Les élèves du pensionnat provincial pour minorités ethniques sont enthousiastes à l'idée du « Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques ».

Le soir du 9 mai, le lycée provincial pour élèves issus de minorités ethniques a organisé...Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM)Il s'agit d'une activité enrichissante organisée par l'école, intitulée « Éveiller la passion, stimuler la créativité ».

Présentation d'un projet par des élèves de seconde. Photo : MH

Le festival STEM est une activité organisée par le lycée.pensionnat ethniqueCette initiative est maintenue par la province depuis quelques années, dans le but de favoriser la créativité et l'esprit critique chez les élèves et d'appliquer leurs connaissances acquises à des situations réelles.

Le festival STEM se déroule sur une journée et propose des activités telles qu'une foire présentant les travaux de conception des élèves, des présentations de maquettes et des spectacles d'élèves pour célébrer le festival STEM.

Les juges ont échangé avec les élèves après la présentation de leurs projets. Photo : MH

Cette année, le programme met en vedette 12 équipes d'élèves de 4e et de 5e qui réalisent des projets pratiques dans divers domaines. Parmi les exemples notables, citons des diffuseurs de parfum, des yaourts pratiques, des désodorisants pour voiture, des vaporisateurs désodorisants et des lampes à détecteur de mouvement, tous conçus par des élèves de 4e.

Les projets des élèves de 11e année portent principalement sur des domaines tels que la physique, la chimie et la biologie, et incluent des systèmes de présence intelligents, des lampes d'étude intelligentes, des balais en forme de toile d'araignée intelligents, etc.

Les élèves présentent leurs projets aux juges. Photo : MH

Par ailleurs, de nombreux autres projets ont également été très appréciés, tels que le jeu de nouage de cordes, le dispositif de mesure à distance de la température corporelle et l'extraction de chlorophylle et de caroténoïdes pour produire de la gelée de noix de coco colorée...

Tous ces projets étaient inspirés de situations concrètes, et ceux liés aux spécificités des communautés ethniques minoritaires présentaient une forte utilité pratique. De nombreux produits présentés au Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) ont été très appréciés des élèves, des enseignants et des visiteurs, comme un savon naturel à base de curcuma, de miel et de thé vert, et un liquide vaisselle aux multiples usages.

Des élèves de l'école ont présenté leurs produits au public qui regardait l'émission. Photo : MH

Lors de la finale, en plus de présenter leurs projets, les étudiants devaient également répondre aux questions des juges afin de clarifier davantage le processus de développement et de mise en œuvre du projet.

La mise en place de la Journée des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) offre non seulement un espace ludique et enrichissant, mais contribue également à stimuler la créativité et à susciter l'intérêt pour les sciences au sein de l'établissement. Parallèlement, elle permet aux élèves de développer leurs aptitudes créatives, de renforcer leur confiance en eux et de promouvoir la coopération et l'acquisition de compétences essentielles à la vie quotidienne.

Ce savon naturel a suscité un vif intérêt auprès des invités. Photo : MH

Auparavant, dans le cadre du Programme d'enseignement général de 2018, le programme d'enseignement STEM avait été mis en œuvre par le lycée provincial pour élèves issus de minorités ethniques et avait retenu l'attention des enseignants de l'établissement.

Un stand présentant des produits fabriqués par des étudiants. Photo : MH

Mme Nguyen Thi Kieu Hoa, la directrice de l'école, a déclaré : « La mise en œuvre du programme d'enseignement STEM a aidé les enseignants à modifier leurs méthodes pédagogiques, passant progressivement d'une transmission unidirectionnelle traditionnelle des connaissances à des méthodes d'enseignement, des formes d'enseignement et une évaluation des élèves innovantes. »

Les élèves du lycée internat ethnique ont participé avec enthousiasme au programme. Photo : MH

Cela contribue à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles et guide progressivement les élèves dans la découverte de leurs propres aptitudes afin de choisir une future carrière.