Nghe An a remporté le premier prix du Concours national des sciences et technologies

Juste après la cérémonie de remise des prix, M. Nguyen Tien Dung, directeur du département de l'enseignement secondaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Les deux projets de Nghe An participant à ce concours ont remporté des prix, dont un premier et un troisième prix. Ces deux projets ont été réalisés par des élèves du lycée pour élèves doués de Phan Boi Chau. »

Ces deux projets figuraient parmi les sept projets ayant remporté le premier prix du Concours provincial des sciences et technologies et ayant été sélectionnés pour participer au concours national. Le projet lauréat était l'application de l'apprentissage profond au diagnostic du cancer métastatique à partir de biopsies ganglionnaires réalisées par les élèves de Phan Thi Hien Chi - Ho Hoang Trang (promotion 11A2, spécialisation informatique).

Deux auteurs ont remporté le premier prix du Concours national de sciences et technologies. Photo : PV.

L’utilisation du Deep Learning est l’une des méthodes les plus avancées dans le domaine du traitement d’images médicales pour la classification et le diagnostic des maladies.

L'avantage du Deep Learning par rapport aux autres méthodes réside dans sa capacité à extraire les caractéristiques de l'échantillon pour produire des résultats de classification précis. Il s'agit également d'une application de l'intelligence artificielle au diagnostic des maladies au niveau cellulaire, qui constituera un puissant outil d'aide aux médecins, améliorant ainsi l'efficacité du traitement des patients.

Le projet qui a remporté le troisième prix est celui de « Dispositif d'aide à la mobilité précoce pour les jambes paralysées chez les patients hémiplégiques victimes d'AVC », réalisé par les étudiants Le Hoang Tung (classe 11A3 – option physique) et Truong Dieu Ha (classe 11C6 – option russe-anglais). Ce dispositif permet non seulement aux patients de se déplacer plus facilement, évitant ainsi des complications ultérieures de raideurs articulaires, mais il est également adapté aux caractéristiques physiologiques et au revenu moyen des Vietnamiens.

Les deux projets ont été directement dirigés par l'enseignante Mai Van Quyen - professeur de physique et de technologie.

Une délégation d'étudiants et d'enseignants de la province de Nghe An a participé au concours à Da Nang. Photo : PV

Cette année, le concours a attiré 137 projets de 253 étudiants issus de 67 unités participantes. Cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également limité le nombre de projets participants, chaque province n'étant autorisée à participer qu'à deux projets. Hanoï, Hô-Chi-Minh-Ville et Da Nang (unités hôtes) ont été autorisées à participer à quatre projets.

A l'issue du concours, le Comité d'organisation a décerné 11 premiers prix, 16 deuxièmes prix, 21 troisièmes prix et 27 quatrièmes prix.