« Une touche de bonheur » à l'école TH

Une touche de bonheur

Avant d'étudier à l'école TH du campus de Chua Boc, Nguyen Thac Duong (classe de 5e B) était élève à l'école expérimentale de Hanoi. Depuis la 5e année, il a été transféré à l'école TH. « L'environnement d'apprentissage ici est très différent. J'apprends beaucoup de sujets intéressants sans trop de pression grâce à une méthode d'enseignement attrayante, alliant apprentissage et jeu, ce qui facilite l'assimilation des enseignants. Ils sont également très proches et amicaux ; nous pouvons nous confier et demander conseil sur tous les sujets de la vie », a déclaré Nguyen Thac Duong.

À la TH School, les élèves se concentrent sur l'apprentissage et le perfectionnement de l'anglais dans toutes les matières, afin de pouvoir l'utiliser avec confiance dans la vie quotidienne et en tirer un atout majeur. Originaires de près de 30 pays, les élèves de la TH School obtiennent des diplômes de niveau international et peuvent intégrer directement la plupart des universités du monde sans avoir à suivre deux années de préparation universitaire.

Grâce à un diplôme de l'École TH, les étudiants peuvent postuler en toute confiance à des bourses dans de nombreuses écoles prestigieuses. Tout au long de leurs études, ils suivront également le programme d'études vietnamiennes, incluant la langue, l'histoire et la géographie vietnamiennes. Ces matières sont condensées de manière scientifique et enseignées selon des méthodes et des langages innovants, avec l'appui et l'évaluation de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation et d'éminents professeurs. Les étudiants bénéficient ainsi des moyens de se former et d'acquérir un socle de connaissances alliant pensée globale et fierté vietnamienne pour devenir des citoyens du monde de demain et des leaders du monde.
On peut dire que l'école TH fournit non seulement aux étudiants une base solide de connaissances, mais leur donne également les compétences et les connaissances nécessaires pour entrer dans la vie ; en particulier la capacité d'être indépendant et de prendre la responsabilité de leur propre vie.

«

Construisons les écoles comme des « points de contact du bonheur » qui relient la quintessence du savoir, la culture traditionnelle et la vision future ; orientons et responsabilisons les élèves pour qu'ils soient prêts à devenir des citoyens du monde.

Thai Huong, héros du travail, fondateur du système scolaire TH

Pour Nguyen Minh Thanh, élève de quatrième année, chaque journée à l'école est un véritable moment de joie et de bonheur. Outre l'étude des matières culturelles, Minh Thanh est également souvent présent aux événements de l'école, du groupe TH et du Fonds pour la stature vietnamienne… en tant qu'« enfant acteur ».

Mme Vu Thu Hang, parent de Minh Thanh, a déclaré : « Depuis l'âge de 30 mois, mon enfant est scolarisé à l'école TH. Depuis, il a grandi, est devenu plus agile et actif chaque jour. Au sein de la famille, il sait prendre soin de ses parents et de son entourage. Il est mature, indépendant et toujours proactif. Il adore aller en classe et raconte souvent des histoires sur l'école, les professeurs et ses amis. Depuis tout petit, même s'il allait à l'école en bus à seulement 3 ans, il ne se réveillait jamais en pleurs le matin, ne voulait pas aller à l'école, mais se couchait toujours tôt, se levait à l'heure, était agile, enthousiaste et heureux d'aller à l'école. »

Construire l'école TH avec le cœur d'une mère

Lors de l'atelier « Le bonheur dans l'éducation », dont le thème était « Réflexions sur mon parcours à l'école TH, la vision et la mission du fondateur, et six leçons sur l'éducation », M. Martin Skelton, conseiller spécial de l'International Schools Partnership - Royaume-Uni, a raconté son histoire personnelle, celle de ses débuts dans l'enseignement : « Après avoir observé mes élèves, un ami m'a dit : « Tu n'es pas un très bon professeur » et m'a souligné quelques faiblesses. Plus tard, en classe, j'ai mis de côté mon rôle de mentor pour aider les élèves à mieux apprendre. »

«

Apprendre ne consiste pas à occuper les élèves plus, mais à les rendre plus compétents. Enseigner, c'est susciter chez les élèves le goût d'apprendre, ce qui contribue à leur épanouissement et à leur épanouissement. En bref, l'école vise à rendre les élèves plus heureux, à approfondir leurs connaissances et à rendre leur école plus agréable.

M. Martin Skelton – Conseiller spécial auprès du Partenariat des écoles internationales – Royaume-Uni

Comme l'a dit un jour Thai Huong, héroïne du travail et fondatrice du système scolaire TH : « Construisons l'école TH avec le cœur d'une mère, en transmettant une éducation internationale de pointe et la quintessence des études vietnamiennes. L'école TH crée un véritable bonheur pour les élèves et forme une ressource humaine d'excellence internationale pour un Vietnam fort. » L'école TH n'est pas seulement un nouveau modèle, mais aussi une voie pour contribuer à l'innovation fondamentale et globale de l'éducation vietnamienne, de la manière la plus rapide et la plus efficace.

Appliquant minutieusement la philosophie de « l'école heureuse », l'école TH a été et continuera de responsabiliser chaque élève, de l'encourager à développer sa créativité et de s'améliorer constamment pour construire une base solide pour sa réussite future.
Parallèlement aux valeurs fondamentales créées telles que : le développement global, le dévouement à la gratitude et à l'humanité, la pensée globale et la fierté au Vietnam, l'école TH se concentre également sur l'apport du véritable bonheur aux enfants, qui consiste à étudier, jouer, se faire des amis et se développer dans un environnement libre et complet, en leur donnant les conditions pour exprimer leurs rêves et leurs aspirations.

Le 29 novembre, l'école TH poursuivra l'organisation de la conférence « Apprendre avec les enfants ». Les élèves auront l'occasion de partager leurs derniers cours et de présenter les supports d'apprentissage dont ils sont les plus fiers. Plus important encore, cet événement est organisé et planifié par les élèves eux-mêmes ; ils choisiront ce qu'ils souhaitent partager avec leurs parents, ce qui leur offrira une excellente occasion de devenir acteurs de leur propre apprentissage.

Chaque classe organisera une vente aux enchères des œuvres des élèves au profit du Fonds pour la stature vietnamienne (VSF). C'est également l'occasion pour les élèves de contribuer à un objectif important, lié à des valeurs humanistes telles que l'empathie, la passion, la gratitude et la bienveillance.