Ramener les élèves à l’école de tout cœur

(Baonghean) - Après chaque voyage dans les villages de l'ethnie Dan Lai, situés à la source de la rivière Giang, dans la commune de Mon Son (Con Cuong), l'éducation des enfants préoccupe beaucoup de gens. Il en va de même pour moi : bien que je sois allé à plusieurs reprises chez les Dan Lai, chaque fois que j'y vais et que j'en repars, j'apporte avec moi de nombreux soucis…

Le village de Co Phat se trouve à environ 20 km du centre de la commune frontalière de Mon Son. Autrefois, pour s'y rendre, il fallait traverser la forêt et traverser des ruisseaux à gué, ce qui prenait une journée entière. Plus tard, le bateau à moteur est devenu plus pratique. M. La Van Yeu, le premier habitant du village de Co Phat à s'être engagé dans l'armée, a raconté : « Autrefois, pour se rendre au centre de la commune et aller à l'école, les enfants Dan Lai devaient passer une journée entière à préparer des radeaux de bambou. Avant de partir, cartables, vêtements, couvertures et nattes étaient chargés sur les radeaux. Le matin, ils quittaient le village, luttant toute la journée contre les cascades pour se rendre à l'école. Face à de telles difficultés, étudier n'était pas la principale préoccupation des habitants. Les enfants cessaient soudainement d'aller à l'école en milieu de journée et les enseignants des écoles où se trouvaient des élèves Dan Lai étaient toujours prêts à se rendre au village pour les encourager à retourner en classe. »

Les élèves de Dan Lai du village de Co Phat peuvent désormais se rendre à l'école à vélo.

Il est extrêmement difficile de convaincre les élèves de retourner à l'école. Lors d'une conversation, j'ai entendu un responsable du département de l'Éducation du district raconter qu'une fois le groupe de travail du district venu pour convaincre, un élève a accepté de suivre l'enseignant jusqu'à l'école. Avant de monter à bord du bateau, il a demandé la permission de saluer ses proches par politesse. Mais après une longue attente, l'élève n'est pas revenu. Quelqu'un a dit : « Il s'est enfui, il n'ira plus à l'école ! » L'enseignant a dû rentrer en bateau. Quant à l'enseignant du lycée de Mon Son, il a raconté : « Il y avait un élève du village de Co Phat. Lorsque l'enseignant est venu pour le convaincre, ses parents l'ont également « forcé » à retourner à l'école. Il s'est roulé par terre en pleurs, déterminé à ne plus y aller, ce qui a profondément perturbé l'enseignant. »

Cette fois, de retour au village de Co Phat, alors que la nouvelle année scolaire venait de commencer depuis un mois, M. La Van Linh, secrétaire de la cellule du Parti, a déclaré : « Il y a peu, les enseignants se sont mobilisés et ont ramené tous les élèves qui prévoyaient d'abandonner l'école. Seuls ceux qui avaient abandonné l'école à la fin de l'année dernière et les années précédentes ont été très difficiles à convaincre de revenir en classe. Certains élèves, en raison de difficultés familiales, ont souhaité rester à la maison pour aider leurs parents à ramasser du bois de chauffage et des pousses de bambou. D'autres ont abandonné l'école pour se marier. Le mariage des enfants est également un sujet de préoccupation pour la communauté vivant au cœur du parc national de Pu Mat. »

Avant de terminer sa seconde, La Thi Nga a décidé de ne plus aller à l'école. Lorsqu'on lui a demandé pourquoi, elle a avoué : « Je ne veux plus aller à l'école. » Après avoir abandonné l'école pendant un certain temps, elle a travaillé comme domestique dans une famille du district de Do Luong. Puis, elle est retournée dans sa ville natale pour ramasser du bois de chauffage et cueillir des pousses de bambou. Nga a confié : « Je ne sais pas quelle carrière choisir, car dans cet endroit reculé, il n'y a rien d'autre à faire que de cueillir des pousses de bambou. »

Nous sommes arrivés chez La Van Chin au crépuscule, mais la maison était encore fermée et silencieuse. Les enfants ont aperçu un inconnu et sont venus jeter un coup d'œil. Peu après, Mme La Thi Phuong, la mère de Chin, est revenue. Elle a raconté que depuis plus d'un mois, Chin, son père et d'autres jeunes du village vont en forêt cueillir des pousses de bambou. C'est la principale source de revenus des villageois. Chaque année, la saison de la récolte des pousses de bambou ne dure que du 7e au 10e mois lunaire, période pendant laquelle cette région montagneuse est très pluvieuse. Cette année, le temps est sec, il ne pleut qu'en août, les pousses de bambou sont rares, alors les gens se disputent le temps pour aller en forêt et gagner un revenu supplémentaire. Les jeunes déscolarisés comme Chin sont les plus actifs du village pour aller cueillir des pousses de bambou.

Le lendemain matin, je suis retourné au centre communal et j'ai rencontré le professeur Nguyen Van Hao, directeur du lycée Mon Son. Ce dernier était très préoccupé par la situation de l'éducation dans les villages de Co Phat et Bung. La majorité des élèves sont des Dan Lai qui abandonnent souvent l'école, il est donc extrêmement difficile de les convaincre de retourner en classe. Jusqu'à présent, l'école a organisé quatre voyages dans le cours supérieur de la rivière Giang pour encourager les élèves à retourner à l'école. Parallèlement, nous avons investi dans la modernisation des installations, des logements et des fournitures scolaires, ainsi que dans la réparation et l'achat de nouveaux matériels pédagogiques. Cependant, certains élèves ne sont toujours pas retournés en classe. L'école compte actuellement 14 élèves Dan Lai qui ne sont pas retournés en classe, dont trois filles qui se préparent à rejoindre leur mari. Une élève a célébré un « petit mariage », selon les coutumes de la communauté Dan Lai.

Il semble que les différences de coutumes et de pratiques, ainsi que la prévalence des mariages précoces, soient parmi les raisons pour lesquelles les enfants Dan Lai continuent d'abandonner l'école. La situation s'est améliorée, mais il reste très difficile d'y mettre fin.

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