Plus d'un million d'enseignants et d'élèves de Nghe An entrent officiellement dans la nouvelle année scolaire 2023-2024
(Baonghean.vn) - Le matin du 5 septembre, avec plus de 22 millions d'enseignants et d'étudiants à l'échelle nationale, plus de 900 000 étudiants et près de 50 000 enseignants de plus de 1 530 écoles à travers la province ont organisé avec joie la cérémonie d'ouverture pour accueillir la nouvelle année scolaire 2023-2024.
Cette année, la cérémonie d'ouverture se déroulera simultanément dans toutes les écoles à 7h30 et se déroulera en deux temps : la « Cérémonie » et la « Festival ». Conformément aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation, la cérémonie d'ouverture doit être brève et solennelle, adaptée à la situation réelle de l'école et à l'état d'esprit des élèves de chaque niveau, afin de créer une atmosphère joyeuse et stimulante pour ce jour d'ouverture, véritable fête nationale de la rentrée scolaire.
Sur le seuilnouvelle année scolaireLe Département exige également que les écoles, sur la base du calendrier scolaire 2023-2024 pour l'éducation préscolaire, l'éducation générale et la formation continue dans la province de Nghe An, élaborent des plans d'éducation scolaire pour toute l'année scolaire afin de garantir le contenu du programme éducatif conformément à la réglementation, en fonction de la situation réelle de la localité et des conditions de l'école...

Aujourd'hui, les dirigeants provinciaux, les membres du Comité permanent du Comité provincial du Parti, les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation et les dirigeants locaux ont également organisé de nombreuses délégations pour assister à la cérémonie d'ouverture et accueillir la nouvelle année scolaire dans de nombreuses écoles de la province.
Français Au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'ensemble du secteur de l'éducation continuera de mettre en œuvre la résolution du 13e Congrès national du Parti, les congrès du Parti à tous les niveaux pour la période 2020-2025 ; la résolution 26-NQ/TW du 3 novembre 2022 du Politburo sur le développement socio-économique et la garantie de la défense et de la sécurité nationales dans les régions du Centre-Nord et de la Côte Centrale jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045 ; la nouvelle résolution du Politburo sur le développement de la province de Nghe An ; la stratégie nationale et la stratégie provinciale sur le développement durable de l'éducation, de la formation et de l'enseignement professionnel jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045. En particulier, continuer à mettre en œuvre la résolution n° 03-NQ/TU du 19 novembre 2021 du Comité exécutif du Comité provincial du Parti sur l'amélioration de la qualité de l'éducation globale dans la province de Nghe An, période 2021-2025, orientation jusqu'en 2030.

L'année scolaire 2023-2024 revêt une importance particulière dans la feuille de route de l'innovation pédagogique, notamment dans l'enseignement général avec la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018.
Actuellement, l'ensemble du secteur continue de mettre en œuvre le Programme d'enseignement général 2018 avec les classes mises en œuvre, notamment 1, 2, 3, 6, 7, 10 et continuera de le mettre en œuvre cette année scolaire avec les classes 4, 8 et 11. En même temps, préparez les conditions pour les 3 classes finales.

À la veille de la rentrée scolaire, le secteur de l'éducation de Nghe An a défini trois tâches et solutions innovantes, ainsi que six tâches et solutions clés.
Dans lequel, la tâche principale estDAssurer une éducation de qualité globale, améliorer l'éducation dans les zones de minorités ethniques et de montagne, ainsi que dans les zones défavorisées ; Développer une équipe d'enseignants et de gestionnaires de l'éducation dotés de qualités, de capacités, d'enthousiasme, de responsabilité, de vision et de créativité adéquates ; Établir des liens et coopérer de manière proactive avec les localités et les unités nationales ; renforcer la coopération internationale dans le développement de l'éducation et de la formation, dans la formation de ressources humaines de haute qualité ; en particulier dans la transformation numérique du secteur de l'éducation dans la province, en garantissant le double objectif de changer la forme de gestion, d'administration et d'activités d'enseignement, et de répondre aux besoins de ressources humaines de haute qualité pour former un gouvernement numérique, une économie numérique et une société numérique.