Annonce du décret présidentiel sur la loi relative aux transactions électroniques
La loi sur les transactions électroniques comporte 8 nouveaux contenus, créant un corridor juridique complet et exhaustif, facilitant la conversion des activités de l'environnement réel vers l'environnement numérique dans toutes les industries et tous les domaines.
Le matin du 17 juillet, autorisé par le Président, le Bureau du Président a tenu une conférence de presse pour annoncer l'ordre du Président avec 8 lois adoptées par la 15e Assemblée nationale lors de la 5e session, y compris la loi sur les transactions électroniques (en vigueur à partir du 1er juillet 2024) (GDĐT).
Concernant la nécessité de promulguer la loi, au nom de l'organisme de rédaction, le vice-ministre de l'Information et des Communications Nguyen Huy Dung a déclaré que la loi vise à institutionnaliser pleinement les points de vue et les politiques du Politburo, à surmonter les difficultés et les lacunes existantes de la loi sur l'éducation et la formation (2005), conformément aux réglementations juridiques en vigueur et aux engagements dans les traités internationaux auxquels le Vietnam est membre, à répondre aux exigences et à promouvoir une transformation numérique globale pour l'ensemble de la population.
Le vice-ministre Nguyen Huy Dung a annoncé huit nouveaux éléments fondamentaux de la loi. La loi sur l'éducation et la formation (2023) hérite de 33 articles modifiés et complétés, et de 18 nouvelles dispositions par rapport à la loi sur l'éducation et la formation (2005).
Tout d’abord, en termes de portée de la réglementation, la loi sur l’administration électronique permet à de nombreuses lois actuelles d’entrer immédiatement en vigueur dans l’environnement numérique.
Deuxièmement, la nouvelle loi a hérité, modifié et complété les notions de « signature électronique », « signature numérique », « horodatage », « contrat électronique », « données numériques », « données de base », « environnement électronique », « certificat électronique », « service de certification de signature numérique », « intermédiaire »...
Troisièmement, en ce qui concerne les comportements interdits dans l’éducation, la loi stipule plus en détail le contenu et les comportements interdits, créant ainsi des conditions favorables au respect de la loi.
Quatrièmement, en ce qui concerne les messages de données, les messages de données ont la même valeur que les documents, les messages de données ont la même valeur que les originaux, les messages de données ont la même valeur que les preuves pour créer une base juridique pour une mise en œuvre pratique.
L’introduction du concept de certificats électroniques et la garantie de la valeur juridique de cette forme constituent une avancée majeure pour promouvoir les activités éducatives dans tous les secteurs, domaines et sociétés.
Cinquièmement, concernant les signatures électroniques, la loi sur l'enregistrement électronique reste inchangée dans son principe, se contentant de généraliser, de modifier et de compléter les réglementations spécifiques relatives aux signatures électroniques, aux signatures électroniques spécialisées et aux signatures numériques. Reconnaissance des prestataires étrangers de services de certification de signatures électroniques ; reconnaissance des signatures électroniques et des certificats de signature électroniques étrangers…
Sixièmement, concernant la conclusion et l'exécution des contrats électroniques, il s'agit de l'utilisation de messages de données pour effectuer tout ou partie des transactions liées à la conclusion de contrats électroniques. La loi stipule que le ministre et le chef d'un organisme ministériel promulguent, sous leur autorité, ou soumettent à une autorité compétente pour promulgation, des règlements relatifs à la conclusion et à l'exécution des contrats électroniques dans le cadre de leurs missions et pouvoirs respectifs, conformément aux conditions pratiques.
Septièmement, l’éducation et la formation publiques des organismes publics comprennent : l’éducation et la formation publiques au sein des organismes publics ; l’éducation et la formation publiques entre les organismes publics ; l’éducation et la formation publiques entre les organismes publics et les organismes, les organisations et les individus.
Les données ouvertes sont largement publiées par les agences publiques compétentes pour que les agences, les organisations et les particuliers puissent les utiliser, les réutiliser et les partager librement.
La loi stipule que les agences d'État sont autorisées à engager des experts, financés sur le budget annuel de l'État, pour les conseiller sur la construction de bases de données. Cette disposition élimine, dans un premier temps, les difficultés liées à l'utilisation des fonds publics pour la maintenance et l'exploitation des systèmes d'information, notamment le recrutement de consultants pour la construction de bases de données.
Huitièmement, en ce qui concerne le système d'information au service de l'éducation en ligne par rapport à la loi sur l'éducation en ligne (2005), la loi a ajouté des réglementations spécifiques sur les types de systèmes d'information au service de l'éducation en ligne ; les comptes d'éducation en ligne ; les responsabilités des propriétaires de systèmes d'information au service de l'éducation en ligne, en particulier avec les plateformes intermédiaires numériques au service de l'éducation en ligne à grande échelle, le nombre d'utilisateurs au Vietnam ou le nombre d'accès mensuels des utilisateurs au Vietnam...
