Les enseignants du district de Thanh Chuong mettent en œuvre le « 3 sur place » lors de leur retour à l'école pour enseigner
(Baonghean.vn) - Il s'agit d'une solution que le district de Thanh Chuong a mise en œuvre à partir d'aujourd'hui, après que l'ensemble du district a décidé de passer de l'enseignement en ligne à l'enseignement en personne et d'accueillir à nouveau les élèves à l'école.
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Aujourd'hui (8 septembre), les élèves de 74 écoles primaires, collèges et lycées du district de Thanh Chuong ont accueilli leurs élèves à l'école. Cette décision fait suite à plus de deux semaines de stricte distanciation sociale dans tout le district, conformément à la directive 16, et au retour à la normale, avec la mise en œuvre des mesures de prévention épidémique conformément à la directive 19. Photo : MH |
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Ce matin, de fortes pluies se sont abattues sur le district de Thanh Chuong, ce qui a entraîné l'interruption du ramassage des élèves aux portes des écoles. Cependant, pour garantir la sécurité sanitaire, les contrôles de température et la désinfection des mains obligatoires des élèves ont été maintenus. Des responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation se sont rendus dans plusieurs écoles pour vérifier l'assiduité des élèves le jour de la rentrée. Photo : MH |
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Avant d'accueillir les élèves à nouveau, conformément aux directives du district, les écoles ont également été nettoyées et désinfectées. Pendant les heures de cours, le district exige que tous les enseignants et les élèves portent un masque. Les élèves entrant en classe doivent s'assurer de leur santé et de leur température corporelle normale. Photo : MH |
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Actuellement, Thanh Chuong est l'un des premiers districts à mettre en œuvre simultanément l'enseignement en présentiel aux trois niveaux. Pour les élèves de 4e du lycée Ton Quang Phiet, le premier cours après les vacances d'été a été l'œuvre « Je vais à l'école » de l'écrivain Thanh Tinh. Dans le contexte actuel, où de nombreuses localités de la province doivent étudier en ligne dans des conditions difficiles, on constate qu'aller à l'école, en toute sécurité, est particulièrement important. Photo : MH |
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Le premier jour, les écoles ont également demandé aux élèves et aux parents de rédiger un engagement détaillé pour prévenir l'épidémie de Covid-19. Parmi ces engagements, on compte notamment l'application stricte du principe « un itinéraire, deux destinations », garantissant que les élèves ne peuvent se déplacer que de leur domicile à l'école et inversement, et non vers d'autres lieux. Photo : MH |
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À l'école primaire, pouvoir se rendre directement à l'école pour enseigner a été un véritable confort pour de nombreux parents et enseignants. Ainsi, le jour de la rentrée, toutes les classes de l'école primaire Vo Liet ont affiché un taux de présence de 100 %. Photo : MH |
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Actuellement, en raison de la prévention de l'épidémie, les cours sont organisés en deux tranches horaires : matin et après-midi. La matinée est réservée aux élèves de CE2, CM1, CM2, 4e et 3e. L'après-midi est réservé aux élèves de CP, CE1, 6e et 5e. Les écoles ont également estimé que la rentrée scolaire à cette période était une chance et, profitant de cette période faste, elles se concentrent sur les enseignements fondamentaux. En primaire, les élèves n'étudient actuellement que trois matières : les mathématiques, le vietnamien et les langues étrangères. Pour les autres matières et les exercices avancés, les enseignants continueront de les accompagner le soir grâce à des cours en ligne. Photo : MH |
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Après une longue pause et les conséquences de l'épidémie, la joie des enseignants réside non seulement dans la rencontre avec leurs élèves, leur présence sur le podium, mais aussi dans le constat de leurs progrès et de leur capacité à apprendre en autonomie. Lors du premier cours, tous les élèves ont soigneusement écrit sur chaque page de leur cahier. Photo : MH |
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Afin de respecter scrupuleusement la distanciation sociale, les cours sont organisés en alternance. Cette année scolaire, le district de Thanh Chuong a accueilli plus de 130 élèves des provinces du Sud. Cependant, le district compte encore 259 élèves bloqués dans des zones touchées par l'épidémie, et un plan d'accompagnement leur sera proposé dès leur retour dans leur ville d'origine. Photo : MH |
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En raison de ses caractéristiques propres, le district de Thanh Chuong compte plus de 60 enseignants vivant dans des zones touchées par l'épidémie et soumis à la distanciation sociale conformément à la Directive 16. Afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants, ces derniers resteront à l'école en « trois sur place ». Au lycée de Thanh Giang, on compte actuellement 10 enseignants sur 21 dans cette catégorie. Parmi eux, on compte Tran Van Chung (chemise bleu clair, assis), dont le mari et la femme doivent rester à l'école car sa famille vit dans le district de Nam Dan, une localité soumise à la Directive 16. Photo : MH |
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Nguyen Thi Viet, enseignante de littérature, vit actuellement dans la commune de Nam Giang (district de Nam Dan). Depuis près de 20 ans qu'elle exerce cette profession, elle parcourt près de 60 kilomètres chaque jour. Actuellement, pour mettre en œuvre le programme « 3 sur place », elle doit accompagner sa mère à l'école avec son enfant de 4 ans. Son mari travaillant dans le Sud, ses deux enfants doivent compter sur sa belle-famille (plus de 80 ans) pour s'occuper d'eux. Pendant les jours passés loin de sa famille, elle a dû faire face à de nombreuses difficultés, mais pour prévenir l'épidémie et assurer sa sécurité, celle de sa famille et de ses élèves, elle a bénéficié du soutien et de l'aide de tous les membres de sa famille. Photo : MH |
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Les trois jours de formation en présentiel constituent également une expérience enrichissante pour les enseignants. C'est aussi l'occasion pour eux de partager, de s'entraider et de surmonter les difficultés pour mener à bien les tâches de cette année scolaire particulière, marquée par l'évolution complexe et imprévisible de l'épidémie de Covid-19. Photo : MH |