Un étudiant pauvre de Nghe An est entré dans le Top 10 du bloc C à l'échelle nationale

Ces jours-ci, la famille de Mme Le Thi Luan, du hameau de Tan Thinh, commune de Nghia Thinh, est de plus en plus nombreuse avec des parents, des amis et des enseignants qui viennent féliciter sa troisième fille, Pham Kim Oanh, qui vient d'obtenir d'excellents résultats après l'examen national de fin d'études secondaires.

Oanh s'occupe souvent de son petit frère plutôt que de ses parents. Photo : Minh Thai

Bien que la famille d'Oanh soit sortie de la pauvreté l'année dernière, la situation restait difficile. Compatissante face aux difficultés de ses parents, elle demandait parfois à quitter l'école pour travailler et aider sa famille. Voyant sa volonté et ses bons résultats scolaires, ses parents et ses professeurs l'ont toujours encouragée et aidée à étudier sereinement.

En conséquence, pendant douze ans, elle a toujours été une excellente élève. En quatrième et en troisième, elle a été excellente en littérature au niveau provincial, et en terminale, elle a remporté le troisième prix d'excellence en géographie. Cette année, à l'examen national de fin d'études secondaires, avec 29,75 points (dont 9,5 en littérature, 9,75 en histoire-géographie et 0,75 dans la catégorie régionale), Pham Kim Oanh s'est classée parmi les dix meilleures élèves du bloc C à l'échelle nationale.

Le conseil d'administration du lycée Co Do a offert un cadeau à Oanh. Photo : Minh Thai

Mme Le Thi Luan, la mère d'Oanh, a déclaré : « Avant, mes parents étaient dans une situation difficile et ne pouvaient pas beaucoup étudier. Maintenant, j'essaie aussi de laisser ma fille étudier pour qu'elle ne souffre pas. Quand nous avons appris qu'elle avait d'excellentes notes, la famille était heureuse, mais aussi très inquiète, car la suite était encore difficile. »

Parlant de son processus d'apprentissage, Oanh a déclaré : Je n'ai pas eu l'occasion de suivre des cours supplémentaires, donc dès mon entrée au lycée, j'ai étudié dur et j'étais déterminée à réussir l'examen d'entrée à l'université.

« Étudier au bloc C n'est pas aussi difficile que dans les autres blocs. En dehors des heures de cours, j'aide mes parents aux tâches ménagères et aux travaux agricoles. J'étudie principalement le soir et me nourris d'un profond désir d'apprendre, avec passion, enthousiasme et confort », confie Oanh.

En littérature, pour bien étudier, je comprends toujours le contenu de base, la problématique de l'ouvrage, je le lis et le relis, je prends des notes complètes des cours donnés par les professeurs et je n'étudie pas au hasard ni sur plusieurs sujets pour éviter toute confusion. L'histoire est une matière difficile et, selon Oanh, pour obtenir un bon score, je dois suivre scrupuleusement le programme du manuel afin de réviser pour l'examen. Je divise l'histoire en périodes historiques, je mets en place un système, je structure mes connaissances à l'aide de cartes mentales, j'apprends les bases avant d'approfondir les connaissances plus approfondies pour les mémoriser facilement. En géographie, je m'efforce d'assimiler les connaissances de base en classe. Après chaque leçon, je les synthétise dans un petit carnet que j'emporte toujours avec moi pour m'en souvenir facilement. Lors de chaque séance pratique, je mets souvent la théorie en pratique pour comprendre le climat du pays, les plantes et les animaux que l'on peut cultiver…

Classe de Terminale C1, lycée Co Do, district de Nghia Dan. Photo : NVCC

Oanh a également déclaré qu'elle n'étudiait pas continuellement, mais qu'elle répartissait son temps de manière claire. Chaque séance consistait en environ deux à trois heures de révision et de relecture du contenu de la leçon. La méthode d'apprentissage ne reposait pas sur la mémorisation ni l'apprentissage par cœur, mais sur une organisation scientifique : la division des connaissances en plusieurs sujets et la construction d'une carte mentale pour chaque sujet. Grâce à cette méthode, Oanh pensait avoir choisi une direction lorsqu'avant l'examen, elle estimait avoir couvert la quasi-totalité des connaissances requises. À la réception des résultats, Oanh était très heureuse, mais pas surprise.

À propos du récent examen national de fin d'études secondaires, Kim Oanh a confié : « J'ai trouvé les questions de littérature et d'histoire beaucoup plus difficiles que l'année dernière. Cependant, si l'on sait raisonner et appliquer ses connaissances, on peut obtenir un bon score. En histoire, de nombreuses questions difficiles exigent une réflexion approfondie ; la mémorisation seule ne suffit pas. »

Selon Oanh, pour obtenir d'excellents résultats aux examens, il est essentiel non seulement d'avoir des connaissances, mais aussi d'avoir un état d'esprit détendu. En cas de stress, il est essentiel de rester calme, de lire d'abord les questions, de choisir les plus faciles et d'organiser son temps de manière raisonnable. Surtout, ne soyez pas subjectif : vérifiez soigneusement votre travail avant de le rendre.

Mme Tran Thi Thanh Hai, directrice adjointe du lycée Co Do, a déclaré : « L'élève Pham Kim Oanh, de la classe 12C1 du lycée Co Do, malgré des difficultés, fait preuve d'une grande discipline et d'excellentes méthodes d'apprentissage. C'est une grande réussite pour elle. »

Parlant de ses projets d'avenir pour sa prochaine rentrée scolaire, Oanh envisage de trouver un emploi à temps partiel pour alléger le fardeau de ses parents. « Mon rêve est d'étudier le droit pour devenir avocate. Je veux défendre la justice pour les plus démunis et je vais m'efforcer de réaliser progressivement mon rêve », a confié Oanh.