espérons que cette activité sera régulièrement proposée aux enfants d'ici », a déclaré Mme Tran Thi Huong, enseignante responsable de la classe des 5 ans à l'école de Pha Lom.

Có rất nhiều em học sinh tham gia buổi dạy bơi. Ảnh: TP
De nombreux élèves participent aux cours de natation. Photo : TP

En plus d'enseigner la natation, les techniques de prévention de la noyade et la prévention des blessures, pour la première fois, les enfants d'âge préscolaire de 5 ans des villages les plus difficiles de la commune frontalière de Tam Hop ont également participé à de nombreuses activités expérientielles intéressantes et significatives.

Les enfants ont pu visiter les rizières avec leurs enseignants et leurs mères, et entendre parler des difficultés et des difficultés liées à la culture du riz, ce qui les a aidés à aimer davantage les champs, à apprécier davantage les bols de riz qu'ils mangent et à faire de petites choses pour aider leurs parents à réduire certaines de leurs difficultés et de leurs soucis.

En outre, les enfants ont également pu visiter la forêt de Sang Le, le ruisseau Co, le temple Van... pour élargir leurs connaissances, aimer et être plus fiers de leur patrie.

Ngoài học bơi, các em học sinh còn được đi dã ngoại để tìm hiểu về cuộc sống xung quanh mình. Ảnh: VQ
En plus des cours de natation, les élèves participent également à des sorties scolaires pour découvrir la vie qui les entoure. Photo : VQ

Les élèves des régions montagneuses, notamment ceux des régions frontalières reculées, rencontrent encore de nombreuses difficultés dans la vie et les études. Les enseignants, en créant proactivement des activités extrascolaires et en créant les conditions propices à l'apprentissage des élèves, accomplissent un travail concret et enrichissant.

« Nous apprécions en particulier les contributions importantes des soldats de la Garde-frontière dans la région qui ont pris de nombreuses initiatives pour se coordonner avec le secteur de l'éducation, afin d'atteindre conjointement l'objectif de socialisation de l'éducation dans cette zone difficile », a déclaré M. Kha Van Lap, chef adjoint du département de l'éducation et de la formation du district de Tuong Duong.

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