Commentaires sur le projet de loi sur l'éducation (modifié) : Examiner la faisabilité de la nouvelle politique

Le camarade Nguyen Thanh Hien, membre du Comité provincial du Parti, chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale provinciale, a présidé la conférence.

Le projet de loi sur l'éducation (modifié) comprend 10 chapitres et 121 articles et vise à garantir l'exhaustivité, la faisabilité, l'adéquation aux conditions pratiques et la praticabilité ; à surmonter les difficultés, les obstacles et les lacunes dans le processus de mise en œuvre de la loi ; à créer un couloir juridique pour la mise en œuvre de l'innovation en matière d'éducation et de formation et à mobiliser les ressources nationales et étrangères pour le développement de l'éducation, en promouvant l'intégration internationale dans l'éducation et la formation.

Aperçu de la conférence. Photo : Phuong Thao

Sur la base de l’analyse des fondements scientifiques et juridiques ainsi que des lacunes actuelles du secteur de l’éducation, les délégués présents à la conférence ont formulé de nombreux commentaires et analysé en profondeur de nombreux aspects différents du projet de loi.

Certains avis suggèrent que la faisabilité de deux nouvelles politiques devrait être particulièrement étudiée. Premièrement, la gratuité des frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire de 5 ans et les élèves du secondaire public, et le soutien aux frais de scolarité des écoles non publiques pour les enfants et les élèves du système éducatif universel. Deuxièmement, la politique de revalorisation des normes de formation des enseignants du préscolaire, du niveau intermédiaire au niveau universitaire.

Les délégués ont déclaré qu’il est nécessaire de prendre en compte les ressources garanties dans le budget total de l’État pour l’éducation et la formation ainsi que les conditions réelles dans les écoles pour déterminer si l’application des deux politiques ci-dessus est totalement appropriée ou non.

Le renforcement de l'éducation physique pour les élèves du primaire était l'un des points évoqués par les délégués lors de la conférence. Photo : Document.

Par ailleurs, certains avis estiment qu'en matière d'éducation et de formation, il existe également la loi sur l'enseignement professionnel et la loi sur l'enseignement supérieur. La loi sur l'éducation (modifiée) devrait donc se concentrer uniquement sur l'enseignement général afin d'éviter les doublons. D'autres avis s'accordent à dire que le projet de loi devrait accorder davantage d'importance à l'éducation physique pour les élèves, notamment au primaire, afin de leur donner les bases d'un développement complet.

Lors de la conférence, les délégués ont également activement contribué à donner leur avis sur les politiques salariales des enseignants, la gestion de l'éducation par l'État, la compilation des manuels scolaires, l'enseignement supplémentaire, l'apprentissage supplémentaire, etc. En outre, certains ont émis l'avis qu'il devrait y avoir des ajustements et des explications plus précises des termes, garantissant la normalisation des documents juridiques lors de leur promulgation.

Le camarade Nguyen Thanh Hien, membre du Comité provincial du Parti et chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale provinciale, a pris acte des commentaires des délégués sur le projet de loi. Photo : Phuong Thao.

Au nom de la délégation provinciale de l'Assemblée nationale, le camarade Nguyen Thanh Hien a pris note des commentaires et suggestions. Sur cette base, la délégation synthétisera et formulera ses observations lors de la prochaine session de l'Assemblée nationale.